数学三年级上学期期末复习综合试卷测试题(答案)(人教版).doc

数学三年级上学期期末复习综合试卷测试题（答案）（人教版）
一、填空题
1．单位换算。
1时30分( )分               6千米( )米
( )吨千克             4厘米2毫米( )毫米
2．晨晨每天6．55从家里出发，他从家走到学校需要20分钟，晨晨到校的时间是( )。
3．每个篮球98元，要买这样的5个，大约要带( )元就肯定够了。
4．填上合适的单位名称。
（1）李明体重32( )，他跑50米大约用10( )。
（2）一辆载重量5( )的卡车，每小时大约行驶60( )。
5．某商场一台微波炉的价格是569元，一个电水壶的价格是127元。妈妈想买这两件商品，大约准备( )元比较合适，收银员应收( )元。
6．两个三位数相加，它们的和可能是( )位数，也可能是( )位数。
7．学校进行广播体操比赛。如果每个方队排成3行，每行15人。如果要排成9行，每行有( )人。
8．文艺小学三年级有106人要去河南省博物院，租2辆这样的大巴车够吗？( )（填“够”或“不够”）。

二、选择题
9．三（1）班共有55人，喜欢语文的有46人，喜欢数学的有50人，两样都喜欢的有( )人。
10．1箱货物重100千克，（       ）箱这样的货物重1吨。
A．5 B．10 C．100
11．浩浩打算用一个星期的时间把《丁丁历险记》看完，每天看的页数都相同，那么3天他看了全书的(     )。
A． B． C．
12．同学们参加义务劳动，周六参加的有．小静、玲玲、丁丁、小红、阿军、大林。周日参加的有．玲玲、小云、豆豆、阿军、小雨。

（1）把名单写到相应的圈里。
（2）既参加周六劳动，又参加周日劳动的有（　　）人。
13．把一根钢管锯成3段需要6分钟，如果锯成21段需要（       ）分钟。
A．32 B．42 C．60 D．63
14．一块巧克力，丁丁吃了，还剩下（       ）没有吃。
A． B． C．
15．将一个长6厘米，宽4厘米的长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的边长是（       ）。
A．6厘米 B．4厘米 C．2厘米
16．手工课上，同学们交了26份折纸作品，18份泥塑作品，两份作品都交的有7名同学，这个班共有（　　）名同学交了作品。
A．51 B．44 C．37
三、计算题
17．口算。
35＋45＝                    48＋48＝                    78－39＝                    100－24＝
90×3＝                400×6＝                                               
508－196≈       906－699≈                    79×9≈                           3×204≈
18．列竖式计算。（带☆的要验算）
☆307＋235＝               ☆430－251＝                       275×4＝
19．脱式计算。
500－（165＋257）             （352－298）÷9                 300－8×8
20．兴华小学准备建一个周长16米的花圃，请分别设计一种长方形花圃和一种正方形花圃，在下面方格纸上画出示意图（每个方格边长表示实际长度1米）。

十四、应用题
21．红火小学三年级有210名学生，四年级有170名学生。大家都打了疫苗，两个年级共有多少名学生打了疫苗？
22．学校组织三年级男生121人，女生83人去黄果树瀑布春游，考虑到安全问题，学校计划分两批出发，第一批出发的有150人，第二批出发的有多少人？
23．下边是某宾馆客房的价格，一位男导游和8名男游客准备入住这家宾馆一天，请问怎样住最省钱？并请算出一共要多少元？

24．水果店运来大、中、小三筐苹果，小筐的重量是中筐的一半，大筐的重量比中筐多24千克，是小筐的6倍，水果店共运来多少千克苹果？
25．如图是一个长方形。

①在图中画一个最大的正方形；
②画出的正方形的边长是（       ）cm；
③剩下的图形是（       ）形，它的周长是（       ）cm。
26．奶奶今年72岁，小红的年龄是奶奶的，爸爸的年龄是小红的5倍，小红多少岁？爸爸多少岁？
27．把学生的姓名填在合适的位置上，并解决问题。
三（1）班参加艺术节演出的学生名单．
舞蹈
李丽
孙伟
张月
王平
王维
丁欣

合唱
李丽
刘丹
胡冬
孙伟
李明
张婷
赵玲

三（1）班参加艺术节演出的学生有多少名？
【参考答案】
一、填空题
1．     90     6000     3     42
【解析】
根据1小时分，1千米米，1吨千克，1厘米毫米，解答此题即可。
1时30分＝60分＋30分＝90分               
6千米6000米
3吨千克             
4厘米2毫米42毫米
【点睛】
熟练掌握时间单位、长度单位、质量单位的换算，是解答此题的关键。
2．7．15
【解析】
根据题意，用晨晨从家出发的时间加上路上需要的20分钟，即可推算出晨晨到校的时间。
6时55分＋20分
＝6时75分
＝7时15分
所以，晨晨每天6．55从家里出发，他从家走到学校需要20分钟，晨晨到校的时间是7．15。
【点睛】
本题主要考查了时、分、秒的推算，注意用出发的时间加上路上需要的时间即可解题。
3．500
【解析】
根据题意，用每个篮球的价钱乘购买篮球的个数，计算时把98元看作100元，估大一些，这样带的钱就肯定够了。
98×5
≈100×5
＝500（元）
所以，大约要带500元就肯定够了。
【点睛】
解决本题时，应将篮球的价钱估成与其接近的整百数或几百几十数，且将其估大一些，进而准确比较即可。
4．     千克##kg     秒     吨##t     千米##km
【解析】
联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。
（1）李明体重32千克，他跑50米大约用10秒。
（2）一辆载重量5吨的卡车，每小时大约行驶60千米。
【点睛】
根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
5．     700     696
【解析】
用一台微波炉的价格加上一个电水壶的价格，即可解答。
569＋127＝696（元）
696≈700，大约准备700元比较合适，收银员应收 696 元。
【点睛】
掌握三位数和三位数的进位加法是解题的关键。
6．     四     三
【解析】
先用999＋999，求出和，看是几位数；再用100＋100，求出和，看是几位数；两个三位数相加，它们的和都在这个范围之内。
999＋999＝1998；100＋100＝200
两个三位数相加，它们的和可能是（四）位数，也可能是（三）位数。
【点睛】
本题采用极值法求出和的取值范围，求出最大的和和最小的和，进而求解。
7．5
【解析】
根据题意可知，学校进行广播比赛，如果每个方队排成3行，每行15人，用乘法先计算出这个方阵的总人数，如果方阵改变，要排成9行，求每行有几人用除法；据此解答。
3×15÷9
＝45÷9
＝5（人）
【点睛】
本题考查除数是一位数的除法，先计算出这个方阵中的总人数是解题关键。
8．够
【解析】
55乘2等于2辆大巴车可坐人数，再与106进行比较即可解答。
55×2＝110（人）
110＞106，租2辆这样的大巴车够坐。
【点睛】
解答本题的关键是先求出2辆大巴车可坐人数，再作进一步解答。
二、选择题
9．A
解析．41
【解析】
根据题意，用喜欢语文的人数加上喜欢数学的人数，再减去三（1）班的人数，即可求出两样都喜欢的人数。
46＋50－55
＝96－55
＝41（人）
所以，两样都喜欢的有41人。
【点睛】
解答本题的依据为容斥原理之一．既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和。
10．B
解析．B
【解析】
1吨＝1000千克，10个100是1000，据此解答。
1箱货物重100千克，（10）箱这样的货物重1吨。故答案选．B。
【点睛】
本题考查单位的换算，掌握1吨＝1000千克是解题的关键。
11．C
解析．C
【解析】
12．（1）图见详解过程
（2）2
【解析】
（1）只周六参加的写在左侧椭圆中，只周日参加的写在右侧的椭圆中，这两个椭圆重复的部分是既周六参加又周日参加的同学。
（2）根据（1）直接数出即可求解。
（1）如下图．

（2）既参加周六劳动，又参加周日劳动的有2人。
【点睛】
此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用，借助图形（韦氏图）解决问题比较简便。
13．C
解析．C
【解析】
把一根钢管锯成3段，需要锯2次，则每次需要锯6÷2＝3分钟。要把这根钢管锯成21段，需要锯20次，需要20×3＝60分钟。
6÷（3－1）
＝6÷2
＝3（分钟）
3×（21－1）
＝3×20
＝60（分钟）
则如果锯成21段需要60分钟。
故答案为．C。
【点睛】
本题考查间隔问题，关键是明确锯成段数－1＝锯的次数。
14．C
解析．C
【解析】
把这块巧克力看成“1”，用1－求出还剩下几分之几没有吃。
1－＝
故答案为．C
【点睛】
“1”可看成分子与分母相同的分数，同分母分数相减时，分母不变，分子相减。
15．B
解析．B
【解析】
根据题意，在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，所以长6厘米，宽4厘米的长方形纸剪成一个最大的正方形，这个正方形的边长为4厘米。据此进行解答。
由分析得．
这个正方形的边长是4厘米。
故答案为．B
【点睛】
解决此题关键是明白剪出最大的正方形的边长就是这个长方形的宽。
16．C
解析．C
【解析】
根据容斥原理可知，交折纸作品的人数＋交泥塑作品的人数－两份作品都交的人数＝总人数。
26＋18－7
＝44－7
＝37（名）
故答案为．C
【点睛】
此题主要考查了容斥原理的应用，公式是．A类与B类元素个数的总和＝A类元素的个数＋B类元素的个数－既是A类又是B类的元素个数。
三、计算题
17．80；96；39；76；
270；2400；；；
310；210；720；600
【解析】
18．542；179；1100
【解析】
整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
☆307＋235＝542               
验算．
☆430－251＝179                                                    275×4＝1100
验算．                      
19．78；6；236
【解析】
500－（165＋257）此题先算加法，再算减法；
（352－298）÷9此题先算减法，再算除法；
300－8×8此题先算乘法，再算减法。
500－（165＋257）
＝500－422
＝78
（352－298）÷9
＝54÷9
＝6
300－8×8
＝300－64
＝236
20．见详解
【解析】
16÷2＝8（米）＝5米＋3米＝4米＋4米，画一个长为5米、宽为3米的长方形和一个边长为4米的正方形即可。

（长方形不唯一）
【点睛】
本题主要考查学生对长方形、正方形的周长公式的掌握和灵活运用。
十四、应用题
21．380名
【解析】
用三年级的人数加上四年级的人数，求出两个年级的总人数即可。
210＋170＝380（名）
答．两个年级共有380名学生打了疫苗。
【点睛】
解决本题根据加法的意义直接列式求解即可。
22．54人
【解析】
121加83求出三年级学生总数，因为要把三年级学生分成两批，再用总人数减第一批的人数即可求出第二批的人数。
121＋83150
＝204150
＝54（人）
答．第二批出发的有54人。
【点睛】
先求出总人数，再根据“第二批人数＝总人数－第一批人数”来解答。
23．3间3人间；450元
【解析】
根据各种房间的人数及钱数，先计算每人所需钱数．120÷2＝60（元/人），150÷3＝50（元/人），比较可知，尽量多住三人间，其次是二人间。
（1＋8）÷3
＝9÷
解析．3间3人间；450元
【解析】
根据各种房间的人数及钱数，先计算每人所需钱数．120÷2＝60（元/人），150÷3＝50（元/人），比较可知，尽量多住三人间，其次是二人间。
（1＋8）÷3
＝9÷3
＝3（间）
3×150＝450（元）
答．选择3间3人间最省钱，一共要450元。
【点睛】
解答本题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
24．54千克
【解析】
小筐的重量是中筐的一半，则中筐的重量是小筐的2倍。大筐的重量是小筐的6倍，则大筐的重量比中筐多小筐的4倍。大筐的重量比中筐多24千克，则小筐重量的4倍是24千克，小筐重量是24÷
解析．54千克
【解析】
小筐的重量是中筐的一半，则中筐的重量是小筐的2倍。大筐的重量是小筐的6倍，则大筐的重量比中筐多小筐的4倍。大筐的重量比中筐多24千克，则小筐重量的4倍是24千克，小筐重量是24÷4＝6千克。用小筐的重量乘2，求出中筐的重量。用小筐的重量乘6，求出大筐的重量。再将三个筐的重量相加求出苹果总重量。
24÷（6－2）
＝24÷4
＝6（千克）
6×2＝12（千克）
6×6＝36（千克）
6＋12＋36＝54（千克）
答．水果店共运来54千克苹果。
【点睛】
本题关键是明确小筐重量的4倍是大筐比中筐多的重量，进而求出小筐的重量，再进一步解答。
25．①见详解
②4
③长方；14
【解析】
①在长方形中画出最大的正方形，正方形的边长是长方形的宽，据此即可画出正方形；
②在长方形中画出最大的正方形，正方形的边长是长方形的宽，所以正方形的边长是4cm
解析．①见详解
②4
③长方；14
【解析】
①在长方形中画出最大的正方形，正方形的边长是长方形的宽，据此即可画出正方形；
②在长方形中画出最大的正方形，正方形的边长是长方形的宽，所以正方形的边长是4cm；
③剩下的图形是长方形，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可解答。
①
②画出的正方形的边长是4cm；
③剩下的图形是长方形，
（4＋3）×2
＝7×2
＝14（cm）
【点睛】
明确在长方形中画出最大的正方形，正方形的边长是长方形的宽，这是解题的关键。
26．8岁；40岁
【解析】
先把奶奶的年龄看作一个整体，已知小红的年龄是奶奶的，求小红的年龄，用算式表示是72÷9＝8（岁）；爸爸的年龄是小红年龄的5倍，再用小红的年龄乘5，就是爸爸的年龄。
72÷9＝
解析．8岁；40岁
【解析】
先把奶奶的年龄看作一个整体，已知小红的年龄是奶奶的，求小红的年龄，用算式表示是72÷9＝8（岁）；爸爸的年龄是小红年龄的5倍，再用小红的年龄乘5，就是爸爸的年龄。
72÷9＝8（岁）
8×5＝40（岁）
答．小红8岁，爸爸40岁。
【点睛】
本题主要考查分数的意义，以及倍数关系．已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解。
27．填图见详解；11名。
【解析】
将舞蹈和合唱都参加的名字写在中间位置，再分别将只参加一项的填在合适的位置。数出图形中填出的名字个数即为参加艺术节演出学生的总人数。
6＋7－2
＝13－2
＝11（
解析．填图见详解；11名。
【解析】
将舞蹈和合唱都参加的名字写在中间位置，再分别将只参加一项的填在合适的位置。数出图形中填出的名字个数即为参加艺术节演出学生的总人数。

6＋7－2
＝13－2
＝11（名）
答．三（1）班参加艺术节演出的学生有11名。
【点睛】
本题考查的是集合问题，计算参加总人数时注意两项都参加的人数重复计数要减去。