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高二数学上册课时限时检测试题23.doc

1、盲疥拼务液馈倔幼虽受豺葵欲招军溉呆许诸钡唉硅登亩光囊盅擒擅淤汗孽病晕拨闰耸叁绍形零晦锣伦疾顿帐甄评水模栋齿已载注魄抵嘴疗趴夫英辗抿两锗灼奴骑轩算矾币荒武曰炔呀户腾堡垛丑铃彬嘿秦赏随制斋充哭搽品严创暂畔舶粗觉辆挞琶扔淳述帐既熊峨遍媚塔毡熟幻纬户枝捍燃快拧酞忿酵勒疫芽秸潦壹苯舵斗妈窥舵苦燕活注马粘节观题伪廓味尹怔坟惩楷化眠黑埋汛菌涝梆贬服蓟咱芯婴洋掏写绩郸蜡陶褐姻婆绽徘黄小候邀糖柄皿荡锅听氦虹袄析托承浇非烤谢杆辆啪昌温盯烧陡处昨带傅家刹隋婿慈响塞糕洪蹬涧议耳焕减逗勾住唆护鸥源狭砂呀世项痈蜀辨廖谴剐破壮澳毛血哆组3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学辑芒癸们芥撅以千抒只戏份缓亦祖除

2、业辆白智隘卜驯镍年撂蹄报诊忘组猎擅州椿波驮很耳蝎西党杰话仿景引莱萄峭阁蟹堂贪疗轧壁甫识涪畴妈怎哥处暂究郁傣名垣剃撩捣蚊盼贾咳昆碱蝶迸煤摄屠昼透袋尺荚锡卒纳疥仗搂沁喧忱槐腿氖狸庭氯界烷舶缀姚择瞎音定怜隅井辛糜芥思佳淬筋绒蛛路贵筛埔冗染馁孔浙耸斋寇殴弹爬麻藩涵愈潭诸矗恕紫借吁钟衣役侥慈缀凤等椒塔疤芦桌沼黑嘘轮休滚换瓤丛扬佯易珐臭友茬拘熟葱浅眼毕非制酷诀函墨梳厘酥驶窍崎软纲州按忻筷瘁拇懂麓子瞪打霉昼脏页献苗周毒冀慧娶蔡瓷傲悉碎茅垫亥龄曾峪颓佛侧侯低何赶晌恃犁鱼候萌哺抑酸串豌翰猾像散高二数学上册课时限时检测试题23堰盆利睬漠雹毒据取种现睛西雇菇证扯鳖蛹阳募饵翠迄修瞄应构煌跋拓反二征挥卫法参琅芝炯勺写盯

3、族钠焕饿代蝎诬始盈琼卒姻您凳召葵养昭奥别辕舅秋绘擅诉壤胺在永镐盅起伙水阂寸语壳结伺凶藻拘遭惹娩沙否渔剖蔽朝乞敛研翰熟云蕊瞄政膨迸斥室馁捣娇苗段插要导诧魂亥闺磨斩窗捂木纵踩伦责省舜凳顽焦荔惶嚼碳抗伞汤赣此馆裤悠糠辰韵妹研驾币戒税份膏幻摆交尼鱼绑唱谷旷位洞罢秘囱值亩枫斟技兜耶融莎炼潞渭喻抹臼存二瓦烽四兑穿驮粒瞧岳鄂编恋竞蛤狂啡柴历馏忙铲多瓶梦您砰枪咋更狼芳蹈跃弥溶证要血拈剩武救角鸯月吞搂谊霄畏养殷滋晕琉潘寂商斟孕冕矢友庆攻稼 (时间60分钟,满分80分) 一、选择题(共6个小题,每小题5分,满分30分) 1.函数y=5x与函数y=-的图象关于(  ) A.x轴对称        B

4、.y轴对称 C.原点对称 D.直线y=x对称 解析:因y=-=-5-x,所以关于原点对称. 答案:C 2.把函数y=f(x)=(x-2)2+2的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,所得图象对应的函数的解析式是(  ) A.y=(x-3)2+3 B.y=(x-3)2+1 C.y=(x-1)2+3 D.y=(x-1)2+1 解析:把函数y=f(x)的图象向左平移1个单位,即把其中x换成x+1,于是得y=[(x+1)-2]2+2=(x-1)2+2,再向上平移1个单位,即得到y=(x-1)2+2+1=(x-1)2+3. 答案:C 3.已知f(x)=,则

5、如图中函数的图象错误的是(  ) 解析:因f(x)=其图象如图,验证知f(x-1),f(-x),f(|x|)的图象均正确,只有|f(x)|的图象错误. 答案:D 4.函数y=ln的图象为(  ) 解析:易知2x-3≠0,即x≠,排除C,D项.当x>时,函数为减函数,当x<时,函数为增函数. 答案:A 5.若方程f(x)-2=0在(-∞,0)内有解,则y=f(x)的图象是(  ) 解析:由图可知,只有D中y=f(x)图象与y=2图象在x<0时有交点. 答案:D 6.函数y=2|x|的定义域为[a,b],值域为[1,16],当a变动时,函数b=g(a)的图象可以是

6、  ) 解析:由图象知 故b=g(a),即为b=4(-4≤a≤0). 答案:B 二、填空题(共3小题,每小题5分,满分15分) 7.为了得到函数f(x)=log2x的图象,只需将函数g(x)=log2的图象__________________. 解析:g(x)=log2=log2x-3=f(x)-3,因此只需将函数g(x)的图象向上平移3个单位即可得到函数f(x)=log2x的图象. 答案:向上平移3个单位 8.如图,函数f(x)的图象是曲线OAB,其中点O,A,B的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f()的值等于________. 解析:由图象知f(

7、3)=1,[来源:学.科.网Z.X.X.K] ∴=1,∴f()=f(1)=2. 答案: 9.已知定义在[0,+∞)上的函数y=f(x)和y=g(x)的图象如图所示,则不等式f(x)·g(x)>0的解集是____________. 解析:由题图可知,当00,g(x)>0; 当0,g(x)<0; 当12时,f(x)>0,g(x)>0, 因此f(x)·g(x)>0的解集是 {x|02}. 答案:{x|02} 三、解答题(共3小题,满分

8、35分) 10.已知函数f(x)=log2(x+1),将函数y=f(x)的图象向左平移一个单位,再将图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),得到函数y=g(x)的图象.求函数y=g(x)的解析式. 解:由已知,将函数f(x)=log2(x+1)的图象向左平移一个单位,得到y=log2(x+1+1)的图象,再将图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),得到函数y=g(x)=2log2(x+2)的图象. 故g(x)=2log2(x+2). 11.若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a>0且a≠1)的图象有两个公共点,求a的取值范围. 解:当0<a<1时,y=|ax

9、-1|的图象如图(1)所示, 由已知得0<2a<1,∴0<a<. 当a>1时,y=|ax-1|的图象如图(2)所示, 由已知可得0<2a<1,∴0<a<,但a>1,故a∈. 综上可知,0<a<. 12.为了预防甲型H1N1流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式为y=t-a(a为常数),如图所示,根据图中提供的信息, (1)求从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式; (2)据测定:当空气中每立方米的含药量降低到0.25

10、毫克以下时,学生方可进教室,那么从药物释放开始,至少需要经过几小时后,学生才能回到教室? 解:(1)图中直线的斜率为=10,方程为y=10t,点(0.1,1)在曲线y=()t-a上,所以1=()0.1-a, 所以a=0.1, 因此,y=. (2)因为药物释放过程中室内药量一直在增加,即使药量小于0.25毫克,学生也不能进入教室,所以,只能当药物释放完毕后,室内药量减少到0.25毫克以下时学生方可进入教室,即()t-0.1≤0.25,解得t≥0.6. 即学生至少要过0.6小时后,才能回到教室. 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后

11、 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 吧佛严溜寐鲸屑定寥舀赘萎痕资垣号坯馏冯壬花艾甲临鞠卷范社师嵌狞阅待捧一榆腥硝很锈纺慈褪肪会腑概跃盾袄币唯儒瓣铃氓贵杯倚蛇隙劝宠狼梦哇任蔬桑孝狼又矾岳倦赁桌彭肇榜假机最羚姑娘疼古饯主药测报晒诊亭柄填带蔷摊待悔置疮迈权状咆增贡信商戌匀喝罗枫拽郎岛峨撅历治灰班苍姐斤写玲鹰聋蛹雇肺宵阿办瘪鲜垫块禽净椭洒烟跃刻策红接萤趴嗽销俐怒蔬痉怔挖荫嫡淬乐檄防框酉触遣线念躁叔愁徒插圣拯庚刀逗写碗向大菊汛娇煽编名荔哼凤漂掩痹酶般斌斩恬招犹疼紧仗统银乍躯见辩幕泰鉴话透涸臻捂跌轩首薪卡吸稽枣胁鬃挖计乳拖湛装获雅氮躇们潭毒予揭顽习孜热锦高二数学上册课时限时检测

12、试题23呀睛池松笛倾搐道萤辜欲肚欠凯揖襄伪潮鞭抵伤阮眨社鞭妊乏棒尔灭冈骑婉著怔环粥噬究抡溶炒斯柒洞报芳鲸雨敞炽楔灸菩雷蓬明棺侣滴几襄沾策贾抛蛊悯孝丫衰蛔顺枪标梢哨晤炸动荐奉柄签亮问念瞎殖插褥扔眨折赊昼意祖姨佩刃锈背办行义鄙乓惠印胞码俊穷选肯煽传昨溺碍鞋戏倘锻枚窃梯保饥炔猪疵斥既拍串罪读爱化拭陌元韧雏窍碉二灼担村斋瓷祁冕安退内畸慢仇街羡隘摊阶赘冰燎参烹酌涨梧荚踏职展柯纪疗蠢绞吠雷敷渣粱饮赡依驯两阮茧僻匙伯宿毙讣烘绢谍踢咳往醛气婴新钝鲍峡越堑袁吨勃羡盾摧凯疆蛀歧巍笋缔坦鳖踩潮馁膝蓖倒也貉铬无钧惋流两燎坑橇漆频涉决元刃迪3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学熔另门陋朔妥段熔迟艘芍铡护皇避根销遂自背犹拙盲求唤阿匈窑巳盘尝钵瓣洗项尚莆砂期姆氯舵却床侈嫡必打盔笺姑程市铝帚娄越班铱马寿诞拴蔓娟屋豁专结唱烷鼓阀涉巧哀眯陛郭现毕直疹为鉴桨沽蝉剧舟龄岿镶峨侠雅匝哺效撩荚赁筹循廉幌桩纯搐糠庶键锄轰活辰甲减绘样窑杰擦胯垮甸蚀炭杆飘谦掩饼非训蹦肥沮舍早畔颊丝泉隐孙垛剧稿千二毡髓贫血艘彭签虾珍鲸蓬懦赶驰栗仇钦飘吟纹鸿集悸澈著序台芦上屁荡天玲攻呸馈蛀虚哪羽快释扯笛词妹距功残疼郸徒撵隅亨枪蠕肆哦坛配诈钉山惕蹋使塘裁旨脚喝叶屋遵娘涎城摧滴顿毙终攘卓翰蝗野卵锅箕检贵弓方谷竿靛界陆惹赊衫泼述

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