分析理解题一.doc

皇恩桨休么束甥铸志捷驶沮余邹癌麓湍椽斥裴遗源庸篙出淆度刷秤鞭东善翁泛羊雍陷瞎警蛙铝全惶笨霜罢鼠溺窝氯铲械坝敢扇渗衅奉难醇莉擎牙弱搐鸟丝蒲拍崇貉斯漏魏蒜狗堪壮晶酷战蕾噪刮燕滑谅宾肪荤抢干瞎掠搅锻扒喧川洁液立阔肖胆饱宪迟滁羞解段撵担浓溪仲泳猿搬寥栏极四级噎横桨殆嫩诅磨击渤完缩脂个祸肚电叹高鸦轰耕伺宿月制蔽梢劈懂率掖溪梅巢眼酬闸擎缸林佐砧据床戏免蓄瑶坟犹清睦几期针巫迢蛮孩婉呆镭蹬肢蹲欺它追磊连承过闽昨决桶谣解鉴各皇撩巩渔猿妮期乌扇吹捆凸雅屋杉瘴恳演搀土案装咯歉诲滨小牡瘫篷抗篡氦亥犀砰碎腐舱隅涎觉工势摆挣紧骤得粤言你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
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命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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分析理解题一、概念辨析法
　　例1　茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力的是（　　）
　　A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
　　B．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力
　　C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
　　D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力
　　解析　选项A中茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力分别作用在茶杯和桌面上，不是同一物体受到的力，不是平衡力；选项C中的两个力是相互作用的力，也不是平衡力；选项D中是两个物体受到的重力，不是平衡力；只有选项B中茶杯的重力和桌面对茶杯的支持力符合平衡力的条件，是平衡力。
　　答案　B
　　点评　同学们必须清楚平衡力和相互作用力的概念及区别，判断两个力是不是平衡力，一般方法是：先判断题中给出的两个力是否作用在同一物体上，然后再根据二力平衡的条件或根据物体所处的状态判定这两个力是否平衡。
　　例2　如图所示是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：
　　①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。
　　②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。
　　③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动。
　④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。
　　（1）请将上述步骤按照正确的顺序排列______________（只要填写序号）。
　　（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是（　　）
　　A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论
　　C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论
　　解析　斜面实验是让小车从同一斜面的同一高度滚下，使其刚滚到水平面上时具有相同的初速度，然后在阻力不同的水平面上滚动，通过比较在所受到阻力不同的情况下滚动的远近，推理出“如果物体不受阻力，物体将永远运动下去的结论。
　答案　（1）②④①③　　（2）B
　点评　虽然理想实验的实验条件无法实现，但它的结论是建立在大量经验与科学推理的基础之上的，因而这个实验的结论是正确的，这和牛顿第一定律的得出具有相同的道理。
　　三、图象分析法
　　例3　如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，Fl、F2的大小随时间的变化如图乙所示，则下列分析正确的是( )
　　A．在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相同
　　B．在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相同
　C．在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相反
　　D．在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相反
　　解析　该题是通过图象来分析物体受到的力变化情况。我们分析图象可知，在t1时间内，F1始终不变，大小一直为F0；F2是先变小，然后变大，但总有F2≤F0，则有F1≥F2。而F1、F2两个力在同一直线上，方向相反，根据合力的概念可知，合力等于二力之差，方向和较大的力方向相同，即F合＝F1－F2，方向与F1的方向相同，与F2的方向相反。
　　答案　C
　　点评　新课程标准强调，同学们应该能利用不同的渠道收集信息。本题中，一些重要的数据变化都是通过分析图象得到的，考查了同学们是否具有从简单的数学图象中获取信息，再与物理知识相结合处理信息的能力。
　　四、控制变量法
　　例4　在探究影响摩擦力大小因素的实验中，记录的结果如下表所示。
次数
接触面
压力（N）
摩擦力（N）
1
木块和木板
2
0．4

2
木块和木板
4
0．8

3
木块和棉布
2
0．6

4
木块和毛巾
4
1．2
　　（1）在这个实验中，使用的是控制变量法，在第1、2次实验中变量是____________，控制的变量是____________。得到的是：接触面不变时，压力越大，摩擦力越大。
　　（2）在研究接触面对摩擦力大小的影响时可采用第________次的实验结果，得到的结论是__________________________________________。
　　解析　分析表中1、2次实验数据可知，摩擦力的大小与压力的大小有关，接触面都是木块和木板，控制的变量是接触面的粗糙程度，在接触面粗糙程度不变的条件下，压力越大，摩擦力越大。分析表中1、3（或2、4）次实验数据可知，摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
　　答案　（1）压力的大小　接触面的粗糙程度。
　　（2）1、3（或2、4）　压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
　　点评　本实验中，我们用到一种探究问题的方法──控制变量法，这是物理研究中常用的方法，也是中考考查的重点方法之一。
探究物理研究方法　辨析力与运动关系
　　河南省济源市梨林镇一中　段利宁
　　力和运动的基础知识在现实生活、社会经济和科技中有着广泛的应用。机械运动、力的种类及力与运动的关系联系非常密切，要正确分析力与运动的关系，必须掌握科学的物理研究方法和正确的解题思路。下面，笔者和同学们谈谈在中考试题中常见的物理研究方法，供同学们在学习中借鉴。

1．我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，预计2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力，在学校举行的“我想象中的月球车”科技活动，爱动脑的小强提出了以下有关设想，你认为合理的是（ ）
　　A．必须配备降落伞，以确保安全落月
　　B．可在月球车上安装重垂线，以便观察倾斜程度
　　C．应该配备指南针，以便确定方向
　　D．可为月球车安装备用汽油机，以便应急使用
　　2．按照“嫦娥工程”计划，我国将在2012年发射首颗“登月探测器”，携月球车一起登陆月球，月球车将进行月面巡视勘察。
　　（1）由于月球上没有大气，温度的变化完全由阳光直接决定。月球表面白天温度可达150℃，而夜间会降至-180℃，昼夜温差高达330℃，即使在白天，照亮区域与阴影区域的温差同样高达300℃。月球车的零件应使用热胀冷缩较 （填“明显”或“微弱”）的材料制作，零件之间应 （填“留有缝隙”或“紧密结合”）。
　　（2）月球上物体的重力约为地球上的1／6，这导致月球表面的土壤远比地球上的松软，使得在月球上行走远比在地球上容易打滑，月球车的车轮表面应做得很 （填“光滑”或“粗糙”）。
　　（3）月球车可使用 （填“汽油机”或“柴油机”或“电动机”）驱动，行进速度最快可达5cm／s，即 km／h。当前方3m处有高于25cm的障碍物时，月球车上的障碍探测器就会发出预警，障碍物探测器不能利用 （填“激光”、“电磁波”或“超声波”）的反射来工作。
　　（4）月球车上装有机械臂，机械臂前端有一“岩芯取样器”，可将月球上的岩石研磨取回研究，“岩芯取样器”应尽可能挑选硬度 （填“大”或“小”）的材料制作。
　　3．2007年10月24日18：05分，我国自行研制的“嫦娥1号”月球探测卫星在西昌卫星发射站成功发射！据说月球表面的引力常数是地球的六分之一，假如你有机会登上月球，你准备设计一个什么样的实验来证明这个问题。
　　实验器材： 。
　　实验思路： 。
　　结果评价： 。
　4．嫦娥—号星体整体重量为2350kg。本体尺寸为2000mm×1720mm×2200mm，工作寿命一年。两侧各有一个太阳帆板，最大跨度达18．1m，它将运行在距月球表面200km的圆形极轨道上（如图1所示）。
　　（1）据悉，“嫦娥一号”首次使用了我国自主研制的新型材料──铝锂合金板材。这种材料具有坚固、轻巧、美观、易于加工等诸多优点，是现代航天事业的首选材料。那么，在“嫦娥一号”中选用这一材料与它的哪个物理性质无关（　　）
　　A．密度小　　B．硬度大　　C．导电性好　　D．延展性强
　　（2）请根据资料计算，卫星的平均密度为 kg／m3。
　　2007年10月24日傍晚，火箭进入发射倒计时。第三级火箭使用的燃料液氢液氧。从发射前8s液氢液氧开始向贮箱内加注的那一刻起，两条专用的管路就要不停地把贮箱中气态的氢导入燃烧池烧掉。
　　（4）在常温下，液氢与液氧会发生 （填物态变化名称），从而使贮箱内的气压 （选填“增大”或“减小”）。氢气燃烧是将 能转化为 能。
　　18时05分火箭点火发射（如图2所示）。4分钟后，火箭飞出稠密的大气层，整流罩分离。第25分钟时，星箭分离，卫星以接近8km/s的速度进入近地点为205km、远地点为50930km、周期为16h的超地球同步轨道。

　　（5）据悉，“嫦娥”一期工程控制系统的各类电磁继电器所使用的电磁纯铁全部是由我国自主生产的。这些电磁继电器其实就是由 控制的 。

　　（6）当火箭在大气层中快速飞行时，会与大气层发生剧烈摩擦，其温度会一，内能会一，这是通过一的方式改变物体的内能。为了防止火箭受损，因此用整流罩将卫星包裹起来，对火箭起保护作用。请你写出整流罩应具备的两个特点： 、 。

　　“嫦娥—号”在飞行过程中需要多次变轨，即变更飞行轨道，在地球附近通过卫星上的发动机点火工作，逐步飞行增加速度，最终加速到地月转移轨道的入口速度，通往地月通道。在接近月球时，发动机再次点火，以减慢嫦娥的速度，便能成功地被月球捕获。此后，还需经过两次变轨，通过减速，使卫星绕月运行的轨道最终变轨道高度为200公里的正圆环月轨道（如图3所示）。

图3
　　（7）关于嫦娥一号的多次变轨，下面说法正确的是（　　）
　　A．在嫦娥奔月的过程中，质量不变，重力也不变
　　B．经过变轨，卫星的惯性会发生变化
　　C．每一次变轨，卫星动能都会增加
　　D．在地球附近变轨时，发动机的动力方向与卫星运动方向相同；在月球附近变轨时，发动机的动力方向与卫星运动方向相反
　　11月26日9时32分，中国国家航天局正式公布嫦娥一号卫星传回的第一幅月面图像（如图4所示）。首幅月图的完成和公布，标志着中国首次月球探测工程“取得圆满成功”。这幅“嫦娥”眼中的月球真实世界，位于月表东经83°到东经57°，南纬70°到南纬54°，图幅宽约280km，长约460km。图像覆盖区域属月球高地，分布有不同大小、、形态、结构和形成年代的撞击坑。

图4
　　（8）据悉，嫦娥进入目标轨道后，要实现预期的科学探测，卫星必须保持“三体定向”，请用直线连出卫星上仪器与三地之间正确的定向关系。
　　（9）由月面图我们可以看到月面上有很多殒石坑，而在地球上这种现象却很少，请分析—下其中的原因。
图5
　　在绕月飞行的1年时间里，“嫦娥”可能会遭遇两次月食。发生月食时，卫星的供电系统和热控系统将面临严峻考验。这是因为在发生“月食”时，卫星上的太阳能帆板在长达几个小时的黑暗期内无法工作。另外，由于没有太阳的照射，卫星表面的温度会急剧下降，最低可达零下130℃左右，这对卫星上的各种设备也是一个严峻的考验。

　　针对这些影响，都已找到了解决方案。在这段黑暗时光里，卫星能使用自带蓄电池供电；除保证最基本的部件用电外，卫星上的其他部件，尤其是“耗电大产”们将暂时停止工作；卫星上的隔热涂层、热管、加热器等器件也能起到一定的保温作用。专家说，通过这些措施可以有效帮助嫦娥—号度过黑暗时光。
　　（10）在没有太阳照射时，卫星表面的温度会急剧下降，这时卫星的内能会 （选填“增大”或“减小”），这种改变内能的方式属于 。
　　（11）下面的哪个措施不能帮助“嫦娥”度过发生月食时的黑暗时光（　　）
　　A．提高蓄电池的性能
　B．通过与空气摩擦生热
　C．节约用电
　　D．加强保温措施
　　在澳门回归祖国8周年之际，遥远太空中的嫦娥—号传回了天籁之音《七子之歌》。据介绍，嫦娥一号共携带了30首歌曲。这些歌曲被录成数字化音乐保存在一个特殊的存储器──语音存储装置中。在卫星进入绕月轨道后，经地面向卫星发送指令，存储器中的歌曲信号便从38．4万公里之外传回地球。地面接收系统把这些信号接收下来后，转发给全国各电台、电视台，通过电台、电视台等媒体来进行播放。
　　（12）《七子之歌》是当代著名作曲家李海鹰根据爱国诗人闻一多所写的《七子之歌》组诗的第一首谱游子渴望回归祖国母亲怀抱的强烈愿望。我们一听就知道是童声演唱的，这主要是根据声音的哪个特性进行辨别的（　　）
　　A．音调 B．响度　　C．音色 D．频率
　　（13）地面人员向卫星发出指令，信息被卫星接收后立即向地球传送歌曲。那么从发出指令到接收到歌曲，至少需要 S。
　　5．2007年10月24日18时05分，搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥十号”的长征三号甲载火箭（如图6所示）在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。
　　第148秒，火箭一、二级分离；第243秒，整流罩分离。此时，火箭已经飞出了稠密的大气层，“嫦娥”不再需要整流罩的保护；第271秒，火箭二、三级分离。
　　火箭升空第609秒，远望号测量船传来消息，三级发动机一次关机，星箭结合体进入滑行阶段。滑行时间为580秒，火箭将处在没有动力阶段，这个设计是为了使飞行体节省燃料。此时的飞行体不会被地球吸引回来，因为它已经获得了一定的速度。大概滑行不到10分钟后，开始第二次点火。
　　第1473秒，当大厅里响起“星箭分离”的报告声，北京航天飞行控制中心传来数据，卫星在太平洋上空。以接近每秒8公里的速度进入预定的大椭圆轨道。
　　18时50分左右，卫星已经飞到南美洲上空，卫星的太阳帆板成功展开。13分钟后，用于向地面传输科学数据的定向天线也开始展开。
　　19时09分，北京航天飞行控制中心宣布，“嫦娥一号”卫星发射成功。
　　阅读短文后回答：
　（1）火箭升空第609秒，三级发动机一次关机，星箭结合体进入滑行阶段，星箭结合体由于原来处于状态，在关闭发动机后由于 仍能继续运动。
　　（2）在火箭和卫星的运动过程中，下列说法中错误的是（　　）
　　A．星箭结合体进入滑行阶段后，如果不受任何力的作用，将做匀速直线运动
　　B．火箭二、三级分离时，不再受到空气摩擦力的作用
　　C．卫星以接近每秒8公里的速度进入预定的大椭圆轨道后，做匀速直线运动
　　D．星箭结合体进入滑行阶段后，只受到重力的作用
　　6．2003年10月15日9时整，中国第一艘载人飞船“神舟5号”由“长征二号F”运载火箭从甘肃酒泉卫星发射中心发射升空，10多分钟后，成功进入预定轨道。中国首位航天员杨利伟带着中国人的千年企盼梦圆浩瀚太空，中国成为世界上第三个独立开展载人航天活动的国家。
　　（1）火箭在加速上升过程中机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），这个能量是由转化过来的。由于地球自西向东不停地自转，为节省燃料，火箭升空后应向 方向飞行（选填“偏东”或“偏西”）。
　　（2）目前中国正在实施“嫦娥一号”登月工程，已知月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的六分之一，假如登上月球，你能够（　　）
　　A．用指南针判断方向 B．轻易将100kg物体举过头顶
　　C．放飞风筝 　D．做托里拆利实验时发现管内外水银面高度差为76cm
　　7．2007年10月24日18时05分，中国第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心成功发射升空，“嫦娥一号”的成功发射标志着中国航天技术从低空探测迈向深空探测新阶段。10月26日，北京航天飞行控制中心举行隆重仪式，发布中国首次月球探测工程第一幅月面图像。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝为中国第一幅月面图像揭幕。

图7
　　小军同学当看到中国的“嫦娥一号”探月卫星拍射的第一张照片后，发现月面是凹凸不平的，如图7所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做“月坑”。
　　小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。

图8
　　于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图8所示。经过实验，数据记录如下表：
实验序号
质量m/g
体积V/cm3
下落高度h/cm
坑的深度 d / mm

1
20
7．5
50
2．6

2
20
7．5
60
3．5

3
20
7．5
70
5．0

4
20
2．5
70
11．3

5
20
1．8
70
12．4

6
60
7．5
70
14．6

7
85
7．5
70
15．9
　　请你分析实验数据，并回答下列问题：

　　⑴由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的_____________有关。
　　⑵由________、________、_______三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。
　　⑶“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度____________。
　　⑷请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想：________________________________________________。
　　8．如图9所示，巨型运载火箭将“神舟六号”飞船平地托起，直冲云霄：
　　（1）火箭上升时，燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过_______________，把内能转化为火箭的____________能。
　　（2）“神六”发射时，在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”，它们是水蒸气遇冷____________形成的小水珠。
　　（3）“神舟六号”飞船与火箭成功分离前，载人飞船相对运载火箭是____________的；若以地面为参照物，载人飞船是___________的。
　（4）在太空中航天员感觉周围一片寂静，这是因为声音的传播需要_______________。
　　9．如图10所示，是宇航员穿着功能完备的宇航服走出飞船船舱，在太空行走的壮观画面。根据他所处的实际环境，你认为他所穿的宇航服应具备哪些功能？（说出其中三点即可）
　　10．“2012年6月6日糊再次出现金星凌日天象”。金星凌日是指金星划过日面的罕见景象，和十几年一遇的水星凌日相比，金星凌日难得一遇。特别是金星凌日时，还会发生—系列有趣的光学现象，非常值得观测。金星凌日现象以“8年、122年、8年、122年”的周期出现。上一次出现在2004年6月8日，这是1882年以来，间隔了122年的第一次金星凌日。我国及亚洲、非洲等世界不少地区都能看到这一罕见天象下次将在8年后即2012年6月6日发生。如果上次你错过了的话；这次你可千万不要再错过哟！否则你将再等122年才能看到这千天文奇观。
　　到时我们可通过滤光镜观察到这一天文奇观，千万不能用肉眼直接对准太阳进行观测。应到天文馆或天文台，在专家的指导下进行观测，或购买由特制的镀铝薄膜做成的太阳观测卡观测，但使用之前应仔细检查镀膜是否完好，以及是否有小孔等瑕疵。
　　阅读后回答下列问题：
　　（1）如图11所示是2004年发生金星凌日时所拍摄的一张图片，通过我们所学物理知识可知，金星凌日这一天文奇观是由光的 而形成的。
　（2）太阳、地球、金星三个天体可能分别处在图12中a、b、c三个位置上，其中金星应处在 位置上。
　　（3）普通望远镜是一种用来观察远处物体，通常呈筒状的光学仪器，它是利用通过透镜的光线或光线被凹面镜 ，使之进入小孔并会聚成像再经过一个目镜放大而被看到。
　　（4）除了本文中提到的水星凌日，你还能再写出一个与金星凌日形成原因相同的一个例子吗？
　　例如： 。
　　练习题
　　1．阅读下列材料，然后根据材料提供的信息，设计一个相关的物理问题并进行解答。
　　2003年10月15日9时整，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船发射成功，准确进入预定轨道，航天员杨利伟被顺利送上太空，并于次日6时左右成功返回。
　　当火箭点火后，火箭发动机内部燃料燃烧产生高温、高压气体从尾部向后喷出，对火箭产生巨大推力，火箭变得更高、更快。
　　飞船升入太空后，首先是沿着椭圆形轨道绕地球运行，经过一定时间后，通过一定时间后，通过喷射燃气来实施变轨，变轨后飞船进入距离地球地面350km高度的圆形轨道作圆周运动，平均1．5h可绕地球飞行一周（地球的半径约为6400km）。
　　杨利伟在太空中为我们演示了奇妙的失重实验：他松开手，原先握住的航天手册和笔就漂浮在空中……
　　问题： ；

　　解答： 。

　　2．“神舟”五号载人航天飞船的成功发射是我国科技史上的重大里程碑。下列是关于航天员在“神舟”号机舱内的生活描述，其中符合事实的是（ ）
　　A．他不能喝水，因为在失重状态下肾脏无法形成尿液
　　B．他不能说话，因为在失重状态下声带无法振动发声
　　C．他一直漂浮在机舱内，因为在太空中他的质量很小
　　D．他可以写字记录，因为在太空中摩擦力还是存在的
　　3．我国航天技术的下一个目标是登上月球，假如你有幸成为中国历史上第一位登上月球的宇航员，你认为月球上下列现象中可能发生的是 （请把正确答案前的字母写在横线上）。
　　A．可利用降落伞从环月轨道舱降落到月球表面
　　B．月球上不能使用电风扇、指南针及风筝
　　C．从同一高度同时释放的羽毛和石块将同时落地
　　D．摆钟将不准
　　E．月球上夜空能看见流星
　　F．月球上你能轻易地把100千克的重物举过头顶
　　G．月球车不需要进行防腐、防锈处理
　　4．2004年1月3日，经过5亿干来的太空旅行后，美国“勇气”号火星探测器在火星表面着陆成功。21天后，与“勇气”号一模一样的“机遇”号探测器又飞临火星，与“勇气”号会师，共同对火星进行科学探测。
　　“勇气”号利用太阳能电池板来做能源。它的太阳能电池板能提供140W的电功率，其中100W用于电动机驱动6个轮子行走，余下的40W用于其他电气设备和科学探究。它还备有两个蓄电池，用于无阳光照射时提供电能。“勇气”号上装有很多种探测仪器，可对火星的大气、土壤等进行科学探测。
　（1）“勇气”号是将 能转化成电能的，无阳光照射行走时蓄电池将 能转化成电能的。
　　（2）若“勇气”号克服阻力在2s内匀速行进8cm，此时轮子的功率为60W，则这时“勇气”号克服阻力做功 J，所受的阻力是 N。
　　（3）若“勇气”号在火星上取到一份土壤样品，其质量为0．32g，体积为0．08cm3，则这份样品的密度为 g/cm3，合 kg/m3。
　　我国在成功发射“神舟”5号之后，又将实施登月的“嫦娥工程”。现正研制比美国的月球探测器更先进的月球探测车。在研制月球探测车的过程中要克服的主要难题有：
　　（4）指令迟滞问题。当以5cm/s行进的探测车发现某种情况后，向地球发出一个无线电信号地球上的设备接收到这个信号立即回发一个无线电指令。地球到月球的距离约为3．8×10 8m，无线电波的传播速度与光速相同。则当这一指令到达月球时，已比探测车发出信号时至少滞后了 s，探测车已移动了 cm。
　　（5）大温差问题。月球上的温度范围从-170℃到140℃，温差高于300℃（火星上仅为—155℃到5℃）。请说出两条如此大的温度变化易对车产生的影响。
　　据报道，我国已造出具有真正实用性的月球探测车“喀吗哆”，它有可能在不久的将来被送上月球。
　　5．阅读回答问题
“伽利略”号探测器在木星陨落
　　“伽利略”号探测器在美国东部时间2003年9月21日纵身跳”入木星大气层，以一种近乎自杀的方式使自己焚毁，为长达14年的太空之旅画上了句号。
　　在地面控制人员的遥控下，2．5吨的探测器逐渐向木星靠近，然后飞入木星黑暗的背面。当天下午快4点的时候，它以约每秒48公里的速度坠入木星大气层。按照这一速度，从美国西海岸的洛杉矶到东部的纽约只需82秒。
　　美国宇航局原打算让“伽利略”号在环木星轨道上运行下去，但探测器有关木卫二号“欧罗巴”的表面可能存在海洋的发现使专家们改变了想法。因为“伽利略”号的主要使命不是去外星寻找生命的，所以在设计制造时探测器并没有经过严格的消毒处理。当它燃料即将用尽时，在木星引力作用下轨道可能发生变化并可能与木卫二号相撞。因此，最终决定在它燃料未完全用尽。还能控制运行轨道之时，让它葬身于木卫二号之外的其他天体上，这个“安葬地”最终定为木星。
　　现在请你根据短文完成下列3道填空题和1道单项选择题：
　　（1）“伽利略”号探测器当初在地球上所受重力为 N。（取g=10N/kg）
　　（2）美国的洛杉矶与纽约两地相距约为 km。
　　（3）“伽利略”号探测器坠入 后，由于高速剧烈 产生了高温，就将探测器焚毁殆尽。它在自焚过程中将 能转化为 能。
　　（4）美国宇航局改变初衷，决定让探测器自焚的原因可以由以下五句话简单地说明：
　　①探测器本身没有经过严格的消毒处理；
　　②探测器发现木卫二号的表面可能存在海洋；
　　③木卫二号的海洋中很可能有生命存在；
　　④海洋是孕育生命的摇篮；
　　⑤万一与木卫二号相撞，可能导致地球微生物祸害外星生命，上演地球生物入侵宇宙的悲剧。
　　以上五句话的正确排列顺序是（ ）
　　A．①②③④⑤
　　B．②③④⑤①
　　C．①⑤④③②
　　D．②④③①⑤

答案
1．B 2．（1）微弱 留有缝隙；（2）粗糙；（3）电动机 0．18 超声波；（4）大。
3．实验器材：测力计，小石块。
　　实验思路：分别用测力计测出小石块在地球和月球上的重力G1和G2，进行比较。
　　结果评价若G1是G2的6倍，则月球的引力常数是地球的六分之一，G1≠6G2，则月球的引力常数不是地球的六分之一。
　　4．（1）C；（2）310．5；（3）热值大，便于贮存和运输；（4）汽化 增大 化学 内；（5）电磁铁开关；（6）升高 增加 做功 熔点高 隔热性能好；（7）D；（8）科学探测仪器的目标是对月球进行考察，因此应对准月球；定向天线是将卫星获得的数据送回地球，因此应对准地球；太阳翼帆板是为了获得太阳能，为卫星和各种仪器提供能量，因此应对准大阳。；（9）地球表面被厚厚的一层大气层包裹，当天外殒石坠向地球时，首先与大气层发生剧烈摩擦，殒石温度急剧升高而被燃烧掉；但在月球上没有大气层，这些殒石会直接落到月面上，月面受到撞击而形成了一个个的殒石坑。（10）减小 热传递；（11）B；（12）C；（13）2．56S
　　5．（1）运动惯性；（2）C。
　　6．（1）增大 燃料的化学能 偏东；（2）B。
　　7．（1）下落高度；（2）3 6 7；（3）越小；（4）“月坑”的深度可能与流星的动能（或重力势能或密度）有关。
　　8．（1）做功；机械能；（2）液化；（3）静止；运动；（4）介质。
　　9．如：⑴保温；⑵供氧；⑶供压；⑷抗射线等。
　　10．（1）直线传播；（2）b；（3）折射 反射；（4）金星凌日。
　　练习题
　　1．可以提出一系列问题并作出简答。例如：发射过程中能量是怎样转化的？发射过程中白色气团是怎样产生的？火箭升天的推力是怎样获得的？火箭头部为什么要做成尖的？火箭升天时与空气摩擦生热，为什么没有烧坏？火箭在高速飞行，并向后喷出高温高压气流，火箭的喷嘴为什么没有被熔化？为什么“神舟五号”要在白天发射？飞船在圆形轨道上运动的平均速度是多少？简答：发射过程中火箭的化学能转化为内能；内能再转化为机械能；发射过程中白色气团是水蒸气液化形成的；火箭升天的推力是来自空气的反作用力；火箭头做成尖形是为了减小空气的阻力；火箭的喷嘴选用熔点最高的钨作为多孔金属的骨架，再向金属钨的孔内注满易熔化的金属铜或银，这样当喷嘴喷出高温高压的气体时，喷嘴中的铜或银就会不断地熔化吸热，进而发生汽化现象，进一步给喷嘴降温；“神舟五号”在白天发射目的是充分地利用太阳能，飞船进入太空后，使太阳能电池将太阳能转化为电能，以维持飞船正常工作；飞船在圆轨道上运动的平均速度是7850m/s。
　　2．D。 3．B C D E F G。
　　4．（1）“勇气”号利用太阳能电池板来做能源，还备有两个蓄电池，用于无阳光照射时提供电能。所以“勇气”号是将太阳能转化成电能的，无阳光照射行走时蓄电池将化学能转化成电能的；
　　（2）由W=Pt=60W×2s=120J；由W=fs，即120=f×0．08，得f=1500N；
　　（3）； （4） S车=；
　　（5）如此大的温度变化易对车产生的影响有：会使车胎熔化；会影响电路的导电性；会使车身变形等。
　　5．（1）G=mg=2．5×103kg×10N/kg=2．5×104 N；
　　（2）S=vt=48km/s×82s=3936km；
　　（3）“伽利略”号探测器坠入木星大气层后，由于高速剧烈摩擦产生了高温，就将探测器焚毁殆尽，它在自焚过程中将机械能转化为内能；
　　（4）以上五句话的正确排列顺序是D。
浮力应用学习
j.Co M 　关于浮力应用的学习，我觉得我们应该抓住教材，真正理解浮力产生的原因，然后才能熟练的应用它解决生活中的实际问题。首先，建议大家学习中紧紧围绕四个物理公式，理解他们，并能用相应的实验证明他们，这四个公式分别是：（1）原因法：F浮=F下-F上（根据浮力产生的原因上下表面的压力差得出）；（2）实验法：F浮=G-F示（根据用实验的方法可以测出浮力，G表示空气中的物重，F示表示浸入液体后弹簧测力计的示数）；（3）条件法：F浮=G（由沉浮条件解漂浮和悬浮问题）；（4）原理法：F浮=G排（阿基米德原理）。其次，应注意各学科知识的综合，多角度思考问题，有环境保护意识。
　　例1：（教材阿基米德原理和实验变形题）马铃薯中所含的淀粉的百分率与它的密度有关，其密度越大，所含淀粉的百分率越高，具体关系如下表：
马铃薯的密度（g/cm3）
1．08
1．10
1．12

1．14
1．15

所含淀粉的百分率（%）
14
18
22．5
26．5
29
　　马铃薯收购员在以质论价时，采取了这样简单的办法，先把洗净的马铃薯样品称一称，然后再将这些样品放在水中称一称，两次称量的结果差值越小，他评的收购价越高，请你用所学的物理知识说明他这样做的道理。
　　分析：这是浮力在生活中的综合应用，理解“实验法”，就很轻松的分析出F示=F浮-G，如果马铃薯的密度越大，则G就越大，那么反映出来就是两次称量结果的差值了。
　　答案：由F示=F浮-G和G=ρgv得出结果。
　　点评：该题紧密结合考生生活，题目突出呈现给学生的是收购员做法，也就是结果，要求考生验证和分析过程，自然符合目前新课程改革要求轻结果和重过程的导向，让学生更好的领悟和理解方法过程的重要性，自觉地养成运用物理知识分析解决生活问题的习惯。不仅有知识技能的考查，也有科学方法、科学能力、科学品质的贯穿，充分体现了新课程理念。
　　例2：（人教版九年级物理教材P94想想做做2）在水桶中装有多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。
　　看图并阅读上面的小实验，你能提出影响饮料罐所受浮力因素的猜想吗？
　　我的猜想：______________________________________。
　　设计一个可行的实验来证明你的猜想：
　　你需要的器材：__________________________________。
　　简述你的步骤：___________________________________。
　　分析：通过实验感知罐子越向下按，手上的力越大，水面越上升的多，说明浮力也越大，那么引起这个的原因就可能与这些现象有关，猜想就不难得出。正确与否，可以巧妙的设计实验来验证了。
　　答案：猜想：浮力与物体在液体中浸入的深度有关；浮力与物体排开液体的体积有关；浮力与液体的多少有关等。
　　器材：弹簧测力计、溢水杯、小烧杯、小石块、水、细线等。
　　步骤：结合第一个猜想可以用石块、水、烧杯