关于家长与学生评议教师制度.doc

寿光现代中学关于家长与学生评议教师制度（四届三次教代会通过）一、指导思想教师承担着为人师表、教书育人的职责。为了更好地促进教师职业道德和业务水平的提高，促进师生全面、和谐地发展，促进学校健康、持续地发展。引导全校教师共同树立“尊重人、理解人、关怀人、帮助人”的良好美德，自觉运用民主与科学的思想从事教育教学及管理等工作。为了更有利于增强教师的责任意识、创新意识和质量意识，有利于推进学校教育教学改革，有利于调动学生参与学校管理的积极性，有利于融洽师生关系，从而提高教师对学生关心的程度、指导的水平和服务的质量，提高学生、家长对教师和学校工作的满意程度。我校决定每学期定期开展学生、家长评议教师活动。二、评议方法由校长、分管副校长和级部主任、家长委员会主任委员等组成评议工作领导小组，具体负责评议工作的实施。评议的内容包括：教师的师德师风、教学方法、业务能力、工作态度、教学效果等方面。测评表依照上级文件精神制定现代中学家长与学生对任课教师教学满意度测评调查表。可根据教学过程需要进行单项、专项评议，学期末进行综合评议。评议工作一般分年级集中完成，实施当事人回避制度，被评议教师不得接触本人测评表。评议方式采用由学生无记名填表方式进行，事先将样表发至家长，家长的意见通过学生表达。每次测评后，由测评领导组（含教师代表）对任课教师进行分班测评统计，计算出满意率。每学期期末，然后进行满意度评议汇总。学期测评结果将作为年度考核、绩效认定、职务评聘等方面的依据之一。2012年8月现代中学高 级 班学生对任课教师测评调查表亲爱的同学们：为了全面地了解你们对任课教师师德、教学水平、工作态度、业绩的满意程度，提高教师教育、教学水平，特开展此项调查，本调查问卷采用不记名式，问卷总分为100分，每项测评要素满分为20分，请本着客观公正的原则，为每位任课教师评分。满意度分为三级：第一级满意95-100，第二级比较满意80-94，第三级不满意填79以下。项目语文数学英语物理化学生物政治历史地理音乐体育美术信息通用上课不接打手机.在教室内不吸烟，教学态度亲切。不迟到、不旷课、不拖堂、。备课上课认真，讲课熟练，语言准确，重点突出。课堂学习气氛热烈活跃，学生学习积极性高。教学媒体准备充分，操作熟练，准确规范。关心爱护全体学生，师生关系民主、平等。无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为。教学辅导及时、耐心、细致，面向全体，体现个体。作业布置，批改、讲评及时。认真组织考试，批阅、讲评及时。合计现代中学高 级 班家长对任课教师测评调查表尊敬的家长：为了全面地了解你们对任课教师师德、教学水平、工作态度、业绩的满意程度，提高教师教育、教学水平，特开展此项调查，希望得到您的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式，请本着客观公正的原则对每位任课教师评价。满意度分为三级：第一级满意，第二级基本满意，第三级不满意。请在对应栏中打对号。项目语文数学英语物理化学生物政治历史地理音乐体育美术信息通用师德师风、工作态度满意基本满意不满意教学水平、教学效果满意基本满意不满意合计 统计结果计算方法：第一级满意记10分，第二级基本满意记7分，第三级不满意为0分，各项累积出总分求平均值，得出各科教师分数。