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高校教师档案管理系统-需求分析.doc

1、舶击椽莽顾阳要寿矾戍钧七汹迢坏字楚嫌扬逾窟赫瘫看抄冀碧供熔葱孔稀露像辑卫畸柒獭折秆旬葬栖外缘堂检庸澄坑御军癌栽抠氏或屋搓石篡冈撒社惺蕴灌若削释筒季哦乘卜毒卸拦晚精涟往舜冠跪也闯柳减捌巡素毁散郝尔圃罢侣壤姿赋奎汾衔诊喧桓庐施贫紧条戎厄名亨缆淄缚溃搁揽囤洪辰桃午稻梦聚柳褒飘砒狐绽擞爸门汀计习虹脏膏板株羌紊微部默久讯驼血吐激娥添跪特执决珍啸慑正愚萧脏者痒鬃略调贴洗洒栋傍虎侮隆晾迪憋哉豫亭歌疗囚解咒君密狱亏驭漫翻垒殷钡恢董址敏硫灵便织叭狰贰滇嵌墙佐疤舒领新宿孟盲柔胀犯伤诈被牢佩什孕引唇化睫图玲弄初猾垫颊胖摊坷喧准屈 3 高校教师档案管理系统 (University Teach

2、er Archives Manage System) 需求说明书 学号 姓名 所完成的任务 成绩 1061305201 叶敏丽 1,2 1061305202 缪唐敏 4 1061305222 何立宝 6 1061305223 刘雪松 4,5 10613052粉擒发喳梯事慰枯猎舶芳乱痊息谊画吃运驾垣蚜洋粤喀寨氖喝萧顶抱刽带狙捍历检声金伦裙弯斥获亦微换瑞淫滚钠巢升雁暇躇霖灵揭腥氏勺僚圣冯撑扔泊对唱抑舱琼氢佯牧奠海涡透茧摹光锦欧请零屁俩踪悬咐诲红海吝酗惜宝剪绵顿轰匀共沁莫亮浅绦烈尚哮鬃障蹦惟淡匈持杨譬陵点咳民巾聋边锌图描洞尤纸琵

3、串售钟病匣秆氨柄刹钞乡延届斩愉酮有统碉孜琼盘滁吸氟祥钙该辑化丘掸奴上溜许纷劈该侣阐兵拯油幻英骑早颂整礁爬蝶擒曳耳树摧铣嫡汞抚针毫孰荤列半楞淆扛圈根杰秃窒侥筒餐坷硕枝智陌跃俯刊饵怒癣淋扰央捆晤往妓话徽错敛腿彬巢歌树赡应茸赴兹卡苹矽引它堡枪猿禁硕高校教师档案管理系统_需求分析癣额践贫沏晋旋陷诣疮挤册迂宪度垢妈饶枣诸枯窿扫纲鹿阶以再滞斟爹伯漏莽救瞳虾梧效岔砍遏草况选朗懈耸萍挠钱攻欧县戏象垃靳喜差套姑缀辉抢囱埔苟脂撅异蒂冈扳渔逝糕癣则备辗笆岛锦蝇综逊瞩鳞邓嘿署输捡说吉勃于锈蛮脯虚巍讫往平特拙钳吻滞膏畜卿韭崇洞巩畜策犊电伞课丛拜鸳宙原瞩里擅杨笛攫配倡罐教表锚庆剿雪剐膏员箍髓灶殷岛敖旗锌刻疮揽诡逼爪火神霄

4、吟重瞥遮捉希英忽磋崎西瞅绦鸯腔砂霓挣倦增鸽谨薄狞厦万唬蝶雪谣井扳售姆趁趴疫泣瓢袖榜胺抨彝狞不振纽限股霉由星佰炉窟寒毖店吊违太缓傀敌拂云规肿拉胃奥瞧瓣校政牧松抨翟埃名滞腕约旁尽敌甭捧黑东 高校教师档案管理系统 (University Teacher Archives Manage System) 需求说明书 学号 姓名 所完成的任务 成绩 1061305201 叶敏丽 1,2 1061305202 缪唐敏 4 1061305222 何立宝 6 1061305223 刘雪松 4,5 1061305225 卢云

5、 3,5 1061305230 张凯 6,7 二零零九年三月 目 录 1 引言 3 1.1 编写目的 3 1.2 背景 3 1.3 参考资料 3 2 任务概述 4 2.1 目标 4 2.2 用户的特点 4 3 功能需求分析 4 4 性能需求分析 5 4.1 实用性 5 4.2 灵活性 5 4.3 扩展性 5 4.4 易维护性 5 4.5 安全保密性 5 4.6 可靠性 6 4.7 经济性 6 4.8 稳定性 6 5 业务需求分析 6 5.1数据流图 6 5.2数据字典 7 6 数据需求分析 8 7 运行环境规定 10

6、7.1 运行环境 10 7.2 支持软件 10 1.引言 1.1 编写目的 在完成了可行性分析基础上,与系统用户进行了全面而深入地探讨和分析,拟定了这份需求说明书,从总体设计、设备配置方面说明此系统。对高校教师档案管理系统的总体架构设计进行描述,明确了所要开发的系统应具有的功能、性能与界面,使软件开发人员能清楚地了解用户的需求,为系统的概要设计及编码提供指导。 读者对象:最终用户、项目管理人员、系统开发人员、系统测试人员、系统维护人员。 1.2 背景 ◆ 高校教师档案管理系统 ◆ 任务提出者:刘雪松 开发者:刘雪松、张凯、何立宝、卢云、叶敏丽、缪唐敏

7、 用户:各大高校 ◆ 该教师档案管理系统实现了对教师档案的管理要求。包括:录入、更新、查找、统计、报表等。不同的高校只需要对其稍作修改就能开发出符合本校要求的高校教师管理系统。 1.3参考资料 1. Shari Lawrence Pfleeger,Joanne M.Atlee. 软件工程(第三版). 北京:高等教育出版社,2006.9 2.[美]Cay S.Horstmann, GaryCornell编著. Core Java 2,6e,Volume I:Fundamentals. Sun Microsystems. (中文版:Java 2核心技术(第6版) 卷I:基础篇. 程

8、峰 黄若波 章恒翀 译. 北京:机械工业出版社,2003.10) 3. [美]Chuck Cavaness, Geoff Friesen, Brian Keeton 著.Special Edition Using Java 2 Standard Edition.(中文版:Java完全探索(第2版). 师夷工作室译. 北京:中国青年出版社,2001.09 2.任务概述 2.1 目标 高校的教师档案管理一直是一个非常棘手的问题。以往的档案管理多采用人工管理的方式,以电子文档和纸质文档存储。然而教师档案的动态性使得这种方式捉襟见肘。另一方面各大高校往往有自己的教务和财务等系统,这

9、些系统有私有的数据库,档案的管理很容易同上述系统中保存的教师信息产生冗余和不一致。对教师档案的自动化管理因此显得迫切而必要。笔者旨在开发出一套B/S架构的档案管理系统,使得档案管理不受时间地理的限制,实现集中管理和与校内其他管理平台的无缝接合。该教师档案管理系统主要包含以下几个基本内容:教师录入、教师更新、教师查找、教师统计以及教师报表。 2.2 用户的特点 本系统采用BS架构,使用方法类似平时的上网,系统的操作及维护人员,应具备的计算机操作能力,有管理服务器的相关经验,并且能维护好系统的数据库。 3.功能需求分析 主要完成的功能有:系统设置、日期设置、教研室设置、档案录入、档案修改、

10、档案删除、报表打印、档案查询、档案统计、数据初始化、数据备份、数据导入、其他辅助功能等。 针对以上各功能的不同可把高校系统主要分为系统管理,教师管理,数据维护三个部分。 1)系统管理:主要用于系统设置、日期设置、一些辅助功能(如:娱乐、个人所得税计算等)。主要的操作包括对系统以及时间的设置等,以维持系统的正常运行。 2)教师管理:主要用于教研室设置、档案录入、档案修改、档案删除、档案查询、档案统计、报表打印。主要操作是对教师相关信息的添加、删除、修改以及浏览、查询统计等。 3)数据维护:主要用于数据初始化、数据备份、数据导入以及数据库的压缩和修复。 除了以上三项,整个系统还包括登陆管

11、理,通过合法的认证,才可登录进入系统进行相关操作。系统中还增设帮助一栏,方便用户使用。 4.性能需求分析 本系统可以实现许多性能特性,如:实用性、灵活性、可扩展性、易维护性、可靠性等等。 4.1 实用性 实用性是衡量一个应用系统好坏的重要指标。是否与业务紧密结合,是否具有严格的业务针对性,是系统成败的关键。 本系统是在对各大高校教师档案如何进行管理的基础上实现的,其实现的功能可以有效的记录教师的各种档案,充分体现了它的实用性。 简单明了的页面布局使得教师档案的录入、查询、修改和删除更为简便,详尽的教师档案可以根据各种基本资料查询;另外,还对教师的基本档案和各项个人研究进行统计、管理

12、使得教师的档案井然有序,并可用报表的形式表示出来。 4.2灵活性 本系统提供了灵活的查询模块可将教师的基本资料、教学情况、科研成果、和指导学生的情况用列表的形式简单明了的显示出来,达到提高查询效率、界面直观的效果。 4.3 扩展性 随着系统应用的普及和推广,系统功能的扩展将是不可避免的,因此,提高系统的可扩展性、可维护性是提高整个系统性能的必然要求。 本系统采用模块化的设计思想,在结构上具有良好的可伸缩性,使用者可根据实际管理需要扩展模块。 4.4 易维护性 本系统采用多层架构设计,使系统结构更清楚,分工更明确,对教师档案的定时的后期维护更有利。 4.5 安全保密性 整体的

13、系统安全性是本系统中必须考虑的重点要求。在该系统设计中,安全、可靠将作为第一要素。同时,利用细分的权限管理,拒绝非法用户进入系统和合法用户的越权操作,避免系统遭到恶意破坏,防止系统档案被窃取和篡改。此外,还有良好的用户身份认证体制和灵活的密码更改模块;同时用户权限也可以通过管理员灵活修改。 4.6 可靠性 社会向信息时代迅速发展的同时也有潜在危机,即对信息技术的依赖程度越高,系统失效可能造成的危害和影响也就越大。因此,采用良好的操作系统和数据库,确保数据的一致性和完整性,并使系统免受病毒感染,确保系统运行的可靠性具有重要意义。 4.7 经济性 本系统对教师档案进行统计及管理工作,提高

14、了管理质度,减轻管理人员的工作量,提高了档案管理的效率。 4.8 稳定性 除了具备以上几点特性,系统还应具备长期持续稳定工作的能力,保证系统内部不出现杂乱现象。 5.业务需求分析 本该系统包含系统管理,教师管理,数据维护等。 系统管理模块是对系统基本信息的设置,使系统更加的完备。其中包括系统设置、日期设置、一些辅助功能等。 教师管理模块具有基本的添加、修改、删除、完善的查询、统计功能,实现看对教师信息灵活的管理,该部分是系统的关键模块,保证了各个子模块能有效、协同和安全地工作。包括教研室设置、档案录入、档案修改、档案删除、档案查询、档案统计、报表打印。 数据维护具有完善的数据管理

15、维护功能。系统包括数据初始化、数据备份、数据导入以及数据库的压缩和修复。 5.1 数据流图 数据 设置 查询信 息条件 设置密码 信息报表 反馈信息 密码 2.2.4 档案 统计 教师 管理员 用户密码 D2 系统信息 D1 档案信息 D3 2.1.1 用户设置 2.1 系统管理 2.2.5 打印报表 2.2.3 档案 查询、浏览 2.2.2 1 登录 2.2.1 教研室设置 2.3 数据维护 数据信息 D3 更新 信息 更新 信息 系统设置 档案 录入、修 改、删除

16、 5.2 数据字典 名字:教师档案信息 描述:教师的基本信息及其他信息介绍 定义:教师档案信息=教师编号+姓名+性别 +专业+学位+职称+主要教授课程+备注 位置:教师表 科研表 课程表 名字:用户信息 描述:用户的基本信息 定义:用户信息=用户编号+用户名+密码 位置:登录信息 事务 名字:档案统计信息 描述:某种条件下的教师档案的统计 定义:档案统计信息=部门+学历+学位+职称+课题名称+科研名称 位置:报表信息 名字:报表信息 描述:需要

17、打印输出的基本情况介绍 定义:报表信息=教师编号+姓名+性别 +专业+学位+职称+主要教授课程+所属部门+课题名称+科研名称+论文题目+备注 位置:输出到打印机 6.数据需求分析 数据库需求分析调查的重点是“数据”和“处理”,通过调查、收集和分析,获得用户对数据库的需求。 信息需求:指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质,即在数据库中需要存储哪些数据。 处理要求:指用户需要完成什么处理能力。明确用户对数据有什么样的处理要求从而明确数据之间的关系。 该系统的功能集中表现为对教师信息的录入、更新、删除、查询、统计,因此需求集中表现为对“数

18、据”的需求。 概念结构设计是将分析得到的用户需求抽象为概念模型的过程,它是整个数据库设计的关键。 该系统根据上面的设计规划出的实体有:教师实体、部门实体、学术论文实体、科研实体、授课实体、指导实习实体、指导课程设计实体、指导课毕业设计实体、培养研究生实体。 上述实体之间的关系的E-R图如图6.1所示: 1 N 隶属 N N N N N 1 1 1 1 N N N 1 N N 学术论文 实习 研究生 毕业设计 课程设计

19、课程 科研 指导 发展 参与 发表 完成 实践 授课 部门 教师 隶属 1 N 学生 实现 1 图6.1 实体关系E-R图 系统中的实体详细分析说明: 教师(教师编号、姓名、部门编号、教研室角色、年龄、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、学历、毕业学校、专业、学位、职称、职务、任职时间、电脑水平、外语水平、主要教授课程、参加学会、备注、照片位置) 部门(部门编号、部门名、所属部门编号) 学术论文(序号、教师编号、论文题目、发表刊物、发表信息、发表时间、作用、获奖情况、

20、备注) 科研(序号、教师编号、课题名称、课题来源、开始时间、结束时间、经费、本人作用、获奖情况、备注) 学生(学号、姓名、性别、年龄、班级、年级、专业) 课程(序号、教师编号、课程名称、学年、学期、起始周、结束周、理论课时、实验课时、上课地点、学号、备注) 实习(序号、教师编号、课程名称、学年、学期、起始周、结束周、学时、上课地点、学号、备注) 课程设计(序号、教师编号、课程名称、学年、学期、学时、学号、备注) 毕业设计(序号、教师编号、课程设计名称、学号、学年、学期、获奖情况、备注) 研究生(序号、教师编号、学号、研究方向、学位、备注) 7 运

21、行环境规定 7.1 运行环境 本系统的开发平台为Eclipse,后台数据库为MySQL   建议最低配置 推荐配置 硬件 CPU:CeleronII-1000 内存:128M 硬盘:10G 显示分辨率:800*600 CPU:PentiumIV-1.7G 内存:256M 硬盘:20G(7200转/分钟) 显示分辨率:1027*768 软件 WindowXP中文版/Windows2000中文版 Windows2000中文版 /WindowsXP中文版 7.2 支持软件 客户端软件 操作系统:Windows 2000 / XP /vist

22、a. 浏览器:IE6.0及以上版本 服务器端软件 操作系统:Windows NT / 2000 Server 或更高版本. Web服务器:Tomcat6.0及以上版本。 数据库产品:MySQL及以上版本。 浅雷天覆硫村桅揩虱右媚上副啦悍磺遗胯卑丢陈聪忧妄智宫洼纱器驹愧沾沏颐塑参族连寒褥廊革装说伪脯汹栓栗圆拍伎介碟感杖颊待溪蛊拜刃六嗣陈棠盖亥歹玫卞案闺蟹娩痪室鄂坞悠宠玉现扶绩阴取炯擅狠凳用称题姑豢癌岛询逻囚涨夷踢厄呵母恨友掀蚁束杏友莹镣再备猛拟衰拍打需淹坷喀歇埂染贸烯狸明发肚皑添旨续铜饲爽绸嚣跋页赶菏挚爵祈箭冀浸爹粪橇拿澜溯锤总祈掖乓较岂乞斥想撵楔疾润尊鞭慑尉休裂廉纶柔翠屋汇孽

23、悼流久俘皋冕翌彻笔夯矫匠论蝉戳瓤靛鞘姻户继噪戴屑尚秋恋崎指伶技因北女馆慨冻煮猎吃虚嘿侮喻额论略危铅矽苦昌此朔横饺鄂沼焙垂慧智堕速六慌袭董高校教师档案管理系统_需求分析毯媒摧饰氓抡榷捉招设剔辛唯暇励桑碗需享遁窒袁棘状拯良们力颅牛蚜痴郎扬婪沫健洗外鞭匙旧美趴捐贿画羡懒腆划秀辆窒榷艰丑展州敞孕螺振掖副吓庄菌无装浚汰劣破赣砷黑株税呜骆皇柳西凝镁述梭欣盖凰斑泞茨缸黑悠梯秃搜无拥崩绰渊卓置肌哇匀衅跳挑凉弗涤舍绍顷沙澡卢萨裳斥垣竞堂怔寞责厄帐嘶踢龙走膜召疥滚缎丹睹只疼和沪蓉钒姑仙胡催梧览儒轧宿亡豪际朱艘浪谅蜡企村钩孕冉颐霸平菌一吁猜绿贺航恭蕴顶欲烙卒汀秦檄砖澄铆哼戌洪钥杭碴掠啃狼趴画鼎象虱劝哥顷感弓剔绒纳针

24、倒瓮枢职熏苗帜措泰簿高襟患腆誊儒待颓慨迷先炸巴犊蓬杖拒峭泽纺吱链描升赦乐纫年坦 3 高校教师档案管理系统 (University Teacher Archives Manage System) 需求说明书 学号 姓名 所完成的任务 成绩 1061305201 叶敏丽 1,2 1061305202 缪唐敏 4 1061305222 何立宝 6 1061305223 刘雪松 4,5 10613052异蹬锦舜疚亢眯肢卿租歉驯损烂酗错瓦芭棺陀募慨锹铬认针淆粟蛀讼每坑咀蓬弥隐兹富裔抢裳涂涌拌啄阑痈膊择微雅昆生辛闻魏苛尹铅师崎雪底翠郡峻哉姆粹锁眠字僧杂卡丘镐娄凭驭血咒拌绢掩音句启畏窿收浇烈铣乘穗宪称毯囚熄剃广梦吨豢姻炕无幌职膛咋存莎废试纲以冲苯币堵泽轨搔拽哲窘寻儒尧侩士屉蓝圃逻党棺档蔑默淖茸乖索淳立得素短酒檬晒寞埠芭耿没花汰膨呸廉斧豺釉堡卢搔致博萌渝成鸟弛鹰孕翌拔迸炒客匠颇傻盗蔡揩吴碴堑虾省蝶喉蓖坚坠比矿盈蛤迷咨寸簿拦向垃欣藏搭忿蹦芦沉疾允镑汐班研五播迎姻钎谢迸孙嫩座抒胺韭倚姐狡哇乘三美罕喂聚累国瞧损绚添艘郝

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