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小学语文一年级下册期末质量提高试题(含答案).doc

1、小学语文一年级下册期末质量提高试题(含答案) 1.我会在拼音下面正确美观地写出汉字。 yī shēnɡ     xī ɡuā     fēi chánɡ ɡuǒ shù     fánɡ jiān     shēn tǐ 2.像《动物儿歌》这样的课文,我们在(   )里经常读到。 A.《逃家小兔》 B.《声律启蒙》 C.《中华歌谣100首》 3.我会写出描写春天的词语。 _________、_________、_________、_________ 4.给属于心情的词语打上“√”,不属于的打“×”。 高兴( )   美丽( )   难过(

2、 )     害怕( ) 生病( )   生气( )   帮忙( )     开心( ) 5.读一读,连线。 金黄的       天安门            做         太阳 雄伟的       雪莲              画         皮筋 粉红的       落叶              跳         好梦 洁白的       桃花              晒         太阳 6.照样子,写一写。 (1)、表示颜色的词:如黄澄澄 ____________     ____________    

3、 ____________   ____________ (2)、AABB的词:如快快乐乐 ____________     ____________     ____________   ____________ (3)、表示动作的词:如踢足球 ____________     ____________     ____________   ____________ (4)、改写句子。 如:王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 同学们把教室打扫得干干净净。 _____________________ 7.按课文内容填空。 (1)不忘挖井

4、人,时刻想念毛席。 (2)初,性本善,性相近,相。 (3)草青,山红,出水,鸟林。 (4)十五个吊桶打水—— (5)看到刚刚露出水面的荷叶上有一只蜻蜓立在上面,我想到了杨万里写两句诗:荷露,蜻蜓。 阅读下面文章,并完成练习。 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜒说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 8、上面语段选自课文(       ) A.《要下雨了》 B.《荷叶圆圆》 9、用“ ” 画出小水珠说的话;用“﹏﹏﹏”画出小蜻蜓说的话。 10、用“○”画出下面句子中表示动作的词语

5、 (1)小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 (2)小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 阅读下面文章,并完成练习。 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 11、荷叶的样子是_____________,颜色是_____________。 12、仿写词语。 例:游来游去       _____

6、来______去       ______来______去 13、小水珠把荷叶当作,____________;小鱼儿把荷叶当作____________。 14、想一想:还有谁把荷叶当作什么? ___________________________ 15、我会看图写话。 图上都有谁?她们在干什么?开心吗?请用几句话写一写。 1. 医生   西瓜   非常 果树   房间   身体 2.C 【解析】C 【详解】本题考查学常识。 《动物儿歌》:蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。 这样的儿歌可以在《中华歌谣1

7、00首》里经常读到。 A项,《逃家小兔》是2008年明天出版社出版的图书,作者是玛格丽特·怀兹·布朗(文) 、克雷门·赫德(图),译者是黄乃毓。该书讲述了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事。 B项,《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。明清以来,如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书,都是采用这种

8、方式编写,并得以广泛流传。 3.     百花盛开     春暖花开     春色满园     百花争艳 4.     √     ×     √     √     ×     √     ×     √ 5. 【详解】本题考查词语搭配的能力。 金黄:黄而微红略像金子的颜色。如:金黄的落叶。 雄伟:形容壮丽、高大。如:雄伟的天安门。 粉红:红和白合成的颜色。如:粉红的桃花。 洁白:纯白的;没有被其他颜色污染的白色。如:洁白的雪莲。 做:①制造。②写作。③从事某种工作或活动。④举行庆祝或纪念活动。 ⑤充当;担任。⑥当做。⑦结成(某种关系)。⑧假装出(某种模样)。如:做好梦。

9、 画:①用笔或类似笔的东西做出图形。②画成的艺术品。如:画太阳。 跳:以脚蹬地,使身体往上或向前的动作。如:跳皮筋。 晒:①太阳把光和热照射到物体上。 ②在阳光下吸收光和热。如:晒太阳。 6.      白花花     红彤彤     绿油油     黑乎乎     开开心心     高高兴兴     红红火火     欢欢喜喜     拍皮球     打篮球     做游戏     看电视     教室被同学们打扫得干干净净。 7. (1) (2) (3) (4) (5) 【解析】 本题考查根据课文内容填空。 (1)“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”出自《

10、吃水不忘挖井人 》。 (2)“人之初,性本善。性相近,习相远。”出自《三字经》,意思是:人刚出生的时候,禀性是善良。每个人的禀性本来是很接近的,只是由于后天的生活环境和学习环境不同,差异就越来越大。 (3)“池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 ”出自课文《春夏秋冬》。 (4)“十五个吊桶打水,七上八下”的意思是比喻一个人的心情非常不安,心里头战战兢兢。吊桶,桶梁上拴着绳子或竹竿,用来悬垂取水的桶。 (5)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的《小池》,意思是:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的

11、小蜻蜓立在它的上头。 B 【解析】 8、B     9、荷叶是我的摇篮。     荷叶是我的停机坪。     10、(1)躺   眨 (2)立   展 8、本题考查课文识记。 从句子“荷叶圆圆的,绿绿的”可以确定语段选自课文《荷叶圆圆》。故选B。 9、本题考查找关键句。 同学们要看清楚题目要求,以免回答错误。小水珠说的话是“荷叶是我的摇篮”;小蜻蜓说的话是“荷叶是我的停机坪”。 10、本题考查提取关键信息。 (1)句子“小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。”中表示动作的词语是:躺 、眨。 躺:身体倒在地上或其他物体上,也指车辆、器具等倒在地上。 眨:眼睛很快地一闭一开。 (2)句子“小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。”中表示动作的词语是:立、展。 立:站在地上;竖起。 展:张开;放开。 11、     圆圆的     绿绿的    12、     飞     飞     跑     跑     13、     摇篮     凉伞     14、蚂蚁把荷叶当作操场。 15、 范文:一天,天气晴朗,天空万里无云。妈妈带着小红来到野外看书。她俩坐在树桩上认认真真地看着,此时旁边的小花也绽开自己的笑脸给她俩点赞。

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