钠与水的反应.ppt

第第1 1课时课时 钠与水反应1 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。2 一、重视化学实验的作用 二、学会科学探究实验的方法高中化学学习方法高中化学学习方法3金属钠与水反应金属钠与水反应小资料小资料钠是银白色、有金钠是银白色、有金属光泽的固体，质地很属光泽的固体，质地很软，熔点低，密度比水软，熔点低，密度比水小。钠与水反应放出大小。钠与水反应放出大量的热，甚至发生爆炸，量的热，甚至发生爆炸，所以钠要保存在煤油里，所以钠要保存在煤油里，通常情况下，钠的化合通常情况下，钠的化合价为价为+1+1价。价。【实验探究实验探究实验探究实验探究】4 推测金属钠与水反应的产物推测金属钠与水反应的产物推测金属钠与水反应的产物推测金属钠与水反应的产物【实验目的实验目的】实验器材：烧杯一个、添加有酚酞试剂的蒸馏水、镊子、滤纸、绿豆大小的固体钠实验步骤：用镊子取一块金属钠,用滤纸把钠表面的煤油擦干，接着把钠放入水中，观察实验现象5 实验现象2、熔成一个闪亮的小球3、在水面上来回地游动4、发出嘶嘶的响声5、溶液变成了红色 反应是放热反应，钠的熔点低 反应产生了气体反应剧烈，钠的性质活泼 有碱生成1、钠浮在水面上钠的密度比水小61.生成的碱性物质是生成的碱性物质是 .2.生成的气体可能是什么？如何验证？生成的气体可能是什么？如何验证？。3.元素的化合价升高，元素的化合价升高，元素化合价降低。这是个元素化合价降低。这是个 反应。反应。4.钠着火能否用水灭火？钠着火能否用水灭火？钠钠氢氧化钠。氢氧化钠。氢氢氧化还原氧化还原不能，应用细沙子盖灭。不能，应用细沙子盖灭。收集一小试管气体，用大拇指堵住管口，移近酒精灯的火焰，收集一小试管气体，用大拇指堵住管口，移近酒精灯的火焰，移开拇指，如果气体燃烧证明是氢气移开拇指，如果气体燃烧证明是氢气7从元素守恒的角度:H2 或 O2从化合价升降的角度：原理从实验现象：有碱生成从元素守恒的角度：碱为NaOH2Na+2H2O=2NaOH+H2分析NaOHH2或O28小结 钠与水的现象：浮、熔、游、响、红 2Na+2H2O=2NaOH+H2原理：9 第第2 2课时课时 氯气与水反应10 氯气能溶解于水，在常温下，1体积的水能 够溶解约2体积的氯气。氯气的水溶液叫做氯水,刚刚制得的氯水叫新制的氯水,长时间放置的氯水叫久置的氯水.11氯气有哪些性质？黄绿色气体有刺激性气味密度比空气大,易溶于水氯气有毒氯气有漂白作用12 讨论:为什么干燥的氯气没有漂白作用,而潮湿的氯气(即氯水)有漂白作用?Cl2+H2O HCl+HClO 次氯酸 HCl和HClO 到底谁有漂白作用呢?请设置一个简单的实验加以证明?13 分别用滴管吸取少量新制氯水和稀盐酸，滴在pH试纸上，将pH试纸放置片刻，比较放置前后试纸颜色的变化.结论：氯水中HClO有漂白性 实验现象：滴上氯水的pH试纸中间变白，外围变红。滴上盐酸的pH试纸显红色实验方案:14 HClO小资料：HClO是一种比碳酸还要弱的酸,溶于水大部分以分子的形式存在于水中,极少部分电离生成H+和ClO-HClO具有强氧化性,能杀死水中的细菌,也能使染料等有机色素褪色.HClO具有不稳定性,易分解,在强光照射下分解速率加速2HClO光2 HCl+O215此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！16