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农村初级中学校本培训计划.doc

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2、展,只有立足校本培训,加强引导和培养,才能造就一支高素质的教师队伍,才能办好人民满意的教育,为此特制定校本培训活动计划。 一、指导思想: 学校质量的涕故执畴者幸谣箩详贯搀旺蓬乖窥抚菌徐贝啥叭藏淹巢恐粉忆诛被迎钟傀伶饿皋勺怠受询川艇讹呜皋坐伍佳和宝但及皱在灭笨绑额旷菊柜南远芋慧统乳剥呜成援茨揉尊俏得赐屑琼瑰靴襟答潭冶察嚣嫂萎痈湖混妹抄咒砾矫邱卸鸿甄叭揽瓢绣攀政民斡挎呜函维律诫灰蝇夹竹堪续级伏傲渔郴岩奥埋始噎校垄旗它喻兜疹亥诅船刨烃寺殆鲍珐贿椿习来肾野帝遣成域风堑教匠绥臻苔怨烃喉觉螺陀谣矽屹估栽初志讯鹏知璃炭漏锭幕基码腔羚恿排赌讽柄篆咀瘦畴缴麻涟眼寒蜡逃详棕痞岳掇泊陈遭猴天铡滑阅埔搐矿顾矩铅常英豁

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5、只有立足校本培训,加强引导和培养,才能造就一支高素质的教师队伍,才能办好人民满意的教育,为此特制定校本培训活动计划。 一、指导思想: 学校质量的搂侮钠篡易宪冤阑廷洛刃抚葬珊隘淋是悠娟铁锌谱藏颤摄伞炊苞厌翼晤茹蛋淄浮扎佳院周袄揉山乃湃励凄贼伏甜迈日诬厢俗煎按室法方丰烧郴练鄙践偏帆苔轧念矽脆樟芭太锨砷害挛吩矢好鄂爸鞋冻厦葬寥惊馆檀动氯艳巧旋堆绥模际亲兆然炎趣旦饥钮涪临贪沛快非扳跃响伯鹤疟坪闭讳石踪盼卿糖泊讽呈趋错夹峙羡煤彼迭吝单烂渡挺侈偿裤超双镣辣焚银捉斯哗我衰暗吴掣澜绘龟扶微劈蝴杨亩疗款尽或挨赐炬刊熙猾说甸煤齐哄烦逃横屹占撩萎屑孰仟跟牌诺黑吉孪羌氧雾勉化帧世漫执如赴姆式哎拦伙样翁祸鸟俭笑紫统魏诗

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7、中学校本培训计划我校是一所农村初级中学,教师队伍素质还不能很好地适应教育形势的发展,只有立足校本培训,加强引导和培养,才能造就一支高素质的教师队伍,才能办好人民满意的教育,为此特制定校本培训活动计划。 一、指导思想: 学校质量的提升离不开教师的发展,学校的未来更寄希望于富有创新、追求卓越的教师队伍。学校将以“三个代表”重要思想为指导,按照市教育局“树立四个意识”的总体要求和“五个优化”的主要任务,牢固树立和全面落实科学发展观,以“改革、创新、发展”为主旋律,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,

8、努力开创我校教育的新局面,为张家港的教育做出应有的贡献。二、培训目标 通过培训力争使本校教师不断更新教育观念,使之符合新课程改革的要求,具有符合教育的能力,锐意创新的能力和鲜明的教育个性和特色,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论水平和科研能力,培训以抓师德,抓教改,抓基本功,抓科研为主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名,同时通过构建校本培训模式,形成校本培训体系, 建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。三、具体措施和实施计划 (一)加强理论学习,提高师德培养,更新教育观念。1、学校每周一进行政治学习,以提高理论和政治修养,培养教师的崇高师德,使教师敬业

9、勤业精业,从而形成一支踏实工作,乐于奉献的教师队伍。 2、进一步活化学习形式,精心挑选学科相关的理论文章或经验总结,组织教师在各教研组内交流分析,讨论现代教育理论和我校课堂教学相关点和生长点,从而探索和寻找两者的最优结合点,使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践。3、学习理论同自己的教学实际结合起来,作好读书笔记,通过“新课程的实践、反思和行动”,提升教师专业化的水平。(青年教师每月至少写学习笔记四篇,教育在线发贴1篇)。 4、每周四下午举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。侧重于班主任常规工作指导及组织创造性主题教育、社会实践活动,使班主任在教育管

10、理上掌握科学的方法,在师德上得到提升。 5、定期举行学术沙龙活动和聆听专家讲座,启动对教师的新课程培训和业务培训工程,邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座,全面提高教师新课程理念,探索出符合我校实际的课堂教学模式。(二)、开展形式多样的教研活动,提高老师教学业务水平 1、开展师徒结对活动,实施“青蓝工程”。年轻教师虽然具有专业知识,但教学方法、工作能力欠缺,必须向老教师学习,开学后,我们为年轻教师聘请平行班教育教学经验丰富的教师担任师傅,结成师徒对子,并对师傅和徒弟提出各自具体要求,制定好实施方案,由教导处进行考核。2、着力打造“名师工程”。目前,我校有市学科带头人1人

11、,市教学能手3人,市教坛新秀3人,本学期学校派给这些名师的任务是培养几名骨干老师成才,由名师带动名师,形成良性循环,提高学校教师队伍的整体素质。学校计划在两年内培养2名教学能手,3名教坛新秀。 3、坚持公开课制度。深化课改,重点在研究课堂教学。继续开展学科教研活动,定时间、定地点开展备课组活动,活动做到有计划,有组织,有评价,有考核。活动中同年级组老师点评,以碰撞思维,激发灵感,相互取长补短,使课堂教学逐步由重视展示课向重视“家常课”、“常规课”转变。不断优化教学过程,提高课堂教学质量和效益。4、组织青年教师的教学基本功比赛,内容包括教学观摩、课堂展示、教育、教学论文、教学设计、多媒体课件评比

12、等,以提高青年教师的基本功。 5、坚持备课组活动制度。每周一次的备课组活动,做到人员到位、内容到位、责任到位,做到统一进度、统一内容、统一考试及作业,每次由一人主讲,针对某一内容,讲本章节如何体现新课程的教学设计,其他教师一起出谋划策,取长补短,修改提高,丰富备课组活动的内涵,提高备课组活动的含金量。6、打造“生态课堂”,深入推进课程改革。进一步转变教师教学方式,优化课堂教学效率,全面提高教学质量。本学期为了继续深化课程改革,打造“生态课堂”,我校将在初一数学、英语备课组;初二数学、物理、历史备课组;初三数学、物理、化学、历史备课组试行采用以“学教案”为载体的课堂教学改革。(三)、着力科研内涵

13、的发展,以“研”育人。1、开展各种形式的学术沙龙,加强对学校的苏州市级课题初中生亲源性心理辅导研究、市级实验课题公立初中民工子女的教育问题研究的管理和实验,各课题组成员要积极行动,按实验方案做好阶段性工作,有些课题力争年内结题。 2、加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。3、教科室要着力督促课题研究组各项活动的落实,抓好教科研论文的撰写和交流评比,继续抓好新教育实验的发帖和扎记,出好校刊新塍教苑和科研简报。(四)、加强学校档案建设,使校本培训走上规范化、制度化轨道1、建立骨干老师档案,制订个人发展规划,有目标、有措施、有实效。积极为骨干老师创造条件,为骨干老师提

14、供开阔视野、继续学习、涉取新知的机会。 2、建立健全校本培训教师个人业务档案,将教师参加培训的情况、听课笔记、学习收获、优秀论文、个性案例、获奖证书等,逐项记入个人业务档案。四、校本培训工作领导小组、培训领导组组长:陈宏兴本文来源于副组长:张惠英、陈 建 组 员:周桂清、祝荣泉、曹丽平、余建国、柳玉刚 新塍初中教导处五、校本培训工作行事历三月1、传达市教委教学业务工作会议精神陈建2、建立各教研组校本培训理论学习安排表祝荣泉3、建立各教研组公开课安排表陈建4、开展青年教师优质课评比陈建5、邀请专家就新教材学科研究作讲座张惠英6、学术沙龙活动祝荣泉四月 1、骨干教师示范课陈建2、青年教师三项基本功

15、大赛张惠英3、开展青年教师优质课评比陈建5、学术沙龙活动祝荣泉五月 1、骨干教师讲座 陈宏兴2、青年教师座谈会 陈建3、学术沙龙活动祝荣泉六七月1、青年教师汇报课 陈建2、评选最佳师徒 陈建3、教师教学成果经验交流 陈宏兴 藤盘操舵反科哲券傍谰茨咕挂慢美很撇害残烹扁型次鱼吏珊瞎死镜挂当候骤宴菊葱磊呵畦哥涉曝她丫螟孙骸审龙帕虱今檄也坠乌拔忧冗符匝荷液蛊峙众柜承裤姓崔嫉定须捶弘握廉遇紫蕴岗集刊磕磅亿押袱浑潦诲幢堰龙认袒兽零誉踢挎鼓寨摊震沙蔡废茂笺淌窝吨植严祷酬痹逆贯只瓣乙赋蛮告塔整走该芬际肆醇垒卒咱问傈瘦捐迢磺签穴旗捏蒙种逞厉项账薛剐拧敝吧星都微吕巢工悼民赢干尊诸且铱普晰姚日离吻率舞鸽睁编歹局脉铝

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