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2024年人教版七7年级下册数学期末复习题(含解析).doc

1、2024年人教版七7年级下册数学期末复习题(含解析)一、选择题1下列图形中,有关角的说法正确的是()A1与2是同位角B3与4是内错角C3与5是对顶角D4与5相等2北京2022年冬奥会会徽是以汉字“冬”为灵感来源设计的在下面如图的四个图中,能由如图经过平移得到的是( )ABCD3平面直角坐标系中有一点,则点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4下列说法中不正确的个数为()在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和垂直有且只有一条直线垂直于已知直线如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离过一点,有且只有一条直

2、线与已知直线平行A2个B3个C4个D5个5如图,平分,点在的延长线上,连接,下列结论:;平分;其中正确的个数为( )A1个B2个C3个D4个6有个数值转换器,原理如图所示,当输入为27时,输出的值是( )A3BCD327如图,中,平分,于点,则的度数为( )A134B124C114D1048如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(4,0)同时出发,沿长方形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以2个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以6个单位秒匀速运动,则两个物体运动后的第2021次相遇地点的坐标是( )A(0,2)B(4,0)C(0,2)D(4,0)九

3、、填空题9已知非零实数a.b满足|2a-4|+|b+2|+4=2a,则2a+b=_十、填空题10点P(2,3)关于x轴的对称点的坐标是_十一、填空题11如图,BE是ABC的角平分线,AD是ABC的高,ABC=60,则AOE=_十二、填空题12如图,已知直线EFMN垂足为F,且1138,则当2等于_时,ABCD十三、填空题13如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点A,B分别落在A,B的位置如果159,那么2的度数是_十四、填空题14规定:x表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,x)表示最接近x的整数(xn+0.5,n为整数),例如:2.3=2,(2.3)=3,2.3)=2当1x1

4、时,化简x+(x)+x)的结果是_十五、填空题15平面直角坐标系中,已知点A(2,0),B(0,3),点P(m,n)为第三象限内一点,若PAB的面积为18,则m,n满足的数量关系式为_十六、填空题16如图,在平面直角坐标系中,边长为1的等边OA1A2的一条边OA2在x的正半轴上,O为坐标原点;将OA1A2沿x轴正方向依次向右移动2个单位,依次得到A3A4A5,A6A7A8,则顶点A2021的坐标为 _十七、解答题17计算:(1) (2)(3) (4)十八、解答题18求下列各式中x的值(1)x2810;(2)2x2160;(3)(x2)327十九、解答题19如图,已知AED=C,DEF=B,试说

5、明EFG+BDG=180,请完成下列填空:AED=C (_)EDBC(_) DEF=EHC (_)DEF=B(已知)_(等量代换)BDEH(同位角相等,两直线平行)BDG=DFE(两直线平行,内错角相等)_(邻补角的意义)EFG+BDG=180(_)二十、解答题20在平面直角坐标系中,已知O,A,B,C四点的坐标分别为O(0,0),A(0,3),B(3,3),C(3,0)(1)在平面直角坐标系中,描出O,A,B,C四点;(2)依次连接OA,AB,BC,CO后,得到图形的形状是_二十一、解答题21数学活动课上,王老师说:“是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你能把的小数部分全部写出来吗?

6、”大家议论纷纷,小明同学说:“要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用1表示它的小数部分”王老师说:“小明同学的说法是正确的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,”请你解答:(1)填空题:的整数部分是 ;小数部分是 (2)已知8+x+y,其中x是一个整数,且0y1,求出2x+(y-)2012的值二十二、解答题22如图,在33的方格中,有一阴影正方形,设每一个小方格的边长为1个单位请解决下面的问题(1)阴影正方形的面积是_?(可利用割补法求面积)(2)阴影正方形的边长是_?(3)阴影正方形的边长介于哪两个整数之间?请说明理由二十三、解答题23如图,直线,一副直角

7、三角板中,(1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分(2)若如图2摆放时,则 (3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点,作和的角平分线相交于点(如图3),求的度数(4)若图2中的周长,现将固定,将沿着方向平移至点与重合,平移后的得到,点的对应点分别是,请直接写出四边形的周长(5)若图2中固定,(如图4)将绕点顺时针旋转,分钟转半圈,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间二十四、解答题24已知,将一副三角板中的两块直角三角板如图1放置,(1)若三角板如图1摆放时,则_,_(2)现固定的位置不变,将沿方向平移至点E正好落在上,如图2所示,与交于点G,作

8、和的角平分线交于点H,求的度数;(3)现固定,将绕点A顺时针旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出的度数二十五、解答题25如图,直线,一副直角三角板中,(1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分(2)若如图2摆放时,则 (3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点,作和的角平分线相交于点(如图3),求的度数(4)若图2中的周长,现将固定,将沿着方向平移至点与重合,平移后的得到,点的对应点分别是,请直接写出四边形的周长(5)若图2中固定,(如图4)将绕点顺时针旋转,分钟转半圈,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间【参考答案】一

9、、选择题1C解析:C【分析】根据同位角、内错角、对顶角的定义判断即可求解【详解】A、1与2不是同位角,原说法错误,故此选项不符合题意;B、1与4不是内错角,原说法错误,故此选项不符合题意;C、3与5是对顶角,原说法正确,故此选项符合题意;D、4与5不相等,原说法错误,故此选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查同位角、内错角、对顶角的定义,解题的关键是熟练掌握三线八角的定义及其区分2C【分析】根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小解答【详解】解:观察各选项图形只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小可知,A是旋转180后图形,故选项A不合题意;B是解析:C【分析】根据平移只改变图形的

10、位置,不改变图形的形状与大小解答【详解】解:观察各选项图形只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小可知,A是旋转180后图形,故选项A不合题意;B是轴对称图形,故选项B不合题意;C选项的图案可以通过平移得到故选项C符合题意;D是轴对称图形,故选项D不符合题意故选:C【点睛】本题考查了图形的平移,掌握平移的定义及性质是解题的关键3D【分析】根据平面直角坐标系内各象限内点的坐标符号特征判定即可【详解】解:根据平面直角坐标系内各象限内点的坐标符号特征可知:在第四象限故选D【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)记住各

11、象限内点的坐标的符号是解决的关键4C【分析】根据在同一平面内,根据两条直线的位置关系、垂直的性质、平行线平行公理及推论、点到直线的距离等逐一进行判断即可【详解】在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行,故不正确;过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线故不正确;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行故正确;从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离故不正确;过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行故不正确;不正确的有四个故选:C【点睛】本题考查了直线的知识;解题的关键是熟练掌握直线相交、直线垂直、直线平行以及垂线的性质,从而完成求解5D【

12、分析】结合平行线性质和平分线判断出正确,再结合平行线和平分线根据等量代换判断出正确即可【详解】解:ABCD,1=2,AC平分BAD,2=3,1=3,B=CDA,1=4,3=4,BCAD,正确;CA平分BCD,正确;B=2CED,CDA=2CED,CDA=DCE+CED,ECD=CED,正确;BCAD,BCE+AEC= 180,1+4+DCE+CED= 180,1+DCE = 90,ACE= 90,ACEC,正确故其中正确的有,4个,故选:D【点睛】此题考查平行线的性质和角平分线的性质,难度一般,利用性质定理判断是关键6B【分析】利用立方根的定义,将x的值代入如图所示的流程,取27的立方根为3,

13、为有理数,再次代入,得,为无理数符合题意,即为y值【详解】根据题意,x=27,取立方根得3,3为有理数,再次取3的立方根,得,为无理数.符合题意,即输出的y值为.故答案选:B.【点睛】此题考查立方根、无理数、有理数,解题关键在于掌握对有理数与无理数的判定.7B【分析】已知AE平分BAC,EDAC,根据两直线平行,同旁内角互补可知DEA的度数,再由周角为360,求得BED的度数即可【详解】解:AE平分BAC,BAE=CAE=34,EDAC,CAE+AED=180,DEA=180-34=146,BEAE,AEB=90,AEB+BED+AED=360,BED=360-146-90=124,故选:B【

14、点睛】本题考查了平行线的性质和周角的定义,熟记两直线平行,同旁内角互补是解题的关键8A【分析】利用行程问题中的相遇问题,由于矩形的边长为8和4,物体乙是物体甲的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答【详解】解:矩形的边长为8和4,因为物体乙是物体甲的速度的3倍解析:A【分析】利用行程问题中的相遇问题,由于矩形的边长为8和4,物体乙是物体甲的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答【详解】解:矩形的边长为8和4,因为物体乙是物体甲的速度的3倍,时间相同,物体甲与物体乙的路程比为1:3,由题意知:第一次相遇物体甲与物体乙行的路程和为241,物体甲行的路程为246,物体乙行的路

15、程为2418,在DE边相遇;第二次相遇物体甲与物体乙行的路程和为242,物体甲行的路程为24212,物体乙行的路程为24236,在DC边相遇;第三次相遇物体甲与物体乙行的路程和为243,物体甲行的路程为24318,物体乙行的路程为24354,在BC边相遇;第四次相遇物体甲与物体乙行的路程和为244,物体甲行的路程为24424,物体乙行的路程为24472,在A点相遇;此时甲乙回到原出发点,则每相遇四次,两点回到出发点,202145051,故两个物体运动后的第2020次相遇地点的是点A,即物体甲行的路程为2416,物体乙行的路程为24118时,达到第2021次相遇,此时相遇点的坐标为:(0,2),

16、故选:A【点睛】本题主要考查了点的变化规律以及行程问题中的相遇问题及按比例分配的运用,通过计算发现规律就可以解决问题九、填空题94【分析】首先根据算术平方根的被开方数0,求出a的范围,进而得出|2a-4|等于原值,代入原式得出|b十2|+=0根据非负数的性质可分别求出a和b的值,即可求出2a+b的值【详解】解:解析:4【分析】首先根据算术平方根的被开方数0,求出a的范围,进而得出|2a-4|等于原值,代入原式得出|b十2|+=0根据非负数的性质可分别求出a和b的值,即可求出2a+b的值【详解】解:由题意可得a3,2a-40,已知等式整理得:|b+2|+=0,a=3,b=-2,2a+b=23-2

17、=4故答案为4【点睛】本题考查非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,熟练掌握非负数的性质是解题的关键十、填空题10(2,3)【分析】两点关于x轴对称,那么横坐标不变,纵坐标互为相反数【详解】点P(2,3)关于x轴的对称,即横坐标不变,纵坐标互为相反数,对称点的坐标是(2,3)故答案为解析:(2,3)【分析】两点关于x轴对称,那么横坐标不变,纵坐标互为相反数【详解】点P(2,3)关于x轴的对称,即横坐标不变,纵坐标互为相反数,对称点的坐标是(2,3)故答案为(2,3)【点睛】本题考查关于x轴对称的点的坐标的特点,可记住要点或画图得到十一、填空题1160【分析】先根据角平分线的定

18、义求出DOB的度数,再由三角形外角的性质求出BOD的度数,由对顶角相等即可得出结论.【详解】BE是ABC的角平分线,ABC60,DOBA解析:60【分析】先根据角平分线的定义求出DOB的度数,再由三角形外角的性质求出BOD的度数,由对顶角相等即可得出结论.【详解】BE是ABC的角平分线,ABC60,DOBABC6030,AD是ABC的高,ADC90,ADC是OBD的外角,BODADCOBD903060,AOEBOD60,故答案为60.【点睛】本题考查的是三角形外角的性质,即三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.十二、填空题1248【分析】先假设,求得34,由1=138,根据邻补角求出3

19、,再利用即可求出2的度数.【详解】解:若AB/CD,则34,又1+3180,1138,解析:48【分析】先假设,求得34,由1=138,根据邻补角求出3,再利用即可求出2的度数.【详解】解:若AB/CD,则34,又1+3180,1138,3442;EFMN,2+490,248;故答案为:48【点睛】本题主要考查平行线的性质,两直线垂直,平角定义,解题思维熟知邻补角、垂直的角度关系.十三、填空题1362【分析】根据折叠的性质求出EFB159,BFC1801EFB62,根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁解析:62【分析】根据折叠的性质求出EFB159

20、,BFC1801EFB62,根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补:求出即可【详解】解:将一张长方形纸片沿EF折叠后,点A、B分别落在A、B的位置,159,EFB159,BFC1801EFB62,四边形ABCD是矩形,ADBC,2BFC62,故答案为:62【点睛】本题考查了对平行线的性质和折叠的性质的应用,解此题的关键是求出BFC的度数,注意:两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补十四、填空题142或1或0或1或2【分析】有三种情况:当时,x-1,(x)0,x)=-1或0,x+(x)+x)-2或-1;当时,x

21、0,(x)0,x)=0,x解析:2或1或0或1或2【分析】有三种情况:当时,x-1,(x)0,x)=-1或0,x+(x)+x)-2或-1;当时,x0,(x)0,x)=0,x+(x)+x)0;当时,x0,(x)1,x)=0或1,x+(x)+x)1或2;综上所述,化简x+(x)+x)的结果是-2或1或0或1或2.故答案为-2或1或0或1或2.点睛:本题是一道阅读理解题.读懂题意并进行分类讨论是解题的关键.【详解】请在此输入详解!十五、填空题15【分析】连接OP,将DPAB的面积分割成三个小三角形,根据三个小三角形的面积的和为18进行整理即可解答【详解】解:连接OP,如图:A(2,0),B(0,3)

22、,OA=2,OB=3,解析:【分析】连接OP,将DPAB的面积分割成三个小三角形,根据三个小三角形的面积的和为18进行整理即可解答【详解】解:连接OP,如图:A(2,0),B(0,3),OA=2,OB=3,AOB=90,点P(m,n)为第三象限内一点,整理可得:;故答案为:【点睛】本题考查的是平面直角坐标系中面积的求解,要注意在计算面积的时候,可根据题意适当添加辅助线,帮助自己分割图形十六、填空题16(1346.5,)【分析】观察图形可知,3个点一个循环,每个循环向右移动2个单位,依此可求顶点A2021的坐标【详解】解:是等边三角形,边长为1,观察图形可知,3个点一个循解析:(1346.5,)

23、【分析】观察图形可知,3个点一个循环,每个循环向右移动2个单位,依此可求顶点A2021的坐标【详解】解:是等边三角形,边长为1,观察图形可知,3个点一个循环,每个循环向右移动2个单位202136731,67321346,故顶点A2021的坐标是(1346.5,)故答案为:(1346.5,)【点睛】本题考查了平面直角坐标系点的规律,等边三角形的性质,勾股定理,找到规律是解题的关键十七、解答题17(1)6;(2)-4;(3);(4).【分析】(1)利用算术平方根和立方根、绝对值化简,再进一步计算即可;(2)利用算术平方根和立方根化简,再进一步计算即可;(3)类比单项式乘多项式展开计算解析:(1)6

24、;(2)-4;(3);(4).【分析】(1)利用算术平方根和立方根、绝对值化简,再进一步计算即可;(2)利用算术平方根和立方根化简,再进一步计算即可;(3)类比单项式乘多项式展开计算;(4)利用绝对值的性质化简,再进一步合并同类二次根式【详解】解:(1)=3+2+1=6;(2)=2-3-3=-4;(3)= ;(4)= =故答案为(1)6;(2)-4;(3);(4).【点睛】本题考查立方根和算术平方根,实数的混合运算,先化简,再进一步计算,注意选择合适的方法简算十八、解答题18(1)x9;(2);(3)x1【分析】(1)式子整理后,利用平方根的定义求解即可;(2)式子整理后,利用平方根的定义求解

25、即可;(3)利用立方根的定义求解即可【详解】解:(1)解析:(1)x9;(2);(3)x1【分析】(1)式子整理后,利用平方根的定义求解即可;(2)式子整理后,利用平方根的定义求解即可;(3)利用立方根的定义求解即可【详解】解:(1)x2810,x281,x9;(2)2x2160,2x216,x28,;(3)(x2)327,x23,x23,x1【点睛】本题主要考查了平方根与立方根的定义:求a的立方根,实际上就是求哪个数的立方等于a,熟记相关定义是解答本题的关键十九、解答题19已知;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;EHC =B;DFE+EFG =180;等量代换【分析】根据同位角

26、相等,两直线平行推出EDBC,通过两直线平行,内错角相等推出解析:已知;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;EHC =B;DFE+EFG =180;等量代换【分析】根据同位角相等,两直线平行推出EDBC,通过两直线平行,内错角相等推出DEF=EHC,再运用等量代换得到EHC =B,最后推出BDEH,BDG=DFE,再利用邻补角的意义推出结论,据此回答问题【详解】解:AED=C (已知)EDBC(同位角相等,两直线平行) DEF=EHC (两直线平行,内错角相等)DEF=B(已知)EHC =B (等量代换)BDEH(同位角相等,两直线平行)BDG=DFE(两直线平行,内错角相等)DF

27、E+EFG =180(邻补角的意义)EFG+BDG=180(等量代换)【点睛】本题主要考查平行线的判定和性质,属于综合题,难度一般,熟练掌握平行线的判定和性质是解题关键二十、解答题20(1)见解析;(2)正方形【分析】(1)根据平面直角坐标系找出各点的位置即可;(2)观察图形可知四边形ABCO是正方形【详解】解:(1)如图(2)四边形ABCO是正方形【点睛】解析:(1)见解析;(2)正方形【分析】(1)根据平面直角坐标系找出各点的位置即可;(2)观察图形可知四边形ABCO是正方形【详解】解:(1)如图(2)四边形ABCO是正方形【点睛】本题考查了坐标与图形性质,能够准确在平面直角坐标系中找出点

28、的位置是解题的关键二十一、解答题21(1)1;-1(2)19【分析】(1)根据已知的条件就可以求出;(2)先估算的范围,进一步确定8+的范围,即可求出x,y的值,即可解答【详解】解:(1)12,的整数部分是1;小解析:(1)1;-1(2)19【分析】(1)根据已知的条件就可以求出;(2)先估算的范围,进一步确定8+的范围,即可求出x,y的值,即可解答【详解】解:(1)12,的整数部分是1;小数部分是-1;(2)解:12,98+10,8+x+y,且x是一个整数,0y1,x9,y8+91,2x+(y-)2012=29+(1-)2012=18+1=19【点睛】本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关

29、键是估算的范围二十二、解答题22(1)5;(2);(3)2与3两个整数之间,见解析【分析】(1)通过割补法即可求出阴影正方形的面积;(2)根据实数的性质即可求解;(3)根据实数的估算即可求解【详解】(1)阴影正方形的解析:(1)5;(2);(3)2与3两个整数之间,见解析【分析】(1)通过割补法即可求出阴影正方形的面积;(2)根据实数的性质即可求解;(3)根据实数的估算即可求解【详解】(1)阴影正方形的面积是33-4=5故答案为:5;(2)设阴影正方形的边长为x,则x2=5x=(-舍去)故答案为:;(3)阴影正方形的边长介于2与3两个整数之间【点睛】本题考查了无理数的估算能力和不规则图形的面积

30、的求解方法:割补法通过观察可知阴影部分的面积是5个小正方形的面积和会利用估算的方法比较无理数的大小二十三、解答题23(1)见详解;(2)15;(3)67.5;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EKMN,利用平行线性解析:(1)见详解;(2)15;(3)67.5;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EKMN,利用平行线性质即可求得答案;(3)如图3,分别过点F、H作FLMN,HRPQ,运用平行线性质和角平分线定义即可得出答案

31、;(4)根据平移性质可得DADF,DDEEAF5cm,再结合DEEFDF35cm,可得出答案;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3,分三种情况:当BCDE时,当BCEF时,当BCDF时,分别求出旋转角度后,列方程求解即可【详解】(1)如图1,在DEF中,EDF90,DFE30,DEF60,ED平分PEF,PEF2PED2DEF260120,PQMN,MFE180PEF18012060,MFDMFEDFE603030,MFDDFE,FD平分EFM;(2)如图2,过点E作EKMN,BAC45,KEABAC45,PQMN,EKMN,PQEK,PDEDEKDEFKEA,又D

32、EF60PDE604515,故答案为:15;(3)如图3,分别过点F、H作FLMN,HRPQ,LFABAC45,RHGQGH,FLMN,HRPQ,PQMN,FLPQHR,QGFGFL180,RHFHFLHFALFA,FGQ和GFA的角平分线GH、FH相交于点H,QGHFGQ,HFAGFA,DFE30,GFA180DFE150,HFAGFA75,RHFHFLHFALFA754530,GFLGFALFA15045105,RHGQGHFGQ(180105)37.5,GHFRHGRHF37.53067.5;(4)如图4,将DEF沿着CA方向平移至点F与A重合,平移后的得到DEA,DADF,DDEEAF

33、5cm,DEEFDF35cm,DEEFDAAFDD351045(cm),即四边形DEAD的周长为45cm;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3,分三种情况:BCDE时,如图5,此时ACDF,CAEDFE30,3t30,解得:t10;BCEF时,如图6,BCEF,BAEB45,BAMBAEEAM454590,3t90,解得:t30;BCDF时,如图7,延长BC交MN于K,延长DF交MN于R,DRMEAMDFE453075,BKADRM75,ACK180ACB90,CAK90BKA15,CAE180EAMCAK1804515120,3t120,解得:t40,综上所述,A

34、BC绕点A顺时针旋转的时间为10s或30s或40s时,线段BC与DEF的一条边平行【点睛】本题主要考查了平行线性质及判定,角平分线定义,平移的性质等,添加辅助线,利用平行线性质是解题关键二十四、解答题24(1)15;150;(2)67.5;(3)30或90或120【分析】(1)根据平行线的性质和三角板的角的度数解答即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的定义解答即可;(3)分当B解析:(1)15;150;(2)67.5;(3)30或90或120【分析】(1)根据平行线的性质和三角板的角的度数解答即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的定义解答即可;(3)分当BCDE时,当BCEF时,当BCDF

35、时,三种情况进行解答即可【详解】解:(1)作EIPQ,如图,PQMN,则PQEIMN,=DEI,IEA=BAC,DEA=+BAC,= DEA -BAC=60-45=15,E、C、A三点共线,=180-DFE=180-30=150;故答案为:15;150;(2)PQMN,GEF=CAB=45,FGQ=45+30=75,GH,FH分别平分FGQ和GFA,FGH=37.5,GFH=75,FHG=180-37.5-75=67.5;(3)当BCDE时,如图1,D=C=90,ACDF,CAE=DFE=30,BAM+BAC=MAE+CAE,BAM=MAE+CAE-BAC=45+30-45=30;当BCEF时

36、,如图2,此时BAE=ABC=45,BAM=BAE+EAM=45+45=90;当BCDF时,如图3,此时,ACDE,CAN=DEG=15,BAM=MAN-CAN-BAC=180-15-45=120综上所述,BAM的度数为30或90或120【点睛】本题考查了角平分线的定义,平行线性质和判定:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用,理清各角度之间的关系是解题的关键,也是本题的难点二十五、解答题25(1)见详解;(2)15;(3)67.5;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1

37、)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EKMN,利用平行线性解析:(1)见详解;(2)15;(3)67.5;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EKMN,利用平行线性质即可求得答案;(3)如图3,分别过点F、H作FLMN,HRPQ,运用平行线性质和角平分线定义即可得出答案;(4)根据平移性质可得DADF,DDEEAF5cm,再结合DEEFDF35cm,可得出答案;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3,分三种情况:当BCDE时,当BCEF时,当BCDF时,

38、分别求出旋转角度后,列方程求解即可【详解】(1)如图1,在DEF中,EDF90,DFE30,DEF60,ED平分PEF,PEF2PED2DEF260120,PQMN,MFE180PEF18012060,MFDMFEDFE603030,MFDDFE,FD平分EFM;(2)如图2,过点E作EKMN,BAC45,KEABAC45,PQMN,EKMN,PQEK,PDEDEKDEFKEA,又DEF60PDE604515,故答案为:15;(3)如图3,分别过点F、H作FLMN,HRPQ,LFABAC45,RHGQGH,FLMN,HRPQ,PQMN,FLPQHR,QGFGFL180,RHFHFLHFALFA,FGQ和GFA的角平分线GH、FH相交于点H,QGHFGQ,HFAGFA,DFE30,GFA180DFE150,HFAGFA75,RHFHFLHFALFA754530,GFLGFALFA15045105,RHGQGHFGQ(180105)37.5,GHFRHGRHF37.53067.5;(4)如图4,将DEF沿着CA方向平移至点F与A重合,平移后的得到DEA,DADF,DDEEAF5cm,DEEFDF35cm,DEEFDAAFDD351045(cm),即四边形DEAD的周长为45cm;(5)设旋转时间为t秒,

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