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长治公司招聘面试题库及答案题目一：湖北省首场“我选湖北”高校巡回推介会在武汉大学举行，给大学生提供在企事业单位实习实训岗位，并由政府拨款对在省内实习实训的学生给予相关经济补贴，请问你怎么看？专家审题专家审题这是一道社会现象类综合分析题，与实时集合比较紧密，围绕的主要话题涉及学生就业与人才引进，考生可以从不同主体角度分析政府举办此次活动的意义，以及如何更好达到政策预期等，接下来结合题干关键信息进行具体分析。审题点审题点1：“湖北省首场湖北省首场我选湖北我选湖北高校巡回推介会在武汉大学举行高校巡回推介会在武汉大学举行”这是题目背景，从“我选湖北”这个题目的意思推测，这是湖北引进人才的一项活动，目前随着社会进步，各类人才已经成为城市发展的核心动力，所以本道题考生在思考作答时可以结合人才引进。审题点审题点2：“给大学生提供在企事业单位实习实训岗位，并由政府拨款对在省内实习实训的学生给予相关经济补贴给大学生提供在企事业单位实习实训岗位，并由政府拨款对在省内实习实训的学生给予相关经济补贴”这是湖北政府人才引进的具体措施，提供实训实习岗位、发放经济补贴等措施力度都是比较大的，运用主体分析法的思维来出发思考，为大学生提供了理论联系实际的机会，提高其实践能力，为城市引进高素质人才，更好推动城市发展，从宏观来看也进一步缓解了大学生就业压力，所以意义众多。但是同时考生也要看到光有政策出台是不够，还需要做好相应工作和配套措施，比如合理分配人员，做到人尽其才；要提高配套设施建设，争取留住人才；建立长期培训机制，不断提升整体人才素质等，最后才能真正为城市服务。综上所述，考生作答时可以按照“表明态度-积极意义-完善措施”这三部分构建答题框架，然后具体展开作答即可。正确示例正确示例湖北省举办“我选湖北”高校巡回推介会并且提供实习实训岗位的做法我个人认为是非常有意义的，通过这次活动能够让更多人了解熟悉湖北，同样也为城市和大学生发展提供了更多机会。此次推介活动从多方面来讲都具有很深远的现实意义：其一，给大学生提供了更多实践学习的机会。大学生在象牙塔里每天学习的都是理论知识，与工作实际还存在一些差距，在正式工作以前先进行一段时间的学习，一方面能够发现自身不足，及时弥补差距，使自己的能力和工作要求更加匹配，另一方面也能够熟悉岗位特点，在工作之后更加得心应手。其二，为城市吸引了更多高素质人才。众所周知，人才是发展的关键，城市建设与发展离不开各方面高素质高技能人才，尤其年轻人思维活跃创新能力强，此次通过政策大力鼓励人才选择湖北工作，能够为城市发展带来新的活力和潜在动力，推动城市更快更好发展。其三，有效缓解了紧张大学生的就业压力。政府提供大量实习实训岗位很大程度上拓宽了大学生就业渠道，现在很多大学生毕业即失业，给自己和社会都带来了较大负担，此次举措帮助大批人解决工作问题，给了很多人一个就业缓冲机会。但是同时我们也要明白，如此大规模的人才引进，光有吸引政策还是远远不够的，要想充分留住并发挥人才作用还需要从多个方面努力：首先，人才分配运用要合理。提供实习岗位要结合实际需要，做到按需配岗、专业对口，根据每位学生专业及特点安排工作，做到人尽其才，才能发挥实效。然后，要加快完善配套政策及措施。吸引引进人才是第一步，能够留住人才才是关键，各级政府要加快基础设施建设，研究对应福利待遇支持，从思想和物质两方面极力留住人才，在自己岗位上安心工作，发挥应有作用。最后，要建立长期培训考核机制。为了更好保持优秀人才的先进行和纯洁性，一是要定期进行培训，使其保持思想上的先进行和技术上的科学性，更好完成工作任务。二是要定期考核，通过制度的刚性约束使其保持积极向上的工作态度和廉洁奉公的工作原则。 综上所述，湖北此次人才引进活动确实有很大的社会效应，必须坚决执行并做好后期相应工作，才能达到预期效果。题目二：风筝说我在高处看到的全是美丽的风景，牵绳说那是有我的牵引，然后风筝说想要挣脱牵引，结果就不见了，谈谈对你的启长治公司招聘面试题库及答案编号：28d5c847e0554706f5ffbedc3008ed2f2022/12/7第1页，共5页示。专家审题专家审题本题是一道态度观点题目。需要考生从风筝和牵绳之间的对话中提炼观点谈启示，考生在谈启示时，可以按照“是什么-为什么-怎么做”的思路进行作答。下面结合题目具体分析。审题点：审题点：“风筝说我在高处看到的全是美丽的风景，牵绳说那是有我的牵引，然后风筝说想要挣脱牵引，结果就不见风筝说我在高处看到的全是美丽的风景，牵绳说那是有我的牵引，然后风筝说想要挣脱牵引，结果就不见了，谈谈对你的启示了，谈谈对你的启示”首先，“风筝说我在高处看到的全是美丽的风景，牵绳说那是有我的牵引”，一方面，可以体现风筝和牵绳相互团结配合，才能实现各自的价值，所以体现了团结的重要性；另一方面，风筝有了牵绳的牵引、约束，才能看到风景，说明牵引看似是约束，实则起到关键作用，联系到社会生活中“约束”指的就是要遵守规章制度。其次，“然后风筝说想要挣脱牵引，结果就不见了”，风筝挣脱牵引，是因为他觉得即使没有牵绳自己也能飞得高飞得远，说明他没有正确看待自己，因此体现了自知的重要性。考生可以从上述观点中选择自己较为熟悉的进行作答。在每个启示阐述中，要注意解释观点的来源，并且进行道理论证和举例论证，最后结合自身谈做法。本道题目解析选择团结协作、遵守规则和正确认识自己这三个观点进行详细论证。因此，本题的答题思路为：首先，注重团结协作；其次，遵守规则制度；最后，正确认识自己。正确示例正确示例各位考官，这个故事让我明白了以下几个道理。第一，注重团结协作。风筝和牵绳是一个团队，他们互相配合，才能共同欣赏美好的风景，如果一方选择离开，将会导致彼此都无法在天空中翱翔。由此可见，团结协作格外重要。不论遇到任何困难，只要团结一致、齐心协力，就一定能克服困难，取得最后的胜利。面对突如其来的严重疫情，全国人民心往一处想、劲往一处使，“天使白”、“橄榄绿”、“守护蓝”、“志愿红”迅速集结，或向险而行，或默默坚守，以各种方式为疫情防控操心出力，绘就了团结就是力量的时代画卷。在以后的工作中，我会注重团结周围同事，主动帮助他们解决难题，并且要学会分享优秀经验，营造团结友好的单位氛围。第二，遵守规则制度。牵绳的牵引看似是将风筝禁锢住，但实则是为风筝的飞翔提供保障，失去了牵绳，风筝最终只会落到地上。这启示了我们要学会遵守规则。蒙台梭利曾经说，建立在规则上的自由，才是真正的自由。只有将规则的风筝线牢牢攥在手中，才能获得自己想要的自由。而在现实生活中，有的人觉得规章制度束缚了自由行动，严明纪律限制了个人所为，他们斗胆一次次跳出规矩之外，闯红灯、越底线、破禁区，最终以身违规试法，受到严历处罚，甚至身陷囹圄，教训极为惨痛。这也警示了我在工作中要把规矩内化于心，外化于形，做到心有党纪国法，心有道德操守，心有自警自律，在制度下充分享受美好的自由。第三，正确认识自己。风筝认为在高处看到美丽风景靠自己也能完成，没有认识到自身无法独立飞行的短板，因此在他选择挣脱牵绳牵引的同时，也失去了眼前的美景。因此，我们不能和风筝一样，要懂得正确认识自我，才能摆正位置、扬长避短、裨补阙漏。这也让我想到了此次的中美经贸摩擦，该事件使我们清醒认识到，我国仍面临很多“卡脖子”技术问题，必须将“卡脖子”清单变成科研任务清单，加大科技创新力度，才能让科技创新成果源源不断涌现出来。作为一名公务员，我会积极开展自我审视，学会发现自己的优点，努力学习巩固优势，也会对照党员的先进性标准，纠正自身错误，不断进行自我完善、自我提高。题目三：单位电脑升级，换下来100台旧电脑，单位打算把他们送到贫困山区，这件事情交给你做，你怎么才能做好这件事？专家审题专家审题本题属于组织管理中的捐赠活动类题目，题目中需要“我”将旧电脑捐赠给贫困山区，为了做好这件事，需要先了解单位的捐赠制度以及这100台旧电脑的基本情况，再去明确接受捐赠的对象，随后做好捐赠的有关工作，确保捐赠的电脑能够物尽其用。具体如何思考，我们需要结合题干信息进一步分析：审题点审题点1：“100台旧电脑台旧电脑”既然是“旧电脑”，应该去了解一下其性能情况，是否都还能用。电脑一般属于单位的固定资产，也需要去了解单位或所在地区的固定资产捐赠制度及相关流程。审题点审题点2：“送到贫困山区送到贫困山区”限定了捐赠的范围为贫困山区，但是这个范围很广，我们具体要送到哪个乡镇、哪个山庄、哪户村民的手中，这就需要我们联系民政、扶贫、教育等部门，通过详细沟通明确电脑的接收单位或接收人。长治公司招聘面试题库及答案编号：28d5c847e0554706f5ffbedc3008ed2f2022/12/7第2页，共5页审题点审题点3：“你怎么才能做好这件事你怎么才能做好这件事”我们要让捐赠的电脑真正发挥作用，通过一系列的配套措施，教会他们利用这些电脑学习文化知识及相关的种养殖技术，从而脱贫致富成为新型农民，这样才能真正地把这件事做好。整合上述信息，此题的思路是：全面调查，了解旧电脑的性能情况、相关制度以及捐赠的接受单位将旧电脑安装到位教会使用电脑学习总结并做好相关记录。正确示例正确示例将我单位换下来的100台旧电脑捐赠给贫困山区，不仅能够物尽其用减少资源浪费，同时也是落实精准扶贫文化帮扶的一项举措，为贫困村脱贫攻坚开拓信息通道贡献一份力量。具体我会采取以下做法：第一，了解情况。聘请专业电脑公司对我单位的100台旧电脑进行全面检查及维修，使这100台旧电脑都能拥有良好的使用状态。向财务部门咨询关于单位固定资产捐赠的相关制度及申报流程。同时走访当地民政部门、教育部门、扶贫办以及公益组织，详细咨询了解精准扶贫的重点地区，或者哪些地区有电脑使用方面的需求，根据各部门反馈的情况列出需求清单，随后根据实际情况制定100台旧电脑的分配方案并上报领导。第二，安装到位。聘请电脑安装公司，按照分配方案将所有电脑安装到位，并且结合实际需求添置相关软硬件。同时联系好当地的电脑维修公司负责电脑的售后维修及日常维护。在山区学校的电脑上安装教育学习软件实现优质教育资源的远程共享；在村庄农业站的电脑上下载种养殖技术的教学视频指导科学种植；在村委的电脑上配备手写板、摄像头等硬件实现在线办公、视频会议及党员远程教育。第三，使用教学。组织扶贫办的工作人员、驻村第一书记、公益组织的志愿者成立电脑教学小组，对贫困山区的学生主要培训学习软件操作、上网查询知识；对村民主要培训上网浏览新闻网页、种养殖知识搜索；对村干部主要培训在办公软件、公文转发、远程教育软件上面的操作。同时，长期关注电脑的使用情况，定期组织开展电脑教学，以便帮助村民实时掌握最新的软件操作方法，做到物尽其用。第四，总结宣传。严格按照单位的固定资产捐赠规定，走好相关的申报及审批流程，认真记录每台旧电脑的型号、捐赠地点、捐赠日期、经办人、花费资金等信息，并对所有捐赠的旧电脑拍照留档，做好旧电脑的捐赠电子台账。另外，对本次旧电脑的捐赠工作进行梳理，形成工作总结报告汇报领导。同时，在当地媒体及网络平台上对本次旧电脑的捐赠工作进行宣传，号召全社会来帮助贫困山区解决资源短缺的现实困境。题目四：你们单位邀请了两名老专家来进行培训，但是领导出差后，有两名老同事经常借故不来，随着时间的推移很多同事也纪律涣散，出现了早退、迟到不来等情况，你是组织这个培训的负责人，你会怎么去处理？专家审题专家审题本题为一般场景的应急题目，题干很长，我们需要解析题干中领导出差的背景，并抓住题干中的两位老同事经常借故不来和很多同事也纪律涣散两大矛盾，组织好培训工作。审题点审题点1：“你们单位邀请了两名老专家来进行培训你们单位邀请了两名老专家来进行培训”本句话交代了此题的背景：单位邀请老专家培训。既然是培训就要按照规则进行，且是专门邀请的老专家，因此需要在后续工作中兼顾这个特点，遇到事情要及时和两位老专家进行沟通。审题点审题点2：“但是领导出差后，有两名老同事经常借故不来，随着时间的推移很多同事也纪律涣散，出现了早退、迟到但是领导出差后，有两名老同事经常借故不来，随着时间的推移很多同事也纪律涣散，出现了早退、迟到不来等情况不来等情况”这句话交代了本题的矛盾，两名老同事借故不来，已经暗含了其不来是不太合理的，而且由此也引发了其他同事纪律涣散的问题，这会在两位老专家心理产生很不好的影响，因此可先向老专家表示歉意，并且也要安抚说明自己会积极处理此事。接下来就是要做好处理，很明显，可以从劝说的角度做好矛盾处理，关于两位老同事可以先和他们单独谈话，理解他们年龄大，精力有限的情况，但是也要叮嘱老同事做好表率作用，劝说好了老同事再进行集体动员，毕竟劝说的对象是单位的同事，所以可先从动之以情的角度说明理解大家，接着简要阐述理由，如大家可能有工作任务等；然后要重点讲道理对他们进行规劝，比如可以强调此次培训的重要性，此处可以此次培训于单位工作的重要促进作用，为了增强说服力还可以引入实际案例，如兄弟单位的培训效果来辅以证明；接下来还可以从责之以法的角度谈，这里主要是讲一下我们单位的工作纪律和制度，还要强调下培训之后的考核，加强全体职工对此次培训的重视。审题点审题点3：“你是组织这个培训的负责人，你会怎么去处理你是组织这个培训的负责人，你会怎么去处理”结合本题培训负责人的身份，在对同事做好劝说之后，也要做好后续的工作保障，如明确培训期间签到制度和请销假制度等，保障人员基本齐全。当然结合本题中的问题还要做好惩前毖后工作，由于考生在此题中的身份并非单位领导，因此可以在之后向单位领导提出建议：比如在培训前要做好动员工作，还可以从外部制度建设上明确单位的一些纪律规定。长治公司招聘面试题库及答案编号：28d5c847e0554706f5ffbedc3008ed2f2022/12/7第3页，共5页综上，这道题的思路可以确定为：向老专家道歉并安抚对两位老同事进行个别谈话从动之以情、晓之以理和责之以法的角度进行集体劝导从培训前做好动员和加强制度建设上提出惩前毖后的举措。正确示例正确示例面对培训中的诸多问题，我会着重从以下方面妥善处理，保障培训工作顺利推进：第一，先找到两位培训的老专家，就我单位员工参与培训不够积极的事件向他们表示歉意，向他们说明由于我们工作的疏忽才导致此事发生，也会表示自己一定积极协调，妥善处理。第二，我会进行有效劝导。首先，我会与两位老同事深入沟通。会先对他们表示人文关怀，理解他们年龄大、精力有限的现状，但是也会向他们表示作为老同志要给其他同事做出表率，劝说他们能够积极配合，按时参加培训。其次，我会召开全体工作人员会议，进行集体动员。对于同事们不积极参与培训表示一定理解，毕竟此培训可能会占用大家一定的工作时间。但是，我也会向同事们说明此次培训的重要性，告诉同事们，我们此次培训的主要目的是为了抬升大家的工作能力，两位培训的老专家是这方面的权威人士，领导对此非常重视，也请大家能够端正思想，认真参培。接着，我会向大家着重说明，掌握了此次培训的主要内容之后，对我们工作的重大促进作用，还会用其他单位在培训之后工作大大优化的案例来向大家展示实际效果，进一步说明此举对大家今后工作的重要意义，引导鼓励同事们加强学习。最后，我会特别强调下本次培训的纪律，告诉大家此次培训结束后涉及到个人考核，一旦不合格将会影响到后续的工作安排，请大家务必重视，还会申明我们培训的相关制度，如参与培训必须签到，如有特殊情况则需要履行请销假手续，以此规范培训秩序。第三，做好惩前毖后工作。我会认真总结此次培训事项，待到领导回单位之后，我会向他提出针对性建议，如在今后的培训工作方面，我会做好前期宣传动员，引导职工积极参加培训，还会向领导提出明确我单位的相关制度和纪律规则，规范日常管理。题目五：足球比赛中有前锋、中场和后卫，你会选择做哪个，为什么？专家审题专家审题本题属于自我认知和综合分析复合的题目。题干中前锋、中场和后卫，每个位置的球员都有其各自的特点，分别负责进攻、协调、防守。我们可以先分析一下这些位置代表的特点，再结合自身选择一个，进而详细说明理由。接下来我们结合题目详细分析。审题点审题点1：“足球比赛中有前锋、中场和后卫足球比赛中有前锋、中场和后卫”前锋是专职进攻的球员，是球队得分的主力，在现实工作中，寓意着工作开展的“急先锋”。中场重点负责组织传球、协防、组织进攻，另外的就是直接和前锋一起参与进攻，在现实工作中，寓意着综合协调工作。后卫的作用主要是“清道夫”，因为他是自己球队的最后一道防线，有时不惜以犯规来延缓对方的进攻，为己方赢得时间，在现实工作中，寓意着后勤保障。审题点审题点2 ：“你会选择做哪个，为什么？你会选择做哪个，为什么？”这里需要我们选择一个位置，然后阐述理由。最好是结合实际经历、领导人讲话、名言故事等来支撑观点，最后在简单说一说如何去做即可。正确示例正确示例足球比赛中，每个位置都有各自的职责。正如同工作生活中，每个人性格职位不同，所担当的责任也不同。前锋是专职进攻的球员，是球队得分的主力，就如同一个集体中披荆斩棘、攻坚克难者；中场重点负责组织传球、协防、组织进攻，就如同单位里承上启下，协调各方，善于搞好团结的部门；后卫的作用主要是“清道夫”，因为他是自己球队的最后一道防线，就如同单位的后勤保障部门，保障供给，做好幕后工作。结合我的个人经历和个人性格，我更愿意做“球队的中场队员”。我的理由如下：首先，团结协调对集体来说很重要。习近平总书记就曾说过：“懂团结是真聪明，会团结是真本领。”抗日战争时期我党就多次摒弃两党政治分歧，为解放新中国这一伟大目标与国民党沟通协调、精诚合作、团结抗敌，最终取得了抗日战争的伟大胜利，这些都充分说明了团结协调的重要性。其次，我是一个活泼开朗，善于搞好团结协调工作的人。在大学期间，我担任过班长，做过许多沟通协调，化解同学之间小矛盾的工作，劝导他们站在对方角度想一想，相互理解，最终让他们握手言和。对于辅导员或者校团委交代的活动任务，我也能够准确传达给同学们，并且将活动组织好、完成好。我的这些工作表现也得到了同学和老师的一致好评，所以我相信自己能够长治公司招聘面试题库及答案编号：28d5c847e0554706f5ffbedc3008ed2f2022/12/7第4页，共5页做好。最后，在以后的工作中，我会努力发挥自己的性格特点，做好自己的工作。第一，我要积极地和同事沟通交流，以谦虚谨慎的态度接受同事的意见，在他人需要帮助的时候毫无保留地帮助他人。第二，我要关心同事，善于发现大家交流中存在的问题，帮助他们化解矛盾。第三，在做好本职工作的同时，我也会努力学习，提升个人能力，为团队的发展贡献出自己更多的力量。长治公司招聘面试题库及答案编号：28d5c847e0554706f5ffbedc3008ed2f2022/12/7第5页，共5页