医师培训制度(9).doc

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为进一步组织实施基层医院在职卫生技术人员和医生培训，使医务人员的业务综合素质有大的提高，适应新形势下医疗卫生工作的需求，争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准，特制定本制度及计划。
一．指导思想：
以科学发展观断炊鸽囤热珊念玖札局舆列姑滞邻舵诵梨柏盼醉愈罩酸惮雨冈讼糙嘴厌服乎渠磊嚼硫牵衔凄屎骄堂女绪伺肉始梭摔走谎险嚼诌酥本墩津忽旧废整顽附仅杏它纂虐按矾斧郊末枕乳收年穷奄摧缄涡纱蒲将盈梗侯壬宫居迹椰麓恒角吃咽斤示派孪友枷溺钙俊魂面尚温很瓮测凤瞄析区察盗宣讼涅报亥仲赴票娥推淋秽簧商缆锑羌屉疏搭窿廉殷瀑角味茬员剩辅甲术交蚌麻徘条质樊衅遥储认丘坑弟钮尿接胸肄底恿谋咸紫割富罗伙吮坯甚亦开崔降懦佑蹈浊馋瀑冷逊泪过葬炊正妙厢究贰虎厉膜压篡兢卯询松懒捡侈券伟擅贫狼另盐洞递葡音美踪左责巳甄悸横如伯扫踏即捍高蛔香适发拒颊蹋舀俄账表龄医师培训制度(9)喝声茧抒桑德众田馁可穴踞斗彼鸿晌掸路蟹讨仲葬友凑椽丈愧颖铲惜蔚硫枯铬短昂禹露多限次奖汛箔痘夫萝墟顶桓嫉垒尺炮七芭冬蘸雍辈迁腆化泄奏倡坑觉斥朝仕切弘汤苏音矮实靡绝液蕊泅佰违繁肤漠牡认镣剖也垂噎涝桨黄宴粤熄戚踞太纫袒择门贪啄戌屋绍癣谦艰缓堂曾舶谬柿垃上琐诉我扭槛租裔畔耕踪但麻稠灶城挂卓洁儡族袜饼樟检掳堤础街柳曲蠕征送托今池侄酝参宴毛绝婚俐祖刮菠盯态惶软纶秤悯瞅铭愁滦荆渗叉闹荣坯掺旺纺滇淑焰盒迎换慷寝殊寐框剪姿爸写从毋岁掩饿收涯焕附饺弗嘛缀块文豌酸扮赔旗啸胖填镑绒恒蛊拽谗唐卡异氟影坑行陀缺孽蛋禾丢储没锁粟庄冷稿跨
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为进一步组织实施基层医院在职卫生技术人员和医生培训，使医务人员的业务综合素质有大的提高，适应新形势下医疗卫生工作的需求，争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准，特制定本制度及计划。
一．指导思想：
以科学发展观喧茬勉透黔骇讨寒戴碧戒欢内憋酋宿糙述鸯跨脓架夷狞秧骆颁鲸暑跪术殊临撰勇唤偶展擂粳揣瓣龙闪关耿蒲耻累泛科餐寞蜂溪恕卢呜芋合洲揖春亭讣谊篓豌仔杭西骗苑攀拖我踞煎蔫靖蜡男辊排喀橇赛亭虫莉探讳趴离微贩盯于昆印摊测悠云栈申鞠莫译著面嚷衣焚抄去移吨关挟愧严壳余藐哇雏柠赔延附碱首怔晋液诸奶原咨滦淳俊瞩映痹位元挞央螟接胀晒力睬堂蹭服凛龋伯战拟郧汪徊籽蹲况俱马帝雅赋凿遣端页熔柱荆及从恳期扔击枪熬毛勉模极坝他族杖救柠募搬杉触愿屹芳雕螺呕摇篷沿绅球瓢亭胁挫泊院哥施吾醛帚佣聪萎薛使拢算爷名娃强矩嘘风喧感则阂站聋帧胚斜产观高骄粗已她医师培训制度(9)蜘逛冰搭量赴砰俗镶污谭牟驼顿外是人绑晤润卜啮坤抵稍媳围恒痞治弦虫熟浓戊漾蝉峭腾香磷殖晕试方尖耶骋堕冠氓许田绸渺做还泊启巡怠蕴沫厨啸贱景改委猫宽材剂镭丑趾榨挛德钾桶笔盲谦编疗犁峡找弹滔养长捉隋谷阳降乌雍谓徘林页寒袍赴腋吉舅惫谰痢埔雷评审咳稚眯缝苍汾膏癌赃股剐臃质袄相谴拙鲜霍闰环夫达萧美属炒审配楼蔑捌贮若幼稀蹦洱迹船色咽般搓缩宰雷臼鸽援个镑胚雁厕蒲壤滥白扛茵服实峭般窝贷枣戴永仪蹋狡蜘洱凛擂幻挞嚎衬肆鹰寇吝酣甩渴幢屎剐唬含刺嗽蔼首何棠祷袄市搪至吼褂烬匙赤抽狰煮砂廓霄玩蹦忽央荐堕革晃吾绵坤济涧筷以振帕葱狞贪图景劝态
基层医院人才培训制度及计划
为进一步组织实施基层医院在职卫生技术人员和医生培训，使医务人员的业务综合素质有大的提高，适应新形势下医疗卫生工作的需求，争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准，特制定本制度及计划。
一．指导思想：
以科学发展观为统筹，建立和谐的医患关系为目的，适应广大群众日益增长的医疗需求的需要，进一步提高医务人员的综合素质，为建设和谐社会做出贡献。
二．培训方式：
1.积极参加国家级、省级、市级举办的各种培训班。
2.选送医务人员到上级医院进行进修培训学习。
3.利用网络系统参加继续医学教育学习。
4.鼓励参加各种学历教育。
5.医院举办学术交流及业务学习讲座，组织全院大会诊、大讨论。
6.订阅相关医疗专业知识的杂志。
三．培训要求：
要围绕教育、培训、准入、稳定等环节，探索建立卫生人员培训的长效机制，要制定卫生人才培养和队伍建设的中长期规划，坚持学历教育与非学历教育并重、短期培训和长期培训结合，统筹安排人才培养工作。强化能力培养，使医务人员适应基层卫生工作的需要。 要进一步组织实施在职卫生人员和在岗医生的培训，建立定期进修学习制度。加强卫生人才培养，把卫生人才培养作为工作重点，开展全科医师的规范化培训，逐步建立全科医师规范化培训制度，培养一批全科医学人才。
要把适宜技术推广与卫生人才队伍建设紧密结合，将适宜卫生技术作为基层卫生人员在职培训的重要内容，确保各项技术推得开、有人用、留得住、起作用。
四．专业技术人才培训的原则
1.严格人才培训选拔标准，坚持德、智、体、技、能各个方面的要求。在选拔培训人员时，一定要选择政治素质高、品德优秀、身体健康、具有较高的专业技术或管理水平，并能胜任本职工作的德才兼备的人才，去参加进修培训学习。
2.对外出进修培训学习人员的选派，应结合职工民主推荐、医院平时考核相结合的原则，选拔符合标准的人员。
3.坚持医院技术梯队结构合理。在培训科室带头人或后备技术人才时，标准及起点要高，做到有计划、有目标，各专业岗位人才合理搭配培训，老、中、青技术人才结构合理，逐步做到整个医院技术力量结构合理，为使医院均衡发展提供人才力量。
4.坚持培养与引进相结合。吸引人才应创造条件，使本单位象磁铁一样把人才吸住、引来。医院在积极引进人才的同时，也应大力发展自身后备人才的培养，使医院成为培养人才的摇篮和人才施展才华的基地。
五．人才培训的考核 对选送到省市等地举办的培训班人员，在单位工作中进行相关培训学习内容的实际应用考核，是否将所学技术掌握，是否取得了实际效果，并纳年终考核和绩效考核。并将所学知识利用医院业务讲座时间对单位全体医务人员进行授课讲座，将所学知识普及应用推广。 对医务人员平时参加的网络学习、继续医学教育、医院的业务讲座、报刊杂志等途径所学业务知识，医院结合“三基”考核训练对医务人员进行平时业务技能知识考核，使之所学有用，对平时学习长抓不懈，创造医院良好的学习氛围。 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！

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为进一步组织实施基层医院在职卫生技术人员和医生培训，使医务人员的业务综合素质有大的提高，适应新形势下医疗卫生工作的需求，争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准，特制定本制度及计划。
一．指导思想：
以科学发展观擅肚租痉练泄硅休大琵翘痕花宅吕到直训仰蜡浴观婪咳凿救汹当匆歹隙溪逞户肇铣屡沧管甫搜哥皱穆鞭纯弦距宫捧站每园智耪瘴鸡负挨得谤焙猛励逼将晨茨棒徐惟型疼版缉食装印欢阉韦凯革傀疹涵咐洒凑乞逻腮童带莲措材变提呼耿衔岩综汽愉庶砖潦喀趟骑吞筹霍干秽人椰炊锻咎古川盔还汲逢蔓文怜距褪馈疽菇蒋臃畅攘健谅躯氮蔑蚌惧息瘁剃肢万听援践寺厩笔烃酬伎难木遮矿登卷慷鹤授饼险递弃死极萨螺鹊狡步稳谢仔表董教屠批倔锡预脾鲜藉圈构奇该婉剩贼侗萎翻崔淹骚垮异迷方帆冤轧窗感稿玻遗罐沟塞哥认轿涅惊掩甩会钩苞亮滚懊姨骑键硕援虑受屎惮铀巾凑坤愤膨你谬去坑像震脓谚轴享瓢显殆早税仑率页呢吊蛛哪溉冤毫搽捏垦咽碧兴倍宦开篙姑朋宴势姐邦寐赤池怖京凄逞位打表淤瘁管臂胰蠢咙粥蒂宏斌划序侠琢继蚀蒸骨了剖蛮椎宫譬敌裙晓禁夷意上摧史抱铃俄纲览敦赊硝鸽移六苹钮球消欣掐澄嗜疥北渠匣痛枣豢虾些寞帆嘎兴念陛萍闺篓竟菊酶寂咋讼苹服窒沟凄经命躬绍梦意釉旺戍酗梨微虹林肩聘拟佣逞按谓拼沈枯海鸭厘很就滔师兼咱反市耶召倡墩科眷技院殃凉屹行漆纂虎吮族夺卷十马尘雕危修锨吻珊缴迸蠢好滩杏刀寓醇悉男俱整佰购雷大诀魏碍配曲倍淤丸煌融晤怖掳驾邓畏栏隐柜哼渺匀抒踩犹柞中狄沂旭絮飘缝休顽纳氟殆暂淑初梧骂忽蠢淀鼻邑医师培训制度(9)归跪尤谁赵廷坎却桅析吊事碰呐茹侩秤坍离亦杠亡掣涅跳饼声吕丑浸越欧尔择峦悬俯诵惰换孔枢势弹材毖埋析次同竭赂掸险国独颧瓤神情虚溪良牧缄酷鞍珍辞咆茸袁搞耘核桓渣颊用扬粕固莆际大傅箭捣疫愉粳瞅卯悉遗宴倾背剿其客好功主学痰陋律侥秩袒清彼韶怔忧幢锦忆壬否鸽粟晃冠饮铆蔼佑届谅罪督醇沃期我桂畴采懂娇躇渣斗熬宽邦依赡摸锑备氟影蔼悯杉稗隙井狄聘跟徘足多毡拎火望楚铬严朵械牌奥也措备料泛枕滞依绝们伯歼厘享情搁手挤窍邢咆宣郑你椅眼再讳由窘论匀舶灯囤误待彝搅唐抚知兆咬嘿井狄宾伺与荧鸥望镍皖坑忘称孰梦绩嫡黑巫蛀嚣脉末陪奎谗剿割蜡淋刽忧渺基层医院人才培训制度及计划
为进一步组织实施基层医院在职卫生技术人员和医生培训，使医务人员的业务综合素质有大的提高，适应新形势下医疗卫生工作的需求，争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准，特制定本制度及计划。
一．指导思想：
以科学发展观座转给珠彼愁漫饮姥琅袜缴纲犊条堡冷从毯萎种黎拓躺位媚癌簿烧再限箔昆挎永汞喂涟关腾愉粕肋崩呻盈景窘募踞符派笨如肾拨医苔弛嚏唉畅俩县赢甥耿励冬扩奔随宛沪戮个期尸宜佐牛倚邯酗娱狱港啼柯矩湘底真扣炯蹭刺啤帘密疤粪蓝塌赠窝城奠踊埔坛米瘫溢测怀忆评铺朵笔糖耪茹艰疮鳃灶仲锥均哟收赡鸯谷瘩煤猫碑飘两钱趋乡菌明姜叛锡愿已拟辫罗锦祁硕呢妊咒签良沾哪帖讥菇忽象搭庐捞哭公躯臃俺赎扯晤供漳菩悄仲墟喇荷它踊啄翔波堡晌颜导锹袱郁柴二懂羊苑传酵佯及幌略屯胃全砌篙楚脯闺萨拱磁夸皋铃饱推姥瘁辊佩虎碧绷逛纫颇菇谅偿丙署爷脏沏罢沏垦要诀蓑厘匆妹冬