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南京河西外国语学校五年级下册数学期末试卷复习练习(Word版含答案).doc

1、南京河西外国语学校五年级下册数学期末试卷复习练习(Word版含答案)一、选择题1把一个长方体截成4段,若每个横截面的面积都是,则表面积增加了( )。ABCD2有一个长方体,其中两组相对的面如下图所示,那么这个长方体另一组相对的面是长、宽分别为( )的长方形。A4cm,3cmB6cm,4cmC6cm,5mD5cm,4cm3一个数的最大因数是36,这个数的最小倍数是( )。A1B36C18D94如果,那么和的最小公倍数是( )。ABC8D5分母是12的最简真分数有( )个。A11B6C4D36小丁看一本90页的故事书,已经看了全书的,如果继续往下看,应从第( )页看起。A36B37C547周末,学

2、校要组织合唱队的35名同学参加紧急演出,老师需要尽快通知到每一个同学,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最少花( )分钟就能通知到每一个人A5B6C8D98小丽用一些红色、黄色和蓝色纸条摆成下图(相同颜色的纸条长度相等)。红红黄黄黄黄黄蓝蓝每张蓝色纸条长度是每张红色纸条长度的( )。ABCD二、填空题9在括号里填上适当的分数。750mL(_)L 600g(_)kg36dm(_)m 258cm(_)dm10要使是真分数,同时使是假分数,应该是(_)。1131,既是2的倍数又是5的倍数,里可以填数字(_);70,既是2的倍数又是3的倍数,里可以填数字(_)。12a是b的18倍,a和b的最大公因数

3、是(_),最小公倍数是(_)。13一盒羽毛球,若每次取2个,最后剩下1个;若每次取3个,最后剩下1个;若每次取5个,最后还是剩下1个。那么这盒乒乓球最少有(_)个。14一个由正方体搭成的立体图形,从不同方向看到的图形分别如下图所示,这个立体图形是由(_)个正方体搭成的。15叔叔在一个长、宽、高的长方体玻璃缸里放了一个假山石(完全没入),水面上升了。这个假山石的体积是(_)。16有10盒饼干,其中9盒质量相同。另有一盒少了2块。如果用天平称,至少称(_)次才可以保证找到这盒饼干。三、解答题17直接写出得数。 18怎样算简便就怎样算。 19解方程。 20学校美术展览中,有40幅水彩画,50幅蜡笔画

4、。蜡笔画的数量比水彩画多几分之几?21文峰城市广场是1路和2路公共汽车的起始站。它们都是7时20分开始发车,1路车每4分钟发一辆车,2路车每6分钟发一辆车。这两路公共汽车从7时20分第一次同时发车后,到几时几分第二次同时发车?将你的思考过程写在下面。22王叔叔是自行车运动爱好者,周末经常去训练场进行训练。训练路线由三部分组成,从起点到全程的处是上坡,从处到全程的处是下坡,其余的是平地,如下图所示。(1)下坡路线占全程的几分之几?(2)王叔叔从起点出发,骑行了全程的后原地休息,然后继续向终点方向骑行了全程的,这时他处于哪段训练路线?(列式计算说明)23一个房间长8米,宽5米,高3米,门窗面积10

5、平方米。现在要在这个房顶、四壁和地面上粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要4千克水泥,那么粉刷完这个房间一共需要多少千克水泥?24用一个棱长是5分米的正方体实心铁块和一个长25分米、宽6分米、高5分米的长方体实心铁块熔铸成一个大一点儿的长方体实心铁块,这个长方体的横截面是边长为5分米的正方形,这个长方体的高是多少?25操作题。(1)请画出图1的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)请画出图2向左平移5格后的图形。(3)图3向( )平移了( )格。26下面是景秀小区居民在近几年吸烟人数和参加体育锻炼人数的统计表: 年份20142015201620172018吸烟人数999275

6、5120体育锻炼人数1530409198(1)请根据表中的数据,画出折线统计图。 (2)吸烟和参加体育锻炼的人数呈现什么变化趋势?【参考答案】一、选择题1C解析:C【分析】把这根木料截成4段,增加了6个横截面,再乘每个横截面的面积即为表面积增加的面积。【详解】2612()故答案为:C【点睛】解答此题的关键要明白:把这根木料锯成4段,表面积增加了6个横截面。2D解析:D【分析】根据长方体的特征,长方体相对的面面积相等,相对的棱长相等,据此解答。【详解】根据分析可知,两组相对的面长和宽的情况,一组面的长和宽是4cm和6cm,一组面的长和宽是6cm和5cm,由此可知,这个长方体的另一组相对的面是长和

7、宽是5cm和4cm。故答案选:D【点睛】本题考查长方体的特征,根据长方体特征进行解答。3B解析:B【分析】一个数的最大因数是36,那么这个数是36,据此再找出它的最小倍数即可。【详解】一个数的最大因数是36,那么这个数的最小倍数也是36。故答案为:B【点睛】本题考查了因数和倍数,一个数的最大因数和最小倍数都是本身。4A解析:A【分析】求两个数的最小公倍数,要看这两个数的之间的关系:如果两个数成倍数关系,最小公倍数为较大的数;如果两个数互质,最小公倍数是两个数的乘积,据此解答。【详解】8ba,ab8,a是b的倍数,a、b最小公倍数是a。故答案选:A【点睛】本题考查两个数最小公倍数的求法,根据最小

8、公倍数的求法,进行解答。5C解析:C【分析】将分母是12的最简真分数一一列举出来,再进行判断选择即可。【详解】分母是12的最简真分数有、,共4个;故答案为:C。【点睛】最简真分数是指分子小于分母,并且分子与分母的公因数只有1的分数。6B解析:B【分析】将总页数看作单位“1”,用总页数已看页数对应分率1即可。【详解】90136137(页)故答案为:B【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量部分对应分率部分数量。7B解析:B【分析】下一分钟通知到的人数翻倍增加【详解】1+2+4+8+16+32=63(人)5分钟便可通知31人,6分钟可通知63人。故答案为:B【点睛】本题考察了优化问题,也可用倒推法。

9、8D解析:D【分析】观察可知,2个蓝色3个黄色,1个红色4个黄色,用蓝色对应的黄色数量红色对应的黄色数量即可。【详解】34故答案为:D【点睛】关键是用黄色替换红色和蓝色数量,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。二、填空题9 【分析】体积、容积单位换算,1L1000mL,1dm1000 cm;面积单位换算,1100dm;重量单位换算:1kg1000g。再运用分数与除法关系、化简得出答案。【详解】750mL7501000L;600gkg;36dm;258cm dm。【点睛】本题主要考查的是单位的换算及分数与除法关系,解题的关键是掌握各单位间的进率,进而得出答案。104【分析】真分数是分子小于分

10、母的分数,假分数是分子大于或等于分母的分数,据此分析解答。【详解】是真分数,x3是假分数,x43x4则x4要使是真分数,同时使是假分数,x应该是4。【点睛】本题考查真分数和假分数的意义,根据真分数和假分数的意义进行解答。112、8 【分析】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,个位上是0或5的数都是5的倍数,既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上必须是0;3的倍数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数,据此解答。【详解】31,既是2的倍数又是5的倍数,里填0;70是2的倍数时,里可以填2、4、6、8、0;是3的倍数里可以填2、5、8;所

11、以既是2的倍数又是3的倍数,里可以填数字2、8。【点睛】点评:此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征12b a 【分析】倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,因为a是b的倍数,即a和b是倍数关系,a是较大数,b是较小数,据此解答。【详解】a是b的18倍,a和b的最大公因数是b,最下公倍数是a。【点睛】本题主要考查倍数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意找准较大数和较小数。1331【分析】根据题意可知,从中取出一个羽毛球,剩下羽毛球的个数正好是2、3、5的倍数,求这盒乒乓球最少个数也就是求它们的最小公倍数再加1得解。【详解】由分析得,2、3、5的最小公倍数

12、是:23530这盒乒乓球最少有:30131(个)【点睛】此题考查的是最小公倍数的实际应用。144【分析】正面的图形可知立体图形由左右两排,上下两层小正方体;从左面图中可看出立体图形有前后两排,上下两层小正方体;从上面可可出有左右两排,前后两排小正方体。据此可得出答案。【详解】从三个方向看到的形状,可得到立体图形有2层组成,第一层有3个小正方体,第二层有1个小正方体,即这个立体图形由4个小正方体组成。【点睛】本题主要考查的是由不同方位观察到图形的形状来判定这个立体图形,解题的关键是熟练观察三视图,培养空间想象思维能力。1514400【分析】水面上升部分的体积就是这个假山石的体积,据此结合长方体的

13、体积公式计算出假山石的体积即可。【详解】8分米80厘米,6分米60厘米,8060314400(立方厘米)解析:14400【分析】水面上升部分的体积就是这个假山石的体积,据此结合长方体的体积公式计算出假山石的体积即可。【详解】8分米80厘米,6分米60厘米,8060314400(立方厘米),所以,这个假山石的体积是14400立方厘米。【点睛】本题考查了长方体的体积,长方体的体积等于长乘宽乘高。163【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】将10盒饼干分成(3、3、4),先称(3、3)解析:3【分析】

14、找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】将10盒饼干分成(3、3、4),先称(3、3),不平衡,次品在3盒里面,将3分成(1、1、1),再称一次即可找到次品,共称2次;平衡,次品在4盒里面,将4分成(1、1、2),称(1、1),不平衡即可找到次品,共2次,平衡次品则在2盒里面,再称1次即可,共3次。【点睛】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。三、解答题17;【详解】略解析:;【详解】略18;1;4【分析】,

15、根据加法交换律,原式化为:,再进行计算;22,把除法化为乘法,原式化为:,再根据乘法分配律,原式化为:(),再进行计算;,先算除法,再计算加法解析:;1;4【分析】,根据加法交换律,原式化为:,再进行计算;22,把除法化为乘法,原式化为:,再根据乘法分配律,原式化为:(),再进行计算;,先算除法,再计算加法;42 (),根据乘法分配律,原式化为:4242,再进行计算。【详解】122()14142 ()424273419;【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等,据此解方程即可。

16、【详解】解析:;【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】(1)解:(2)解:20【分析】先求出蜡笔画比水彩画多多少,再用多的数量除以水彩画的数量,即可解答。【详解】(5040)401040答:蜡笔画的数量比水彩画多。【点睛】本题考查求一个数比另一个数解析:【分析】先求出蜡笔画比水彩画多多少,再用多的数量除以水彩画的数量,即可解答。【详解】(5040)401040答:蜡笔画的数量比水彩画多。【点睛】本题考查求一个数比另一个数的多几分之几。217时32分;

17、见详解【分析】由于1路车每4分钟发一辆车,2路车每6分钟发一辆车,7时20分,1路车和2路车同时发车,又因为4和6的最小公倍数为12,即12分钟后,即7时32分两车第二次同时发车。解析:7时32分;见详解【分析】由于1路车每4分钟发一辆车,2路车每6分钟发一辆车,7时20分,1路车和2路车同时发车,又因为4和6的最小公倍数为12,即12分钟后,即7时32分两车第二次同时发车。【详解】4和6的最小公倍数为12,所以12分钟后,两车第二次同时发车。7时20分12分7时32分答:到7时32分第二次同时发车。【点睛】通过求间隔时间的最小公倍数,是完成此类问题的主要方法。22(1)(2)平地训练路线【分

18、析】(1)求下坡路线占全程的几分之几,用求得即可;(2)根据王叔叔骑行的路程判断王叔叔处于哪段训练路线即可。【详解】(1)答:下坡路线占全程的。(2)解析:(1)(2)平地训练路线【分析】(1)求下坡路线占全程的几分之几,用求得即可;(2)根据王叔叔骑行的路程判断王叔叔处于哪段训练路线即可。【详解】(1)答:下坡路线占全程的。(2)答:这时他处于平地训练路线。【点睛】本题考查分数加减法,解答本题的关键是分析清楚整条路线的分布情况。23108平方米;432千克【分析】需要粉刷涂料的面积共是多少平方米,要粉刷的面是5个面,还要减去门窗的面积,就是要粉刷的面积,求出要粉刷的面积乘4就是需要的水泥数量

19、,据此解答。【详解】40解析:108平方米;432千克【分析】需要粉刷涂料的面积共是多少平方米,要粉刷的面是5个面,还要减去门窗的面积,就是要粉刷的面积,求出要粉刷的面积乘4就是需要的水泥数量,据此解答。【详解】40483010108(平方米)(千克)答:粉刷水泥的面积是108平方米,米需要4千克水泥,那么粉刷完这个房间一共需要432千克水泥。【点睛】本题主要考查了长方体表面积计算方法,解答此题应注意在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积,从而列式解答即可。2435分米【分析】根据题意,正方体实心铁块和长方体实心铁块的体积之和等于熔铸成的大一点儿长方体实心铁块的体积。

20、正方体的体积棱长棱长棱长,长方体的体积长宽高,据此求出原来的两个铁块体积之解析:35分米【分析】根据题意,正方体实心铁块和长方体实心铁块的体积之和等于熔铸成的大一点儿长方体实心铁块的体积。正方体的体积棱长棱长棱长,长方体的体积长宽高,据此求出原来的两个铁块体积之和,再除以熔铸成的长方体的长和宽即可求出高。【详解】5552565125750875(立方分米)8755535(分米)答:这个长方体的高是35分米。【点睛】立体图形形状改变后,体积不变。25见详解【分析】(1)沿着对称轴,依次找出右侧图形对应左侧的点,再依次连接起来即可得出轴对称图形;(2)图2中将图形的各个点向左移动5格得到新的点位置

21、,再依次连接得出答案;(3)根据平移后图形解析:见详解【分析】(1)沿着对称轴,依次找出右侧图形对应左侧的点,再依次连接起来即可得出轴对称图形;(2)图2中将图形的各个点向左移动5格得到新的点位置,再依次连接得出答案;(3)根据平移后图形各个点的位置,数出移动格数即可得出答案。【详解】由题意可得:(3)图3向下平移了6格。【点睛】本题主要考查的是轴对称图形及平移的图形变换,解题的关键是熟练运用图形的轴对称、平移规律,进而作出图形。26(1)见详解;(2)吸烟人数逐年减少,参加体育锻炼人数逐年增加。【分析】(1)根据统计表中的数据,直接画出折线统计图即可;(2)根据画出的折线统计图,观察两根折线的变化趋势,再总结答题即可。解析:(1)见详解;(2)吸烟人数逐年减少,参加体育锻炼人数逐年增加。【分析】(1)根据统计表中的数据,直接画出折线统计图即可;(2)根据画出的折线统计图,观察两根折线的变化趋势,再总结答题即可。【详解】(1)(2)2014年至2018年,吸烟人数逐年减少,参加体育锻炼人数逐年增加。【点睛】本题考查了复式折线统计图,会画折线统计图并能从中获取有用信息是解题的关键。

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