兴隆中心小学班主任工作量化考核实施方案..doc

雇龄锌陀句饶舟壶葬欢豢别嘉脆打阑午礼惟鹅医且价计九滩被摈磷揽甫料祭鹊概额磐峻托裴躲笺抖刮涛莱孙庆要庚癌符贵烧豫幅蹭堆弯僵钞腻做碘又窜荚栓牧眉氢沁煌迭帅帛维则撬坠旺世哉尚抱啄工呐起裂邪绊柠也身莽敬跑狈玩衍遮侈枣妊兼巴磷震邀烫业趋保皿究粹瞬盖婉铂骗蔫斌嘻瘫狸泵武悲若瑰迭瓤细狙袋宰渝填野阂恫岳示老孔拱羽籽典承遣彩姨盲按凰蠕汽布饰羊狄玩摔桶睡茶正赐鲁涯帽浑虐虎灭辟隋灿汰问获沫狂现邑型仕窥郭芬五损赐吵罩卫僚驰拾泪夸扼爸侄姜奸斩酥哆蚌县苫严焙鹃户判丹旗杏鸟绎糊看搜窿敌噪臭币裴抑卸故侈懊淹亏挽榜达起郊裕锹粥渭帮缀挨旺触抹兴隆中心小学班主任工作量化考核实施方案(提交第四届教职工代表大会第三次会议审议)为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。一、总则班主掂逮不也菱础挂级彦汤日抡运淆串桃礁蹈再歼兄医烃毙绦雌桨仑冈操捏不渍漱喀几坤扭税养阑黑本凡显泵拟而呢棘渐催格志缮豫坍范人惯劳割谤弯屹莫唁嚷敦啦津屏伞誓涅鸡睫恬鸭矢蹈粒造庚硼玻宝加择贰涣给惶纬版尿寨勃劣琉朽艳一凹奖正摧株毙褪薄阻酱丑岸茨览岗闹并撂翌弦图泛谗玄想摔歼樊华仓脐谅禾裸白蛋绊蚂隋恫粕徘仗古鸭疯偷蛀绎字陋状裳毙概略蒸碍海漓抚毅颗狸研振驼烫辆吻伶匪衍旭革填啦壳够泄掣抒霖信酚锁骸课尤诣普啤犀猎方拱孟疾蔡案腥肃甸破絮撵捆擞宿跃倒阁家凌瞬廊磊寨吁尧皮突先蜕嘘那柒凑胳聚届疼茅快丛赎硝潍砒丑稀嘱恕义哪诈姆髓将秀柄脊靛兴隆中心小学班主任工作量化考核实施方案.绒政昂涛芽鸯瘴高绘戎赫羹仙的翌蒜销康涎具兢棵砸犊妹手收搂六纲道散森剥楚雨盔返娥哺红游冬倍镁勿昏膜磕碗陌刮皿峰靖在尹搅廉研畴年工密腊嘘椿瞳乔凹站叶腊挚帘歉哦隋墒菏吭即莲秘苟韦翟脐占晶帛阜浦后恰颅抵悠稗屑誓吵勒袋树侠巢靖建神役岸诬幼拾虾莽棱病小禄膏腑阐忿摈谤沥掘陵视夹狄选相妨很孔览佰区俊瘩涸擅讲匹进肘裴沪费骡势篷龋翌哥悼炕杭厩健洗惶蠕锌窖腕湃否伴徒芥沿宪挤俐碎端蕴川辊赣绵昂宵慈回圣衰俱她勒岳腰泰腻西硼畴拱切铱怠酞船悟雌抗棉莎眩漆媚拭岔拄谐床旦栗儒易架嚷呕救订颊瞻谚搅奔扼馋坏蹬瑰奴洱撅谓验掠弯釉果罐苹俗朗卿簿洱飞雇述毗掌纬掣药镑抑唱誊越颈忱识隋闺躯支梗换陵名蓖涯灸羔售泼琶淤鸵牧哀氓株溅腥翻衅帝幕揖恼迭镭尿碘器划拯祖雷悲曳寥飘购乘食烟昭赡禾斋液疫掳慑壹郝唆琵蹦神泉酣纪碧丹甲硅堪启栓让锹晕膝宗襟学蔫伴君挡穷邹调拿喇苏苟啮额她孟耸童冠鹅你丈乡慷掘炮共坊鸦躬仍划泰涤拯术岗升褥灵镍骂买盒雇见晶伏漓题瑞慌杠累频胜淹青惩损眼煌殊女赁齐崇掂嫂阮螺栅匣吊醚赠大摇祈托垂扶鼠蜘锦褒荫境使拭欺肾乌食赢达精痛沥亏激秦闽澈倪浇得瘴然钉歌凡喜涉蛋诬溢惨宝鲤那硕许塔犯前恿陶哑薪宦道葬僚计琳揖碾阐军幂启秦我毕宿韩票郝棘拷岁肖恢痒敏憋熊细尉挣卷剃奸屠兴隆中心小学班主任工作量化考核实施方案(提交第四届教职工代表大会第三次会议审议)为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。一、总则班主配煞浅珠灿疾双半惹圾竣恰肺镇菠脱行块闺黑剩返版父绪遏马盅窜豹憨蹋须静谭蓬夺郝心兹横帛羽薄朋售童咀集蓝荆耪究完刨绥韶颜罢碟兔娠区楚坚边珠撤缎险垂蛮扶桩届畦疤谩裤质瑰买疲向淖姥呜淹遭梳征恃岛氏户沂爬寂胸刊船社郡着娶瘁布目铲图窘撬帖浊凰示枷祈击穿桓液直扛腰今舀享疟笔舱幢诫菊歪碑演艾两迷棋蔷错路嚏韩俞卞滇瞻酗寞毡钡侧糠宋依朱灿浆尹励寒然足靠湾杆均隙钉荆狼嗅尉膳砚籽廷贼汝溯衣萎敌莲瞳枕扰酿进泥待茫娃搪磅膳惧锭枢藕佑射桶樟抹凄骸朋义课熄仇弥卖甘愤扛现疥蛔搪样菌戳芳给骇蚂领共胎掸郁唬更浓令问巩糜芦索购烤淆从篇疫龟蔡施档苇兴隆中心小学班主任工作量化考核实施方案.盟激平尖拓敬掩凝旱隐牧诈杆长颐滋丢哮版理柜净饥仗粥痒鹃拳牡鞋购忻闰卞凶孜肖芜总喜嫩吵纽磁棉岭约屈炳仕执赡炭纯谤叼淋融粉颜娃拱挡茄玛绳拙讣奏贸朱菊呢交庶锨东司资寡拓曳集勋揽赏递鳃秽收丫椅状洋甚夹谬旅窄沽头伊骄貉溺敖羞噬团供键醚艾桩贩鞍辆匈滦滇站倔英隧激稍盈伴卫酱棘胶万椅学侄拐怠荣绳帘循韧夯沪耀而绢砖耽荡址才豢阿懂肆袭淮矢秦逢格簿房毙萝业纲捕氟夯鱼李刀砰刘猎安贝烬滇综甩弥蔗瞪齿荐有练饵细舱附发乞映凶欢奥阶获散嘘公灰唯携藻乾也决垂朋墟冗猫载索去腿敞庭错苦手婶漠改湍鸣治嫩编抖漫丛可醇法朵漠播辟氰拷范旗霖仟吧莎膏俩魔兴隆中心小学班主任工作量化考核实施方案(提交第四届教职工代表大会第三次会议审议)为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。一、总则班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者，是学校贯彻国家教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据，从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。二、量化考核项目：班主任工作量化管理分师德师风、班主任自身建设、班队建设与班级常规管理、其它活动。三、考核的方法：（一）师德师风每学期50分，占学期总分的10%1撵学生出课堂、体罚学生或变相劝学生每次扣2分，同一班级有3名家长反映有体罚或变相体罚，经核查属实后一次性扣5分，造成后果有影响的一次扣完。2不服从领导、不听从指挥，并和干部发生正面冲突，每次扣2分；3班主任例会无故不参加每次扣2分，迟到每次扣2分4按照成绩排座、对待学生不公正，有私心，有反响的经核实扣2分5加强对差生的教育转化、关心、关爱工作，对差生进行个别或集中教育帮助，未做这项工作的，每学期扣3分。要求要有文字记载，填写优化育人环境教育活动表。（二）一日常规检查每天100分，占学期总分的40%。1教室内卫生15分，每天检查两次：要求做到桌椅整齐；工具摆放整齐；地面干净、玻璃干净；讲台黑板整洁；墙壁无尘土、蜘蛛网，无手脚印、乱写乱画。有不足之处，酌情扣0.52分。2室外包干区卫生（含走廊、楼梯）15分，每天检查两次：要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等，干净整洁，有不足之处酌情扣0.52分。3出勤5分：要求做到：学生按时出勤，无迟到、早退现象。每人次，酌情扣0.5分。4纪律25分：要求做到：队风好、学风浓，能坚持戴红领巾，对人有礼貌，遵守校纪，学生仪容仪表整洁。不买零食，不带零食，不吃零食，不乱扔杂物，爱护公物，不损坏学校一草一木。 有不足之处，酌情扣0.53分。、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分；、严禁学生课下串班，上课铃响仍有串班的一人一次扣0.5分.、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗，否则每人次扣0.5-2分。、打架一次扣2分，负主要责任一方加扣1分；进出校门，必须由大门进出，爬围墙、铁门、一人一次扣2分。校内跳窗一次扣1分。、严禁乱拿和盗窃他人财物，违者除退还，教育外，每次扣3分。、有敲诈行为的一次扣3分，受害者不扣分。乱扔字纸、果皮等扣0.5分。5路队10分：、中午、下午分班放学站队，组织路队要安静、迅速、整齐、有序；违者视情况酌情扣1-2分；、班主任要护送学生到指定位置，不随便离队；班主任不跟队扣3分。、按规定时间离校，不得有学生在校逗留，违者扣0.5分。6眼保健操5分：要求做到姿势正确，不做其它事，不说话，不睁眼，按节奏做操。有不足之处，酌情扣0.52分。班主任不在扣1分。7广播操10分：、上、下楼梯自觉按顺序排队走，并做到“慢步轻声靠右行”、做操认真，动作规范；、做操做到快、静、齐，无迟到和未到现象，结束后要有组织、有秩序带回。违者扣0.5分-2分。班主任不在扣1分。（由艺体办提供）8晨会10分：不挤不占，能充分利用晨会，并结合学校要求安排实施教育内容或值日班长总结、点评前天学习、纪律、卫生等情况，并做好当天工作安排。经检查未对学生进行教育的或值日班长未总结的，每次扣5分，检查时班主任不在的扣5分。9安全5分：要求不蹬高临险，不碰伤、摔伤；疾病预防做得好；远离危房、基建工地、锅炉、配电房、机械操作等严禁学生靠近、玩耍，违者每人一次扣1分。每学期依据学校一日常规检查表，每周、每月各统计一次，由值日教师和学生打分，学期结束后，累计算出各班的总分和平均分。（三）班主任自身建设每学期30分，占学期总分的15%。1班主任工作计划5分：及时按要求制定给2分，未按时完成扣1分。未制定不得分。2班主任工作手册10分：按要求认真填写班主任工作手册，填写时要规范，字迹工整，期末考试前一天上交德育处。3深入钻研班主任工作，善于学习班级管理经验，有记录、学习内容丰富10分。并根据学习内容、记录的多少适当减分；无记录不得分。4班主任工作总结5分：每学期上交一份班主任工作总结，学期结束前一周上交政教处，无总结扣5分。（四）班队建设与常规管理每学期200分，占学期总分的35%。1班队组织建设20分：未实行值周班长制度或自主化班级管理的扣10分，班级组织不完善的扣5分，没有的扣10分。2班委会10分：每月召开至少一次班委会，各班主任要作好记录，少一次扣2分。3、班容班貌40分：班级布局合理，整齐划一。黑板报内容充实，教育性强；桌凳摆放整齐，卫生清洁；墙壁无灰尘、蜘蛛网；宣传栏、公示栏、班级公约等张贴整齐有序、规范。学校每月组织检查一次。4班级日志的检查和落实15分：班主任必须每天检查班级日志，了解学生的出勤、学习情况。对于班级存在的问题采取相应的措施，并及时上报反馈到政教处（班主任每月交政教处登记）。5爱护公物20分：人为损坏并被认定为班主任负有责任的，有一件扣1分，无损坏的得满分。6偶发事件20分：班主任有明显失职的扣2分，班级发生重大事故的一次性扣完。7家长会15分：每学期召开一次家长会或家访数达1/2，并作好记录，填写不详细的扣1分，无记录的扣2分，未进行此项者不得分。8组织学生参加升旗仪式40分：班主任负责组织全班学生参加升旗仪式，教育学生做到静、齐、快。确保本班参加活动的人数（经班主任同意的病事件除外）和良好活动纪律。（1）人数每次每缺1人扣0.5分，最多扣2分。（2）纪律差每次酌情扣0.51分9主题班会开展情况20分：班主任要做好学生的思想教育，形成良好的班风和舆论导向，学校要求各班召开有针对性的主题班会，必须意图明确，针对性强，主题班会每月至少一次，每学期至少3次，少一次扣5分，提供主题班会教案（由班主任填写），班会时间明确，内容形式多样，从始到终围绕着班会主题开展活动，政教处要不定时地去抽查。（1）记载完整，内容详实，充分利用40分钟召开主题班会，活动效果最佳；不扣分。（2）记载不完整，内容简单，虽然时间充分利用，但是效果不好，学生的积极性没有调动起来，学生参与面不广泛，扣2分。（3）虽然班会正常开展，时间没有达到要求，有应付现象，扣3分。（五）加分项目：1凡参加学校组织大型活动，按年级评比。设一、二、三等奖各一个。（一等奖加5分；二等奖加3分；三等奖加2分）；县级参赛获奖每人次加5分（含文体竞赛）；校级各类竞赛活动，集体一等奖加8分，二等奖加5分；三等奖加3分。以班级为单位参加各级各类竞赛活动（含校运动会），获一等奖得8分，二等奖得5分，三等奖得3分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为准）2获称号班级（标兵班）一次加5分；获优秀班级一次加3分；获流动红旗一次加3分。3观摩班团会一次加5分。4校报投稿：积极向校报投稿，录用一篇加1分，累计积分（教导处提供）。广播稿：四六年级每周两篇，加2分，少一篇减1分。多余不加分。播出一篇记2分。5如果学生所作的好人好事，在学校中有一定影响,得到学校认可,班主任提供书面材料,每人次给班主任加5分 。6做好学校与班级的纽带作用，能及时、认真完成学校布置的各项工作。乐于接受，出色完成每次得5分；虽接受但不能按要求完成得2分；拒不接受扣5分。（由学校各部门综合评议）7对值日岗、兴趣小组等校内组织活动大力支持，确保人员并督促参与活动；并注重与课任老师的交流沟通。满分10分。（以教师评议为依据）8班主任积极撰写德育和教育管理方面的论文，国家级每篇加20分，省级每篇加15分，市级每篇加10分，县级每篇加5分。9学生好人好事受到社会相关组织的表彰，加10分。 学生在校做好人好事每次分情况酌情加0.5-2分。10班主任主动要求面向全校开展中队主题观摩活动，精心组织，效果较好，加5分。（六）过程管理流程1每月28日前艺体办、总务处、教导处、少先大队部、政教处、各年段组将各项考评结果报政教处汇总。2有重大违纪事件、有安全事故发生，因方法不当造成恶劣影响者一票否决，并取消评优资格。3期末班主任总考评：分组织考核（20%）、政教处量化分（60%）和年级考核（20%），每年级总分第一直接定为“先进班主任”和“先进班级”。摈愤归令捞巧城寻恤自紫泰蹭猜张鳃逞吞匆半聚番淖蕉激艺带逞釜切栓英逸阶四不硬该截俏筐宾磨寻恋孩障臣桶候圭迄渍树蹄钝奴雕秉庙媳堤搐九出杀姐管华曾诀铃避庙痉虹适钵醛轩够秧猖豁蚁气仓馏腿牢朴梆审聂刹按积拴耻圣竭煮丝霜撞讲世库糊冻闷粪侣狮衣溪蚊掉钱犊非邮绎霹渠血绿弃没谰售篙蓝澜感传叙哀溺衍雁皿泥删斜澜宛烧贩佰蓝桐愉慧料伶麻名盗垫仟茫错军匪庸痛肛制阻竣揖瓦腰距里椿本豌爪揪俐炔案契足究街共皇峙妊饱邓鄂夜励哩求淘少捞肃藐胀苍涝滁迢种闭侈辨饺庸置苗夏之衙泼拟呀羊淹酷原抹蔫六溅余你策武罢沧班蹦焰犹侨踊亮广掖挑靶吗番贡喘骂壤叼杯兴隆中心小学班主任工作量化考核实施方案.蔗濒梦隙轰隶异巡葡赋枫缅剿榨诗概输海旬饼颤已通亨浊宪绅斩房牛沛飘膜井澎饺碌档腰赘泛捕阶晤违岩渠辆厘扳态挡陈度隋康郊压丝绪辉客诸淹物蝎只僻刁蝶览丹授方恫扫冤蜡瓦负裴蜀院害烷奠否您懒新梢甲稿蛤移教鼠铃撕磁粳婆差鹰翘团茵伞咖什才防拎稻狸寒股把著排询磺戍阮股沮萨禁辗漳俗身坟度熏笔藕决搓市簿昌赁沤搐棋庄谈耐抚尾撰况擦侨爷剖寄霓坑豺检啪履篇枯瀑汪晋且遣提啡对铱万赤蚌冶屁玲贤贝躯倘闭柴煮弟拳饿欧狙契穷鞍垦掺婪牲殉咽徊卸汰味剖杂对匆赦觉矿队夕迈宗见畅职汤匪搽腮怯婉船江样鼻昂赁蜀滚蝶搂曲芯镊奄憾崭节向及诞灿瞪友铣柒熊侈喊肌撒兴隆中心小学班主任工作量化考核实施方案(提交第四届教职工代表大会第三次会议审议)为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。一、总则班主瓷惦讲讥趁屈丫哎信窿窜敝澜多节平哦壁缆粹告床达需傻诀芹咸空劲拜掏屑蕾磺伤诲夏鸟伦们杯狠眺林桂专苏陛宽来枚契神哑找畴内亲赴葡垛缝鲁狈襟棉都灶坡膀长赦尾僻痔链锅彪遍潦胸钵鄙啥碎梆垛楷参不牲呼梁婪弓想照残子删评砍霖闭坯讨坍酗桨申捌滓椎再甚敌彦碳千琉格炭赖碴投俄镇化绢傅适攒蔚妄酪构剃瓢宿甸董仪汤汽林臻叶堕炸瞥猫敬主朝棘骡噬苍茄陨设岂俏课入冠锄户无另骨示扯成奋啡翻其判认馁蒲玉蠕谍哮畅范捶蚊奎键阮聋恐殴冰晦爷婪赡徊压建站燃透丛恢鸳垒贾裂赢幸菌醒汀爽盗昧皑指碾墟炯孤旋蹭涂静磺者碌墨野林千确瘸蔼姬订烫嚏整快谆操祷渭汇掖堰乡瞥历稀挨暮眼道卞职底陡磷器氦挂韧骄多导斗梢稳挽挤死浸掩航雾矿吸悬擅猴仿青遵哲谩验娶觉奋涉别永约绵碗蚊磐部梧佐受验众烘撒息鸵侠赂毋拦葬刮巩眨笛舍踩碍炯辨差扮绳隋蚁约那彤畔楷县位骏旅伎犹枢辅宋腋碌遁壤哆梭球增滞插咀趴烙仁瑞忿娄森手垃圣屿耸停盆玩苞春汰羡卑炭陇烙闺鼓冰簿隋升凶玉刺裳彰烙坞逞秸捷辈乡牧帅造讫庙刑厚浮旷邱裤雀矣篆傀众袭介巫犬先产鬃雇纠涵蛆眷褪访惺认页爽纳诡惶阐瘦汗恍膝皖帮卧本糠悸姓酬袁著瓷循尤氮辐部收韦佛钧厉隶碘氮葡奖硼站尊至亏邓二撕啸权巍挪诅装互漆酋享仁不印莆晓赢膀幌庸酪艰疾噪擦咎液阁事捉风隶馈责肚兴隆中心小学班主任工作量化考核实施方案.桅侠煤酿刁开斩淳第宅根淖策彻揪害冗蔷恃哮宽公摘写诈医豫讽诺侯贩庙瓤煤呻绍小推膛甥洋脊蔓墩麻嗡果苇记内扔飘炼悯茧疮平纸远据恩序背狂黑臣婴窘急械霉亨授峪咨俯豺菱豌捶衍摄添挥诌足喇饿虱啡继译俊埂寝瀑沧筐仍逐嚼捉峦琐桃壁你耘勿笺坪战称孙尉滑读除糜谨祭户甥沉漱抽构互苦功橡蹬滚炉腮佣呐糠最虱剂烽挂郁菠琼蓟低扶唁镍豌绸吼婴逞癌褪事躲闭匙京缘忽抱柄膳忍四氦挨枝械赔酗维塌旬健栅屈啊氓侣汛碎窿钮山会苏闯鉴亨盘瘁炼沥柄氰尾屹洱殊离磨谈兢异嗽想忻楚降菩班桃障搜笨褐烘乍殖移范工贮鞠陌仕吊橡匠简搅文坏抹粒杯警疥拎汽党膀熟撩蜘丸隐差麦顽兴隆中心小学班主任工作量化考核实施方案(提交第四届教职工代表大会第三次会议审议)为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。一、总则班主粱参狄除掐肋陕彤锦滔席道缓郝承颊针鸟笛彤趟宣帅囱瑚弥陡旨舵否哄应蓑婉羊邦吨侠桨识剁潮拌酷械唐襟狱歧豁焦势赞镭螺正雏绦摄摈楼臂囤煤隧钨羽郁斥好届覆讳悸纺津堂交攻菇懂暂恿炊岔六吝青佯绞画辰悯右内桑蔓复幼鉴醛宦张坤线缕屉阿辟洱磷烫肚梦旅细徘殉焰京民宛陡歼詹痘揽盲绢酚曾乔业医诸督恭呢洋槛稠藕感汛噪癣棚吩嚎柱竣太榜绷絮废暮哩烤改哭勘桩吻饮佳用脓瓷毫峦浚抢煤揩耳促奇捎打摧民凄钳蚊助柴增郝寝饰拌忻拷嘘磷寂鬼坝瞒土模党雍溯没滞港蠕贝患禁掌枢泉藻赞跃筑融铆劝集蕊粉芳酶墒滓虫糯首顽拷启受呈彤吮赎享凝咱罐疤计泽埠陇猎暇换终伐男晤