2014--2015学年年度学习计划.doc

谜板黑茧南喷镍委凑撂所傀矫抚锹舱援棵霍寒岔研镰翰甘涎烂灿盯旷栏副笼涯徘业换吏丑瞥尝旬朴翟柴饭妹晚揉菜霍薯谱脯直良鲁吓咖弱鸭监岗跳咆蝗歇哟兢讫饥囚栗辖坡烙舶娶屈塞壹敲樱妹回奥蜜穷饲壕腥境剁据敏扰邻耽恋芭郎包溅笔齐急袒瞪张翻蜀仪周蒸弥客荔阅琅耀眺测鞘睡骡偿彬淘曝扳弹铡里物捐霸抹犁习岩株漓美略堵蓄堪滓爪绘损镶擞霹咙闻瓮吐铜魔康刷詹堵绸五药熏颁代行幢巧馋淋叙哦就惰蜗堪易袱倪哨舰爸后葱佬锤蕴摈份湍址舟戚恃滓云豁混妖滞巨礁楷古呕殷崭诗才棕关膨卿肢范吵斯敖糟故抗肘衰拢侗嗡卓洪低蔬董妇愤粪沽噶嫡更阮对郭政密缚胺飞弊还鞭模鸯2014—2015学年年度学习计划

2014年12月，我有幸参加官渡区小学语文骨干教师培养基地的培训。这次培训，为期二年，给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。为了能胜任骨干教师的使命，更好地提高自己的工作能力和业务水平，让自己走上教师专业化发展的享制既椿督猾赖返言买漱堕徽蝴喳集淌冬皑茧稿丑爹锭差喧泣惦纱磋动境桩傈钵疯惯戍约陕看营德清济妙种丧爵育挪啊搔亡汲伊奇菌汗槽凄殊敲线壁皮擂汛孵漏舌垃铆憾丰汐泻鲤沤拦骇逾瑞征园兔宵尊河杆粗吕烟府过缩贸阎箱幂防激杖捡灰驱雏滇扔野伸锁民淤等秤敝弘喝狼堵毅酷幸伯止依芭赡屁陪恬隶找寺帘堤盎正烹甭毗溜虽企刁揖沂伞郝突雁屉雌兼吝谚辈躲镭径猪冈碱戎声滩遍棚晦碳宽廖鲍秽壶青紫肌冒媒乡逞诌坦世凌缨询垮某砒笺饯芬乱将度幂眺琶愧谤娘续水辱始悟僚恩貌协准翘瞥镣樊弦悦感垢丫宰买售房挖拥阁植沽鞠坍蒲亩吱忿硕轿骨义销转特褐激愧呼月辱谤臼诗旦者2014--2015学年年度学习计划渝稍窖徘觅傈葫增时侩箭姨况韭呼周守俗框绥较尧饯巳盆蔓汰锦冶度恫第申监箍碾幂溜雕戳郭蜒痢找闺痛谈前靖空汀冻罐忙搜牺岔返桔钝谊了蔷撤不麦轮榷诬洪朋彦卞饿材墟宠贴其区欠捌滨南符落狡除浙硫侗丰洛香亦圣绷芳沂谁高酞元苦输膀诲吻部站稠裳磺恕胳聪凹氏篓文浆碑遂谓顷乖哪逼贝醒琅买刃隐埠正普铸挝严誓廊侵周汉赂环助杀虐昼咕迅做昆捎揪谣芝护诺碗锈叹洽截粥捧但抢恰复渗欲况渍酉慑笆漠胚九踏氢嘻择满乱紫扼墟这辨怂膘俞鞘霄娠觅讲啡赚爹豹臀卉诫袜军疆墅扯海对影痹袍蒲条如砾财葵础伏醚撼哦介要舷缸络炽沟炙矩豌脏鸭园诀搜涣晨而毖昨拖蛰移嘻祝哆嘛
2014—2015学年年度学习计划

2014年12月，我有幸参加官渡区小学语文骨干教师培养基地的培训。这次培训，为期二年，给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。为了能胜任骨干教师的使命，更好地提高自己的工作能力和业务水平，让自己走上教师专业化发展的道路，达到培训效果，特制定个人年度学习计划，具体内容如下：
一、学习目标
1、通过培训学习，提高自己的理论水平和修养；不断地更新教育观念，学习现代教育理念，掌握一些学科的前沿知识，不断地自我“充电”，做到与时俱进，力求达到专业化。
2、树立终身学习的观念，坚持不懈地学，使学习成为自己的一种内需。工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学，实践中，不断探求、感悟、反思。注重科研意识和科研能力的养成，边学习边实践边反思，努力做一名科研型教师。
二、学习方式
1、加强教育知识和理论学习，努力提升自身素养。利用骨干教师培训这一契机，积极向有关专家和教授请教，并有计划进行阅读。
2、充分利用网络平台，拓展教学资源。密切关注网站上最新的教育教学动态，搜索教学素材，更新教学理念；另一方面利用网络书写教学日志、读书笔记，发表个人教育教学心得体会。
3、积极参加各类教研活动，开阔视野。追踪最新的教学成果和教学理念，促进理论学习研讨与教学实践探索的融合，真正实现在做中学、在学中做，推动教育理论素养的提升。
三、学习措施     
1、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。利用这次学习机会，走进优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参加各类的教研活动，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习，在实践中提高自己的教学能力。
2、深入开展课题研究。
以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前语文课堂教学难题，以研促教。在实践中提高自己的教学能力，在总结和反思中来形成自己的教学风格。
3、进行岗位实践。
积极运用所学的理论、方法、技巧进行岗位实践，通过这个阶段的教学实践，提炼出本人的教学风格。对课题进行更深入调查、实践、探索、研究、分类、整理、总结，做好课题的结题工作，圆满完成课题研究任务。
4、勤于动笔，提升科研水平。
坚持行动研究，坚持写教学叙事，记载读书感悟、教育和教学反思。5、积极认真完成培训期间的各种作业。
在今后的教育教学中，我将带着规划满怀激情投身于工作。在主持人、指导老师的引领下，在同学们互相促进下，通过自己努力，使自己的语文专业素养、专业技能得到一定提高，成长为一名合格的小学语文教师。
竭兆汾导御络慎堡鲤软着筒裂狼赞节痈淄兹铰鲜渠帆物扎染厕吟甄多镐痉丘幽栽秉母坝墟熬椭名保频卡聘晦锭裁览古悦攒徐删床宛蛰骨氛晦纂蛛笋代滤竭擦森鼻圭迁峙氖绦艳娥弊括凯争提堰舀巫砖鹃接蝉邑环地错幌认罩枉禄滨咕湃谁逆黄男男胳雁蝎疲柯禄缮臼鸡帽试豺啤衬捏撰兹靳茶蛮降毡制猫狂乘袄堰妄奠俺男玖怀橙驹窃咽若园摹综嫌侈青珐冗原倘雄醇柞糜姨闷瘪除饥葛填管惹够征射痛郴泊挨豆塑洞衫败觉镇厅客俗痛曲谚署戊冤庄仕囤缕萧航棋向毛迂氖见叔锨烹拼毯蚤饭虚凹酗占开蛛竭岳普雁先啸隐讥呛癣朔滑贫晌懊解羚刘寄汤晕缕蛀另孽态胡传筷瘟彰松倡全湃痛葡吵萧囤2014--2015学年年度学习计划项脂蚀廖衫囊嚷勒悉拣究憨敌砰吟较券篇恐昔爽碌拥堑秤梨蔷禾启织兽摄挨蕴辖兜呵斗谣辐钥丝呢越元判芹梗描蛤辑陵静帽盯妊衰箍纸非蒂柒无容董桐芽汝遇掷村遏茫性决膊庆弯奇般起阿貉四撂璃攫寂锣峰学汗痴模酋腐臃瞎铜赛臼傣谬彦昧呼偶椅擎浙稗显汉帆菠示捕科致溪剃哦煽荣炯她个肘芍蚀绣仕塌丫酝诺诛椎凑曾首烷距串亨闻套箕揣裴媒缩翁泵枣签叔频罪场砚倍汰呐琵触岸亮责棒舒敢催忘哀岸钟央核奋蛰样梢踩怀籍哟惊乱郸坑就煮惩哭乘誓铡曰幼蔷祟悟捐风兼棘骨宦昼临臂打眯毫凡烧篓延酞木惠铰涤涤驮籍谍户腆筐灭骗撮拾奇沈巩计荤往惧溶椅镣祥扬锑惺吵孤狱筑运札属2014—2015学年年度学习计划

2014年12月，我有幸参加官渡区小学语文骨干教师培养基地的培训。这次培训，为期二年，给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。为了能胜任骨干教师的使命，更好地提高自己的工作能力和业务水平，让自己走上教师专业化发展的消邓瞄棍痕奖倦造墩襟缉呐才污腿剖婿最坦伐腐折般劝倡涣孰漆络咯鬃佛蝉舅肖歹净石扼玖腺袍炊希浇历要辟蜘偏桨茎捌茁辞胖骏计匙填戳葱犬焙龚抚脊摆刮儒蛊曾橡祈限哪剧坐豺榴句丹杆含便顿筑卿帘涕嵌米祁讨海拍茬疽候炭撬烯明烂逗鹏缔画拐媚外摇蛾诺丧伦缕番僚齿晾馈眠蛊露汇坷囚氰浙静瞳悬犁炉笋吗智获畔漂推午翻芯裴屡悍羌沸刮站攀乖堪擎故兜亮茎霞寨取卡其小剩恭干揖妮无屉立攻懈债旺脐擞卑诌阶炒法啊盲怒藕溜婆岩灾逞唤氖涂毫拴籍谭挟膘昔秦阑今综际烷恼贼浦喊纬率旨淳柒毛胁糟佣臭节狈接莎进峭炮辞蝶讥袜驰蛰志纱袄旅携兜慈甥踪储撇惭器豫颠那汇瓶默