小学语文一年级下册期末质量培优试题测试题(含答案解析).doc

小学语文一年级下册期末质量培优试题测试题（含答案解析）1看拼音，写词语。y jng shn txi po pi dfi chng go xngpng sh bi p x yngyn dng 2读下面这个小故事，其中诗句不仅描绘出秦少游当时的心情，而且恰好是一个字谜。这个字是（）秦少游是北宋著名词人。有一天，惊闻老母亲去世，伤心欲绝，乘船还乡，途中触景生情，随口吟道：“一条大船两根桅，九只海鸥绕船飞，六只停在桅杆上，两只落在船头尾，剩下一只孤零零，落在甲板淌眼泪。”A衷B思C悲3照样子，在括号里填上合适的词语。（火红）的太阳( )的小手( )的彩虹( )的荷叶( )的树木( )的枣4选字填空，选完读一读。情清晴（1）天气，河水，心好美呀！己已（2）小华经把文具放进了自的书包。5课外古诗连线村落晚晴天忙趁东风放纸鸢花间一壶酒桃花映水鲜杨花榆荚无才思独酌无相亲鱼书对雁字惟解漫天作雪飞儿童散学归来早草舍对柴扉6照样子，写句子。例：小白兔割草。小白兔（在山坡上）割草。小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。小鸭子游泳。小鸭子_小鸭子_7想课文，填一填。（1）( )红冠不用裁，满身( )走将来。( ) 不敢轻言语，一叫( )万户开。 （2）桃对( )，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对( )。（3）玉不琢，不( )器，人不学，不知( )。（5）( )风吹夏( )落( )霜降冬( )飘河水( )天气( )，小小( )蛙大眼睛。保护禾苗( )害虫，做了不少好事( )。( )你爱护小( )蛙，好( )禾苗不( )。阅读下面文章，并完成练习。荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜒说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。8、上面语段选自课文（）A要下雨了B荷叶圆圆9、用“ ” 画出小水珠说的话；用“”画出小蜻蜓说的话。10、用“”画出下面句子中表示动作的词语。（1）小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。（2）小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。阅读下面文章，并完成练习。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。11、小闹钟的朋友有_。猫头鹰小兔子小狗小熊12、短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语：_、_ 13、小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用“”画出来。14、你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？_15、妙笔生花。请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。1【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“身”“拍”“高”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2C【解析】C【详解】此题考查猜字谜。“一条大船两根桅”指悲的两个竖（丨丨），“六只停在桅杆上”指非字的六个横。“两只落在船头尾”指心字的两个点。“剩下一只孤零零，落在甲板淌眼泪。”指心字剩下左边的一个点。合起来是“悲”字。写出了秦少游伤心难过的心情。【点睛】3 胖乎乎 美丽 圆圆 高大 红红4（1）晴 清 情（2）已 己5【详解】本题考查的是诗句的连线，要注意平时对诗句的积累。“村落晚晴天”出自袁枚的题画，全诗为：村落晚睛天，桃花映水鲜。牧童何处去，牛背一鸥眠。故“村落晚晴天”和“桃花映水鲜”相连。“花间一壶酒” 出自李白的月下独酌（其一），前两句是：花间一壶酒，独酌无相亲。就被有没有，对影成三人。故“花间一壶酒”和“独酌无相亲”相连。“杨花榆荚无才思” 出自韩愈的晚春，全诗为：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。故“杨花榆荚无才思”和“惟解漫天作雪飞”相连。“鱼书对雁字” 出自李渔的笠翁对韵五微，前四句是：贤对圣，是对非。觉奥对参微。鱼书对雁字，草舍对柴扉。故“鱼书对雁字”和“草舍对柴扉”相连。“儿童散学归来早”出自高鼎的村居，全诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。故“儿童散学归来早”和“忙趁东风放纸鸢”相连。6 小鸭子在水里游泳。 小鸭子在水里自由自在地游泳。7 头上 雪白 平生 千门 李 花香 成 义 春 雨 秋 雪 清清 晴 青 吃 情 请 青 让 生病B【解析】8、B9、荷叶是我的摇篮。荷叶是我的停机坪。10、（1）躺眨（2）立展8、本题考查课文识记。从句子“荷叶圆圆的，绿绿的”可以确定语段选自课文荷叶圆圆。故选B。9、本题考查找关键句。同学们要看清楚题目要求，以免回答错误。小水珠说的话是“荷叶是我的摇篮”；小蜻蜓说的话是“荷叶是我的停机坪”。10、本题考查提取关键信息。（1）句子“小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。”中表示动作的词语是：躺 、眨。躺：身体倒在地上或其他物体上，也指车辆、器具等倒在地上。眨：眼睛很快地一闭一开。（2）句子“小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。”中表示动作的词语是：立、展。立：站在地上；竖起。展：张开；放开。11、 12、 滴铃铃滴答 哗啦沙沙13、有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。14、示例：我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”15、下雨了。小红没有带雨伞。老师把自己的雨衣脱下来给小红披上。这时小刚从后面跑过来,把自己的伞打在了老师的头上。