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网络安全与防护教案.doc

1、网络安全与防护(教学设计) 一、教学内容分析本节课选自广东教育出版社信息技术(选修3)网络技术应用第六章第一节的内容。本节课结合了当今信息技术社会背景,人们在广泛应用信息技术的同时,也带来许多严峻的问题,如计算机病毒日益泛滥、网络安全日益受到严重的威胁等,诸多现实事例给我们警示。高中信息技术新课标标准明确提出青少年要树立网络信息安全的意识,了解病毒、防火墙等网络技术防护知识,知道保护网络信息的措施,并提高防范意识,养成安全从事信息活动习惯,提升信息素养,做一个遵纪守法的网民。二、学生情况分析经过初中及高一的学习,学生已经学会了一定的信息的获取、加工、表达处理能力。开始应用信息技术尤其是网络技术

2、服务于自己的日常生活及社会。但是,学生可能对网络应用的安全知道的不多,有关网络安全的意识淡薄。因此,还要时刻关注社会及国家的网络应用安全,能够从我做起,人人做网络安全的守护神。三、教学目标:(一)知识与技能1了解身边的网络信息与网络安全。2了解网络应用中的安全隐患。3知道一些互联网络应用的好习惯。(二)过程与方法 1通过学习互联网络在现实生活中的应用,使学生认识到人类生活离不开网络信息,从而进一步认识到网络安全的价值,培养学生安全使用计算机网络的好习惯。2运用所学知识,分析解决身边的网络安全方面的问题。 (三)情感态度和价值观1培养学生自主学习能力,感悟网络安全知识与我们的生活息息相关。2培养

3、学生安全应用互联网络的好习惯。四、教学重点:理解计算机网络安全相关概念,树立网络信息安全的意识。五、教学难点:了解网络应用中安全隐患因素及网络安全的技术防护。六、教学方法:讲授法、探究学习法、讨论法、合作学习法和任务驱动法。七、教学准备:互联网、网络安全案例、计算机病毒资料、教学演示文稿课件、多媒体教室控制软件八、教学过程:环节教师活动学生活动设计意图创设情景21世纪是如此飞速发展的社会,网络成为我们这个时代最显著的特征。纵观当下,我们的世界因互联网而精彩,生活因互联网而丰富。但网络是把双刃剑,它可能是阿里巴巴的宝库,也可能是潘多拉的魔盒。自网络诞生伊始,网络安全就与网络发展相伴随。我们一起来

4、观看两个视频,共同走进我们身边的网络安全。【PPT展示】播放视频网络安全知多少网络账户诈骗思考:在网络应用中存在哪些方面安全隐患呢?倾听观看视频思考问题学生疑惑,期望获得解答引导学生对身边网络信息的看法,激发学生兴趣视频方式展现,直观有效,让学生自然进入新课学习探究学习一: 【PPT展示】老师汇总-影响网络安全的主要因素有哪些方面:1.环境因素 2.人为因素 3.计算机病毒分小组讨论PK:从以上影响网络安全的主要因素方面举例开来,看哪个小组说出的最多。教师展示图片并分别对每一种因素做简析 计算机病毒是最主要的影响因素,请同学们利用搜索引擎查阅有关计算机病毒的含义、特征、类型等知识点【PPT展示

5、】计算机网络安全的含义并归纳成四大板块它包括:运行的网络操作系统安全、网络上系统信息的安全、网络上信息传播的安全、网络上信息内容的安全分小组讨论思考并回答运用搜索引擎查阅学生认真听讲锻炼学生语言表达与逻辑分析能力练习使用搜索引擎,突出学生主体地位引导学生对知识点进行归纳总结探究学习二:网络安全隐患无处不在,难道我们就不上网了吗?我们不能“因噎废食”,对于网络安全的隐患要“防微杜渐”,养成一些良好的互联网应用习惯。【PPT展示】(1)不随意在不了解的网站填写个人真实资料,如非必要,尽量少让别人知道你的“底细”。(2)不随意在公用电脑输入个人信息,他人可能在电脑中安装了能记录你一切操作的软件。(3

6、)不随意打开不明来源的邮件的附件,更不要轻易执行附件中的EXE文件,如有必要,请先采取预防措施,确认无误后再打开。(4)不轻易打开陌生人发送的文件和链接,以防恶意代码隐藏其中。(5)安装防毒软件并及时升级病毒库。(6)确保自己发送的邮件安全无毒,重要邮件最好加密后发送。(7)给自己计算机设置足够安全的密码。(8)经常登录一些权威安全站点,了解所使用软件的漏洞并及时打上补丁。网络世界真奇妙,防范到位不烦恼播放视频网络信息安全宣传片除了养成良好的安全意识之外,目前又有哪些普遍使用的网络安全技术增强保护能力呢?教师讲解普遍使用的安全防护技术学生倾听 思考学生齐读理解记忆观看视频学生疑惑,期望得到解答

7、在学生阅读的基础上加深对养成良好的互联网习惯的理解通过视频宣传片方式小结,让学生加深印象归纳总结网络是把双刃剑,安全使用是关键你们青少年又是网络世界的主体,网络塑造了你们,你们也在推动着网络的发展。真心祝愿着我们每一位同学在网络的世界中健康成长!学生跟随教师,回顾所学知识正面引导,加强学生网络道德规范意识练习巩固【PPT展示】预设的练习题,让同学们以小组评比名次来抽选题号,每个小组选两道题进行回答,巩固知识点每小组派出代表参加抽选题号练习题中强调知识点,巩固记忆物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置

8、及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关

9、法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育,

10、使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提

11、取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容: 1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产

12、任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。 7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩: 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落

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