人教版五年级下册数学期末计算题质量检测卷及解析.doc

1．直接写得数。

2．直接写得数。

3．直接写出得数。

4．直接写出得数。

5．直接写出得数。

0.82＝
6．计算下面各题（怎样算简便就怎样算）。
－－

7．计算下面各题，能简算的要简算。
① ②
③ ④
8．计算下面各题，能简算的要简算。

9．下面各题怎样简便就怎样计算。

10．能用简便方法计算的用简便方法计算。
3.6×4－9.8 －（－） ＋＋＋
1＋3＋5＋7＋9＋11 ＋＋＋＋
11．解方程。

12．解方程。

13．解方程。
3.6x－2.8x＝12 0.5x－1.5×6＝6
14．解方程。

15．解方程。
① ② ③

1．；；；；
0；；1；
【详解】
略
解析：；；；；
0；；1；
【详解】
略
2．；；；2；
；；；；0.04
【详解】
略
解析：；；；2；
；；；；0.04
【详解】
略
3．；；
0.36；；
【分析】
略
【详解】
略
解析：；；
0.36；；
【分析】
略
【详解】
略
4．1；；；
1.7a；；；
【详解】
略
解析：1；；；
1.7a；；；
【详解】
略
5．；；；1
0.64；1；1；
【详解】
略
解析：；；；1
0.64；1；1；
【详解】
略
6．；；
；；0
【分析】
－（＋），根据减法性质，原式化为：－－，再根据加法交换律，原式化为：－－，再进行计算；
－＋，按照分数加减法的法则，进行计算；
－－，根据减法性质，原式化为：－（＋），再进行
解析：；；
；；0
【分析】
－（＋），根据减法性质，原式化为：－－，再根据加法交换律，原式化为：－－，再进行计算；
－＋，按照分数加减法的法则，进行计算；
－－，根据减法性质，原式化为：－（＋），再进行计算；
7－（－），先计算括号里的减法，再计算减法；
＋－，按照分数加减法的运算法则，进行运算；
－（－）－，根据减法性质，原式化为：－＋－，再根据加法交换律、减法性质，原式化为：（＋）－（＋），再进行计算。
【详解】
－（＋）
＝－－
＝－－
＝－
＝－
＝
－＋
＝－＋
＝＋
＝
－－
＝－（＋）
＝－1
＝
7－（－）
＝7－（－）
＝7－
＝
＋－
＝＋－
＝－
＝
＝
－（－）－
＝－＋－
＝（＋）－（＋）
＝1－1
＝0
7．①；②
③3；④24.8
【分析】
①＋（＋）根据加法结合律，即原式变为：（＋）＋，先算括号里的，再算括号外的即可；
②－－根据减法的性质，即原式：－（＋），先算括号里的，再算括号外的即可；
③＋＋
解析：①；②
③3；④24.8
【分析】
①＋（＋）根据加法结合律，即原式变为：（＋）＋，先算括号里的，再算括号外的即可；
②－－根据减法的性质，即原式：－（＋），先算括号里的，再算括号外的即可；
③＋＋＋根据加法交换律和加法结合律，即原式变为：（＋）＋（＋）先算括号里的，再算括号外的即可；
④2.48×7.8＋2.48×1.2＋2.48把最后一个2.48写成2.48×1，即原式变为：2.48×7.8＋2.48×1.2＋2.48×1，之后根据乘法分配律即可求解。
【详解】
①＋（＋）
＝（＋）＋
＝1＋
＝
②－－
＝－（＋）
＝－1
＝
③＋＋＋
＝（＋）＋（＋）
＝2＋1
＝3
④2.48×7.8＋2.48×1.2＋2.48
＝2.48×7.8＋2.48×1.2＋2.48×1
＝2.48×（7.8＋1.2＋1）
＝2.48×10
＝24.8
8．；；；
【分析】
＋＋，根据加法交换律，原式化为：＋＋，再进行计算；
－－，根据减法的性质，原式化为：－（＋），再进行计算；
－（＋），根据减法性质，原式化为：－－，再根据加法交换律，原式化为：－－
解析：；；；
【分析】
＋＋，根据加法交换律，原式化为：＋＋，再进行计算；
－－，根据减法的性质，原式化为：－（＋），再进行计算；
－（＋），根据减法性质，原式化为：－－，再根据加法交换律，原式化为：－－，再进行计算；
＋－＋，根据加法交换律、结合律，原式化为：（－）＋（＋），再进行计算。
【详解】
＋＋
＝＋＋
＝1＋
＝
－－
＝－（＋）
＝－1
＝
－（＋）
＝－－
＝－－
＝1－
＝
＋－＋
＝（－）＋（＋）
＝0＋
＝
9．；；；2
【分析】
（1）先计算同分母分数，然后再计算其它的即可；
（2）先去掉括号，变成，再计算同分母分数，然后再计算其它的；
（3）找分母的最小公倍数，先通分再计算即可；
（4）同分母分数相加即
解析：；；；2
【分析】
（1）先计算同分母分数，然后再计算其它的即可；
（2）先去掉括号，变成，再计算同分母分数，然后再计算其它的；
（3）找分母的最小公倍数，先通分再计算即可；
（4）同分母分数相加即可。
【详解】
（1）

（2）

（3）

（4）

10．6；；2；
36；
【分析】
先算乘法，再算减法；
根据减法的性质进行简算；
根据加法交换、结合律进行简算；
根据加法交换、结合律进行简算；
原式化为（1－）＋（－）＋（－）＋（－）＋（－），再去括
解析：6；；2；
36；
【分析】
先算乘法，再算减法；
根据减法的性质进行简算；
根据加法交换、结合律进行简算；
根据加法交换、结合律进行简算；
原式化为（1－）＋（－）＋（－）＋（－）＋（－），再去括号简算即可。
【详解】
3.6×4－9.8
＝14.4－9.8
＝4.6
－（－）
＝－＋
＝0＋
＝
＋＋＋
＝（＋）＋（＋）
＝1＋1
＝2
1＋3＋5＋7＋9＋11
＝（1＋11）＋（3＋9）＋（5＋7）
＝12×3
＝36
＋＋＋＋
＝（1－）＋（－）＋（－）＋（－）＋（－）
＝1－＋－＋－＋－＋－
＝1－
＝
11．x＝10；x＝4；x＝
【分析】
根据等式的性质2，方程的两边同时乘0.8即可；
根据等式的性质1，方程的两边同时加上0.5×8，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以2.5即可；
根据等式的性质1
解析：x＝10；x＝4；x＝
【分析】
根据等式的性质2，方程的两边同时乘0.8即可；
根据等式的性质1，方程的两边同时加上0.5×8，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以2.5即可；
根据等式的性质1，方程的两边同时减去即可。
【详解】

解：x＝12.5×0.8
x＝10

解：2.5x＝6＋4
x＝10÷2.5
x＝4

解：x＝－
x＝
12．；；
【分析】
，两边同时减去即可；
，两边同时乘0.6即可；
，先两边同时加上20，再同时除以13即可。
【详解】

解：

解：
解析：；；
【分析】
，两边同时减去即可；
，两边同时乘0.6即可；
，先两边同时加上20，再同时除以13即可。
【详解】

解：

解：

解：

13．x＝15；x＝30；x＝1
【分析】
解方程主要运用等式的性质，等式两边同时加上或者减去同一个数，等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数，等式不变。把含有x的放在等号的一侧，不含x的放在等号
解析：x＝15；x＝30；x＝1
【分析】
解方程主要运用等式的性质，等式两边同时加上或者减去同一个数，等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数，等式不变。把含有x的放在等号的一侧，不含x的放在等号的另一侧，然后把x前的系数除过去，就能得出x是多少。
【详解】
3.6x－2.8x＝12

解：0.8x＝12
x＝12÷0.8
x＝15
0.5x－1.5×6＝6
解：0.5x－9＝6
0.5x＝6＋9
0.5x＝15
x＝15÷0.5
x＝30
3x－＝
解：3x＝＋
3x＝3
x＝3÷3
x＝1
14．x＝4；x＝5；x＝；x＝2
【分析】
（1）根据等式的性质，把方程两边同时减去27，再同时除以31即可解答；
（2）先计算出0.5×2＝1，再把方程两边同时加上1，然后同时除以2.2即可；
（3）
解析：x＝4；x＝5；x＝；x＝2
【分析】
（1）根据等式的性质，把方程两边同时减去27，再同时除以31即可解答；
（2）先计算出0.5×2＝1，再把方程两边同时加上1，然后同时除以2.2即可；
（3）x是减数，减数＝被减数－差，则x＝，继而解出方程；
（4）先化简方程左边得62x，再把方程两边同时除以62即可解出方程。
【详解】

解：31x＝124
x＝4

解：2.2x－1＝10
2.2x＝11
x＝5

解：x＝
x＝

解：62x＝124
x＝2
15．①x＝0.12；②x＝1.2；③x＝52
【分析】
①0.95－x＝0.83，用0.95－0.83，即可解答；
②3.6x÷2＝2.16，先算出2.16×2的积，再用2.16×2的积除以3.6，即可
解析：①x＝0.12；②x＝1.2；③x＝52
【分析】
①0.95－x＝0.83，用0.95－0.83，即可解答；
②3.6x÷2＝2.16，先算出2.16×2的积，再用2.16×2的积除以3.6，即可解答；
③0.5x－1.8×4＝18.8，先算出1.8×4的积，用18.8加上1.8×4的积，再除以0.5，即可解答。
【详解】
①0.95－x＝0.83
解：x＝0.95－0.83
x＝0.12
②3.6x÷2＝2.16
解：3.6x＝2.16×2
3.6x＝4.32
x＝4.32÷3.6
x＝1.2
③0.5x－1.8×4＝18.8
解：0.5x－7.2＝18.8
0.5x＝18.8＋7.2
0.5x＝26
x＝26÷0.5
x＝52