部编版一年级上语文期末复习教案.doc

期末复习复习内容：1-3单元教学目标：1、复习字母表，能默写字母表。2、复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节。3、掌握本单元的汉字、笔画、笔顺4、会看图写出相对应的词。教学过程：一、复习字母表 1、背诵字母表。自由背诵组内检查台上展示（拼音接龙）2、考查。（1）将声母、韵母或整体认读音节补充完整。如：aoou_ _ eer（2）能挑出声母、韵母或整体认读音节。如：找出整体认读音节，用“_”画出来。（3）声母、韵母、整体认读音节分类。如：我能送拼音宝宝回家。 二、能准确区分形和音相近的声母、韵母。 1、形相近的声母：bd pq ft 音相近的声母：zzh cch ssh ln 形相近的韵母：uiiu ieei unn 音相近的韵母：anang eneng ining 音相同的声母与韵母： yi wu2、考查。 如：出示相近字母，指名拼读。三、能正确拼读音节。 j sh s qn ln xu n jun tun四、把音节和词语连起来。 y s 马路 chu li 打鼓 zh zh 搭积木 d j m 折纸 d g 垂柳 m l 夜色 (书中出现的“我会读”的词语）五、选择正确的读音，在下面打“”。 如：谁的尾巴最（zhu zu ）好看？六、复习生字1、 出示生字词一个 二人 三天 上下 口水 耳目 手心 日子 水田 禾苗 火山 虫子 白云 全班齐读、开火车读、指名读。2、 看音写词练习一个 二人 三天 上下 口水 耳目 手心 日子 水田 禾苗 火山 虫子 白云3、 看图写字 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、易错笔顺山：先中间后两边火：先两边后中间5、 反义词练习上-（ ） 前-（ ） 多-（ ） 男-（ ） 开-（ ） 无-（ ） 来-（ ）东-（ ） 外-（ ）6、 形近字组词人（ ） 口（ ） 日（ ）天（ ） 田（ ） 目（ ）7、 背诵练习背诵咏鹅复习内容：4单元教学目标：1、掌握本单元生字、认读字2、能够正确区分形近字、同音字、多音字，并组词3、了解课文能容，并能够按原文填空4、能够正确搭配词语教学过程：一、 看音写词，复习生字好了 儿子 大人 明月 里头 可是 东西 白天 四月 女人 开水二、 巩固认读字出示：秋天 天气 生气 树叶 大树 一片片 大小 开会 个人 高飞 好的 是的 小船 两个 两头 不在 开头 这里 看见 一闪一闪 星星 江南 长江 南方 可以 采花 金鱼 鱼儿 小鱼 莲花 东方 西边 北京 尖尖的 说话 春天 青蛙 青草 夏天 弯弯的 就是 冬天 冬日 立冬 女儿 女生 男生 男女 开门 关门 开关 关心 反正 反对 立正 方式：小老师领读、齐读、开火车读、同桌互读三、比较组词 了（ ） 人（ ）月（ ）天（ ）东（ ）四（ ）里（ ）头（ ）女（ ） 子（ ） 大（ ）日（ ）开（ ）车（ ）西（ ）是（ ）火（ ）八（ ） 四、多音字 地：de(轻轻地)d(土地) 会：hu(开会)kua(会计)五、串讲回顾课文内容六、原文填空练习1、（ ）气凉（ ），树叶黄（ ），一片片叶（ ）树（ ）落（ ）。 （ ）空那么蓝，那么高。一群（ ）雁往南飞，（ ）会（ ）排成（ ）“人”字，（ ）会（ ）排成个“一”字 。啊！秋（ ）！ 2、弯弯（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）船，（ ）（ ）（ ）船（ ）两（ ）尖。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）船（ ）坐，（ ）看（ ）闪闪（ ）星星蓝蓝（ ）（ ）。3、江南（ ）采莲，莲叶何（ ）（ ）。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶（ ），鱼戏莲叶（ ），鱼戏莲叶（ ），鱼戏莲叶北。4、草芽尖尖，他（ ）（ ）（ ）说：“（ ）（ ）春（ ）。” 荷叶圆圆，他（ ）青蛙说：“（ ）（ ）夏（ ）。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“（ ）（ ）秋（ ）。”雪（ ）（ ）肚子一挺，他顽皮地说：“（ ）就（ ）冬（ ）。”5、（ ）年之计（ ）于春，（ ）之季（ ）于晨。 （ ）寸光阴（ ）寸金，寸金难买寸光阴。七、词语搭配小小的 天 弯弯的 草芽闪闪的 星星 圆圆的 荷叶蓝蓝的 船 尖尖的 月儿弯弯的 谷穗 顽皮的 雪人八、 句子练习弯弯的月亮像（ ） 闪闪的星星像（ ）复习内容：5单元教学目标：1、 掌握本单元生字、认读字2、 能够正确区分形近字、同音字、多音字，并组词3、 巩固新偏旁4、 能够正确使用量词5、 熟悉课文内容，并能够按原文填空教学过程：一、看音写词出示词语：开水 来去 不是 小牛 多少 水果 小鸟 早上 书本 小刀 尺子 木耳 山林 水土 大力 心中 五月 立正方式：学生完成、集体订正二、 巩固认读字出示词语：远近 远方 有人 彩色 色彩 白色 听见 听说 无声 声音 无人 来去 出去 还有 还是 多少 黄色 黄牛 牛羊 几只 花猫 小猫 西边 上边 鸭子 苹果 果树 杏子 桃子 桃树 书包 书本 看书 包子 尺子 作业本 铅笔 小刀 上课 下课 早上 学校 校门 树木 树林 土地 力气 有力 用力 好心 关心 开心 明天 明白 明日 尘土 从来 双人 双手 双目 大众 众人 众多 森林 一条 升国旗 上升 祖国 红旗 中国 红色 国歌 歌声 起来 起立 多么 美丽 美好 立正 上午 下午 晚上 昨天 今天 今晚 今年 明年 年月 方式：小老师领读、齐读、开火车读、同桌检查三、 比较组词 小（ ） 去（ ）鸟（ ）刀（ ）本（ ）少（ ） 云（ ）马（ ）力（ ）木（ ）四、 复习新偏旁 辶（走之）、（斜刀头）、犭（反犬旁）、鸟（鸟字旁）、勹（包子头）、亻（单人旁）、竹（竹字头）、日（日字旁）、囗（国字框）、纟（绞丝旁）五、量词 一头牛 一只猫 一群鸭子 一只鸟 一个苹果 一颗枣 一堆杏子 一个桃六、时间词上午 下午 晚上 昨天 今天 明天 上个月 这个月 下个月 去年 今年 明年七、原文填空1、远看（ ）色，近听（ ）无声。春（ ）花还（ ），（ ）惊。2、一个（ ），一个（ ），一（ ）黄（ ），一（ ）猫。 一边（ ），一边（ ），一群鸭（ ）一（ ）（ ）。 一个（ ），一个（ ），一个苹（ ）一颗枣。 一边（ ），一边（ ），一堆杏（ ）一个桃。3、（ ）星红旗，（ ）国旗。国歌声（ ），徐徐升起；迎风飘扬，（ ）么美丽。向着国旗，（ ）；望着国旗，（ ）敬礼。复习内容：6单元教学目标：1、 掌握本单元生字、认读字2、 能够正确区分形近字、同音字、多音字，并组词3、 熟悉课文内容，并能够按原文填空教学过程：一、 看音写词不在 后来 我们 好人 长大 对比 巴士 把手 下雨 一个 问好 有人 半天 从来 你们 二、 巩固认读字影子 黑影 黑色 前后 前边 后边 小狗 猫狗 左右 从左往右 从右往左 左手 右手 它们 好朋友 友好 我们 长短 尾巴 比一比 对比 谁的 雨伞 兔子 最好 最美 公鸡 公狗 老公 把手 写作业 写字 诗歌 诗人 雨点 不要 要好 过去 过来 不给 当然 串门 一串串 以后 以前 成为 可以 数一数 彩色 彩笔 一半 半个 半空 空中 天空 问题 问好 到达 到家 到校 没有 没人 更好 更多 更美 绿色 绿叶 出众 出去 长大 成长 三、 对比组词好（ ）把（ ）门（ ）上（ ）问（ ）妈（ ）巴（ ）们（ ）下（ ）同（ ）四、 轻声词语复习影子 跟着 我的 好朋友 尾巴 云彩 地方 你呢 五、 多音字数 六、 原文填空1、古朗（ ）行（ ）时（ ）识（ ），呼作（ ）玉盘。（ ）疑瑶台镜，飞（ ）青（ ）端。2、 （ ）晨起（ ），面向太阳。前面（ ）（ ），（ ）面（ ）（ ）。左面（ ）（ ），右面（ ）南。复习内容：7单元教学目标：1、 掌握本单元生字、认读字2、 能够正确区分形近字、同音字、多音字，并组词3、 熟悉课文内容，并能够按原文填空4、 能够正确搭配词语5、 扩词，进行词语积累教学过程：一、 看音写词天才 明天 同学 自己 上衣 明白 好的 又是 和好二、 巩固认读词语睡觉 那么 那边 大海 海水 真好 真是 老师 老人 对吗 好吗 同学 同样 什么 人才 才是 月亮 明亮 自己 自我 衣服 时候 时间 候车 觉得 很好 穿衣服 快乐 快走 又是 和好 蓝天 蓝色 笑着 大笑 方向 宝贝 娃娃 挂着 生活 快活 活着 金色 金闪闪 哥哥 姐姐 弟弟 叔叔 爷爷 三、 多音字觉 ju：觉悟、觉醒、听觉、视觉、觉得、发觉、不知不觉 jio：午觉、睡觉、一觉、懒觉、困觉、大觉 着 zhu 穿着 着装 zho 着凉、着急、着迷 zhe 走着、看着四、 词语搭配蓝蓝的大海 黄黄的沙滩 雪白雪白的浪花 小小的海螺 小小的贝壳 彩色的项链 金色的项链 洁白柔软的云 哗哗地笑着 快活的脚印 五、 原文填空种瓜得瓜，种豆得豆。前（ ）栽树，（ ）（ ）乘凉。千（ ）之行，始于足（ ）。百尺竿（ ），更进（ ）步。六、 新偏旁禾木旁：和七、 词语积累ABAC式：又宽又远 又长又软 又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳 一字一句 又高又大 飞来飞去 游来游去 不知不觉 一心一意 一五一十 AAB式：弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的 黄黄的 嘻嘻地 大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的 AABB式： 明明白白 开开心心 高高兴兴 红红火火 ABB的叠词：白花花 亮晶晶 喜洋洋 笑哈哈 笑眯眯复习内容：8单元教学目标：1、 掌握本单元生字、认读字2、 能够正确区分形近字、同音字、多音字，并组词3、 熟悉课文内容，并能够按原文填空4、 能够看图写一句完整的话。教学过程：一、 看音写词竹林 月牙 马上 用心 几个 几只 只见 石头 多少 日出 对手 妈妈 全是 回来 工厂二、 巩固认读词语人群 群众 牛群 羊群 成群 竹子 竹叶 虫牙 有用 几步 步子 为什么 为了 参加 加法 山洞 洞口 着火 乌鸦 乌云 到处 远处 找到 找朋友 找东西 办法 方法 旁边 身旁 许多 许许多多 放开 放手 放心 进去 进出 走进 高处 高矮 高山 全对 回家 回来 住处 住下 孩子 女孩 男孩 玩乐 好玩 好吧 发芽 绿芽 爬山 好呀 对呀 多久 好久 长久 变化 百变 工厂 工人 医院 医生 院子 三、 新偏旁 攵（反文旁）例如：放 数 虫（虫字旁）例如：蛙 蜻 蜓 鸟（鸟字旁）例如：鸭 鸦 穴（穴宝盖）例如：空 穿 反犬旁的字：例如：猫 狗四、 新笔画 横折弯钩（“几”的第二笔） 新笔画 竖折折钩（“马”的第二笔）五、 会认多音字 （能根据具体语境选择读音） 为 wi：为了、为什么 wi：作为、为人 着 zhu： 穿着 着装 zho ： 着凉、着急、着迷 zhe ： 走着、看着 处 ch：到处、处处 ch：处置、处罚 发 f: 发芽、发现 f: 白发、黑发 好 ho:好人、好的、好事 ho:爱好、好学、好奇 长 zhn:长大、长高 chng:长江、长发只 zh:只身、一只 zh:只有、只要六、 量词一（群）画家 一（幅）画 一（只）乌鸦 一（个）瓶子 一（颗）石子 一（颗）草莓七、 原文填空下雪啦，下雪啦！雪地（ ）（ ）（ ）（ ）群（ ）画家。（ ）鸡画（ ），（ ）狗画梅花，（ ）鸭画枫叶，（ ）（ ）画（ ）（ ）。（ ）（ ）颜料（ ）（ ）笔，（ ）步就成（ ）幅画。青蛙为什么没参加？他（ ）洞（ ）睡着啦。八、 看图写句子能够看图写一句完整、通顺的话。句式：谁？在哪里？干什么？ 哪里？有什么？ 什么时间？谁？在哪儿？干什么？此文档可自行编辑修改，如有侵权请告知删除，感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好可编辑word文档