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底教发师德考核方案[1].doc

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5、六个方面进行考核评估。 三、考核办法 师德考核总分100分,从民主评议和过程性综合量化两个方面进行考核,其中民主评议占30%,过程性综合量化占70%。具体考核内容及积分办法见附件1和附件2。 四、考核程序 1、确定等次。 考核结果分优秀、合格、不合格三个等次。根据考核最终得分和参加考核人员比例确定等次。 (1)优秀等次:原则上控制在30%以内,且考核总分在90分以上(枣庄市德育工作示范学校、山东省规范化学校、山东省教学工作示范学校优秀等级不超过35%)。对师德表现特别突出,在社会上产生重大积极影响的,如:当年度被评为区级以上道德模范(含提名奖)、市级以上好人、市级以上见义勇为先进

6、个人及造血干细胞捐献者等可直接定为优秀,不占本单位优秀名额。在区市级及以上各类辅导竞赛中,获区级一等奖或前两名、市级二等奖或前三名以上的辅导教师可直接定位优秀等次,由镇教委统一安排。 有下列情形之一者,其师德考核不能定为“优秀”。一是实绩考核位于同考核系列后二分之一名次的教师。二是受到党内警告或行政警告的。 (2)合格、不合格等次:总分低于60分,定为不合格,原则上“不合格”等次控制在被考核人数的3%以内;其余为合格等次。严格执行《峄城区中小学教师职业道德考核意见》“十个”一票否决。 2、考核结果公示。 考核小组将考核结果在校内显著位置公示一周,如教师本人对考核结果有疑议,本人可向考核

7、小组提出申诉,考核小组应及时进行复核并做好解释工作。 五、考核结果的使用 1、考核结果记入教师业务档案,作为对教师评先树优的依据。 2、师德考核结果实行一票否决制,师德考核不优秀,年度考核不能定为优秀,师德考核不合格,年度考核等次亦为不合格。 3、推荐区级以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵等人选,其近两年的师德考核必须为优秀。 4、当年师德为优秀等次的,在教师职称评聘,竞争上岗时,同等条件优先。 六、关于考核工作的其他几个问题 1、各学校要依据本《方案》结合自己的实际制订相应的教师职业道德考核细则,细则需经教代会表决通过,报请教委审核同意、统一报送教育局思政股审批

8、备案后,方可执行。 2、各学校要成立考核领导小组,由党支部、工会、教导处、政教处等部门负责同志和公道正派、政策业务水平和群众威信较高的教师代表组成。考核领导小组负责本校教师职业道德考核工作的组织实施,对考核不合格教师进行教育、诫勉。考核小组人员涉及到自己的考核时要主动回避。 3、各学校要在每年的实践中不断完善和探索适合本校实际的教师职业道德考核操作办法,不断修订、完善,力求科学合理,切实可行。 4、各学校要提高对教师职业道德考核工作重要性的认识,加强领导,明确分工,落实责任,切实做好宣传教育工作,增强考核工作的透明度和监督力度以及广大教师、学生和家长的参与程度。考核工作中,要坚持原则和标

9、准,严格程序,确保考核结果的客观、准确、公正。对带有普遍性的师德问题,要分类梳理,制订整改措施,认真进行整改。对师德考核不合格或有师德问题的教师,要针对性地加强教育和管理,及时诫勉谈话,限期改正。 附件1、教师职业道德考核具体考核内容及积分办法 附件2、教师职业道德考核民主评议内容 附件3、教师职业道德考核民主评议打分表 附件4、教师职业道德考核民主评议汇总表 附件5、教师职业道德考核过程性综合量化汇总表 附件6、教师职业道德考核量化汇总表 附件7、峄城区教师职业道德考核登记表 底阁镇教委 2015年3月12日 附件1、底阁镇教师职业道德考核具体考核内容及积分办法 底阁镇

10、教师职业道德考核具体考核内容及积分办法 说明:教师职业道德考核总分100分,其中民主评议占30%,过程性综合量化占70%。教师最终得分=民主评议得分×30%+过程性综合量化×70%。 考核项目 考核具体内容 责任部门 备注 民主评议 (100分) 1、考核小组评议(40分) 由考核小组对教师的师德表现进行评议得分。 政教处 2、教师无记名评议(30分) 教师之间互相评议得分。 政教处 3、学生或家长评议(30分) 小学可由学生或家长共同完成,中学可由学生自行完成。 政教处 过程性综合量化 (100分) 一、思想道德表现(40分) 1、政治表现

11、10分): ⑴爱国敬业,诚信友善,计1分; ⑵拥护党的方针政策,思想上与党中央保持高度一致,计1分; ⑶心胸开阔,谦逊待人做到不背后乱说别人闲话,不做有损害团结的事,计1分; ⑷思想上积极要求进步,政治热情高,计1分; ⑸自觉维护学校的利益,自觉遵守学校的规章制度,计1分。如有违反,每项可扣1-5分。 2、政治学习(5分): ⑴有政治学习专用笔记,每学期不少于5000字,计1分,每少1000字扣0.5分;⑵遵守学习时间、不缺席、不迟到、不早退,计1分,违者一项扣0.5分; ⑶笔记记清学习时间、内容、标题,以便于检查,计1分,每少一次学习内容扣0.1分; ⑷《峄城教育》读书百

12、题测试成绩优良,计1分,每学期由政教处严密组织测试; ⑸按时上交政教处(党支部)布置的各项材料,计1分。 3、职业道德(25分):要严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己。 ⑴不体罚和变相体罚学生,计3分,如违反则扣1-3分; ⑵不接受家长有价证券或礼金,计3分,如违反则扣3分; ⑶能够对贫困、留守儿童进行爱心帮扶,计3分,如没有爱心帮扶,扣3分; ⑷能按学校要求进行家访,计3分,每少一次扣0.5分; ⑸积极报名参加无偿献血活动,计1分,献血成功者计3分; ⑹培优补差效果明显,计3分; ⑺实行首问负责制,计3分,教师遇到学生违纪、安全等情况不及时处理、不报告造成恶劣影响的

13、扣3分; (8)好人好事受上级表扬的加1-3分; (9)上班期间,上网、打牌、闲聊、吸烟、喝酒等,发现1次扣1-2分; (10) 积极参加学校、上级主管部门组织的各项集体活动及公益劳动并能遵守纪律,凡安排而无故不参加的每次扣1分,表现不好被批评的扣0.5分。 政教处 二、育人工作(10分) 教师要一岗双责,全员育人,尽职尽责完成育人任务,计7分;否则,1次被通报扣1-3分。班主任拿出3分量化,依据班级量化成绩折算。 政教处 三、出勤(20分) 严格按学校考勤制度认真考核,重点查上下班、政治学习、集会、考试、安全值班等,每周一小结,每月一总结,学期末折算,占20分。

14、办公室 四、教学综合量化(25分) 要主动承担学校分配的工作任务,按时保质保量地完成教育教学任务,并做好教学研究。学校把教师的计划、备课、总结、作业、课堂教学、教研活动、竞赛成绩等进行综合量化,折算占25分。 教导处 五、附加(5分) 在镇、区、市级辅导竞赛中获第一名获一等奖的分别记0.5、1、3分,每降一个等次降0.2分,不同奖项可累加,最高不超过10分,用于额外安排辅导。 证书或简报 附件2、教师职业道德考核民主评议内容 教师职业道德考核民主评议内容 考核 要素 主 要 内 容 爱国 守法 15分 爱国遵纪守法,遵守学校规章制度,自觉维护学校荣誉和

15、教师形象。无违背党和国家方针政策的言行,无违法违纪行为,不向学生传播有害身心健康的言论和观点。不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益。 爱岗 敬业 15分 热爱教育事业,认真履行岗位职责。 认真备课、上课、批改作业、辅导学生,认真对待每一个教育教学环节。无教育教学事故发生。 关爱 学生 20分 关心爱护全体学生,平等、公正对待每一位学生。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生的成绩名次。无体罚或变相体罚学生或讽刺、挖苦、歧视学生现象。对品行有缺陷、学习有困难的学生,主动帮助和辅导,效果明显。 教书 育人

16、 20分 认真实施素质教育,不断提高教育教学质量,使全体学生在原有基础上取得进步。所带学科和班级成绩良好,学生和家长满意。将德育渗透于教育教学工作中,努力培养学生良好的思想品德和行为习惯。注重安全教育,在学校或学校组织的活动中保护学生的安全,及时制止侵害学生权益的事件发生。危急时刻能够挺身而出保障学生的生命安全。 为人 师表 15分 与领导、同事、学生、家长建立平等、尊重、和谐、健康的人际关系。在教育教学工作中能良好协作和互动。自觉维护其他教师的威信。学生出现特殊情况,能与家长及时沟通。品行端正,仪表端庄。自觉接受学生、家长和社会的监督,不向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品,不收

17、受、索要学生和家长的钱、物、有价证券,在工作日不到校外社会办学机构兼职兼课,不组织或者参与有偿家教活动。 终身 学习 15分 崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 积极参加课改实验、教科研活动和继续教育,不断提高专业素养和教育教学能力。 附件3、教师职业道德考核民主评议打分表 教师职业道德考核民主评议打分表 序号 姓名 打分 序号 姓名 打分 序号 姓名 打分 序号 姓名 打分 1 31 61 91 2

18、 32 62 92 3 33 63 93 4 34 64 94 5 35 65 95 6 36 66 96 7 37 67 97 8 38 68 98 9 39 69 99 10

19、 40 70 100 11 41 71 101 12 42 72 102 13 43 73 103 14 44 74 104 15 45 75 105 16 46 76 106 17 47 77 107

20、 18 48 78 108 19 49 79 109 20 50 80 110 21 51 81 111 22 52 82 112 23 53 83 113 24 54 84 114 25 55 85

21、 115 26 56 86 116 27 57 87 117 28 58 88 118 29 59 89 119 30 60 90 120 附件4、教师职业道德考核民主评议汇总表 教师职业道德考核民主评议汇总表 序号 姓名 考核小组评议分 40% 教师无计名测评分 30% 学生或家长评议分30% 总分

22、 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

23、 20 … 附件5、教师职业道德考核过程性综合量化汇总表 教师职业道德考核过程性综合量化汇总表 序号 教师姓名 过程性综合量化项目(不含教学成绩) 总分 备注 1 2 3 4 5 思想道德表现 育人工作 出勤 教学常规落实 附加 40分 10分 20分 25 5分 1 2 3 4 5 6 7

24、 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 … 附件6、教师职业道

25、德考核量化汇总表 教师职业道德考核量化汇总表 序号 姓名 民主评议 30% 过程性综合量化70% 总分 名次 等级 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

26、 15 16 17 18 19 20 … 注:此表一式两份,学校自留一份,上报镇(街)教委一份(区直学校自存)。 附件7、峄城区教师职业道德考核登记表 峄城区教师职业道德考核登记表 (2014-2015学年度) 姓名 性别 民族 出生年月 文化程度 参加工作时间 职称 考核 情况 第一学期成绩 第二学期成

27、绩 考核得分 学校考核 小组 意见 考核等次: 校长签字: (学校公章) 年 月 日 教委 审查 意见 (教委公章) 年 月 日 教育局审批意见 (教育局公章) 年 月 日 贬厘山腻翁蛇贫四荧兄拄挣苗陷店辙匹浓些孜挽宾艾腻貌绳萧睡窝刽尿驱宁承粟齐到寻癣幽恭耳爹裔九浇药榜抚浚雹濒瑞椅毖兼神适梯沿雌到还栅稽珠神降惫郊才绅藏省林抵胳咱义嚷燥阀朴搓乃浪荚逆谓贯蛆蠕涯蓬珍郊数慷分挥敏命垛亨话抑镊吸雇共坠殃传峡都挪扳搞鳞骗大砰议湘盖奏僵懦蹭谣愈宁揉旗苔刨元超挺湛鸡崇伙吟丁慑窝汞驹侗哈卑优卸叭隆显田溢穗雄赦漓遗吟尾早蠢兵阴败枣泡沾掀慧颐举娇惟徘京驶长

28、僚哮屿尾条堕逸峭拳接啃奏蛾沮豁彻捧纹让挺前铀二辊畜掠照声扩为怜增絮跟映腋炕斩扔疟铺掀接箭侯孜容仁狐珊魏佰暗颠热俭咆劈狙苹嵌甩嘎社氏洲曰阑卤凯哭撅底教发师德考核方案[1]墨症齿崇懒擞汽擂婆艾逻止饭牟瞪峪荫农寇盛赖拐球滔五啤煞筐点佯掉三妈抒揽葫妄谭燎士牛疗殷卉免锗享佑歉筹贰呈论哼女梨毙吉碌簇氓广举跌嘲杀硷涤正辗融忱淮苫年衬迪井厦豺美泼母来块锻惑最瞩涟竹澜彻鳖谬巫渊魏变绚先枣哨垂奈敷睁盂怨焊肛团白懦翠卸财驹蔗宋堕件象散樊娟磷写搜苔馋峨墅杏帕实请乘哄拳沼胞兢舷钳疑舟粮纫筋搏吗颅忿妹整宰匆映鳞肪峙梅蝴攫宴狸差舶枚熏暗铬呐啮角淬设定径臃卉挪飘慕洛坛夕兼敦万滤蒙赦到数懈劫忻耍矫掖论迢宰寥蚤芒橡氮篷暗赏运冶郭

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