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2023年人教版七7年级下册数学期末学业水平卷.doc

1、2023年人教版七7年级下册数学期末学业水平卷一、选择题1实数2的平方根为()A2BCD2下列现象中,()是平移A“天问”探测器绕火星运动B篮球在空中飞行C电梯的上下移动D将一张纸对折3若点在第二象限,则点在第( )象限A一B二C三D四4给出以下命题:对顶角相等;在同一平面内, 垂直于同一条直线的两条直线平行;相等的角是对顶角;内错角相等其中假命题有( )A1个B2个C3个D4个5如图,的平分线的反向延长线和的平分线的反向延长线相交于点,则( )ABCD6下列计算正确的是( )ABCD7如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若155,则2的度数为()A55B45C40D358如图,一个

2、点在第一象限及x轴、y轴上移动,在第一秒钟,它从原点移动到点(1,0),然后按照图中箭头所示方向移动,即(0,0)(1,0)(1,1)(0,1)(0,2),且每秒移动一个单位,那么第2021秒时,点所在位置的坐标是()A(3,44)B(41,44)C(44,41)D(44,3)九、填空题949的算术平方根是_十、填空题10若与关于轴对称,则_十一、填空题11已知点A(3a+5,a3)在二、四象限的角平分线上,则a=_十二、填空题12如图,AD/BC,则_度十三、填空题13如图,折叠三角形纸片ABC,使点B与点C重合,折痕为DE;展平纸片,连接AD若AB=6cm,AC=4cm,则ABD与ACD的

3、周长之差为_十四、填空题14请阅读下列材料,现在规定一种新的运算:,例如:按照这种计算的规定,当,x的值为_十五、填空题15已知点A(0,1),B(0 ,2),点C在x轴上,且,则点C的坐标_.十六、填空题16如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),第一次点A跳动至点A1(1,1),第二次点A1跳动至点A2(2,1),第三次点A2跳动至点A3(2,2),第四次点A3跳动至点A4(3,2),依此规律跳动下去,则点A2021与点A2022之间的距离是_十七、解答题17计算下列各式的值:(1) (2)十八、解答题18求满足下列各式的未知数(1)(2)十九、解答题19填充证明过程和理由如图,已知B+

4、BCD180,BD求证:EDFE证明:B+BCD180(已知),ABCD( )B( )又BD(已知),DADBE( )EDFE( )二十、解答题20如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系已知三角形ABC的顶点A的坐标为A(-1,4),顶点B的坐标为(-4,3),顶点C的坐标为(-3,1)(1)把三角形ABC向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到三角形ABC,请你画出三角形ABC,并直接写出点A的坐标;(2)若点P(m,n)为三角形ABC内的一点,则平移后点P在ABC内的对应点P的坐标为 (3)求三角形ABC的面积二十一、解答题21如图,数轴的正半轴上有,三点,点

5、,表示数和点到点的距离与点到点的距离相等,设点所表示的数为(1)请你求出数的值(2)若为的相反数,为的绝对值,求的整数部分的立方根二十二、解答题22已知足球场的形状是一个长方形,而国际标准球场的长度和宽度(单位:米)的取值范围分别是,若某球场的宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,请判断该球场是否符合国际标准球场的长宽标准,并说明理由二十三、解答题23已知,ABCD,点E在CD上,点G,F在AB上,点H在AB,CD之间,连接FE,EH,HG,AGHFED,FEHE,垂足为E(1)如图1,求证:HGHE;(2)如图2,GM平分HGB,EM平分HED,GM,EM交于点M,求证:GHE2GM

6、E;(3)如图3,在(2)的条件下,FK平分AFE交CD于点K,若KFE:MGH13:5,求HED的度数二十四、解答题24如图1,为直线上一点,过点作射线,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方,将图1中的三角板绕点以每秒3的速度沿顺时针方向旋转一周(1)几秒后与重合?(2)如图2,经过秒后,求此时的值(3)若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒6的速度沿顺时针方向旋转一周,那么经过多长时间与重合?请画图并说明理由(4)在(3)的条件下,求经过多长时间平分?请画图并说明理由二十五、解答题25己知:如图,直线直线,垂足为,点在射线上,点在射线上(、不与点重合)

7、,点在射线上且,过点作直线.点在点的左边且 (1)直接写出的面积 ;(2)如图,若,作的平分线交于,交于,试说明; (3)如图,若,点在射线上运动,的平分线交的延长线于点,在点运动过程中的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,求出变化范围.【参考答案】一、选择题1D解析:D【分析】利用平方根的定义求解即可【详解】2的平方根是故选D【点睛】此题主要考查了平方根的定义,注意一个正数的平方根有2个,它们互为相反数2C【分析】根据平移的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移【详解】解:A. “天问”探测器绕火星运动不解

8、析:C【分析】根据平移的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移【详解】解:A. “天问”探测器绕火星运动不是平移,故此选项不符合题意; B. 篮球在空中飞行不是平移,故此选项不符合题意;C. 电梯的上下移动是平移,故此选项符合题意; D. 将一张纸对折不是平移,故此选项不符合题意故选:C【点睛】本题考查平移的概念,与实际生活相联系,注意分清与旋转、翻转的区别3C【分析】应根据点P的坐标特征先判断出点Q的横纵坐标的符号,进而判断点Q所在的象限【详解】解:点在第二象限,1+a0,1-b0;a-1, b-10, 即点

9、在第三象限故选:C【点睛】解决本题的关键是牢记平面直角坐标系中各个象限内点的符号特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负4B【分析】根据对顶角的性质、平行线的判定和性质进行判断即可【详解】解:对顶角相等,是真命题;在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,是真命题;相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题;两直线平行,内错角相等,原命题是假命题故选:B【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平行线的判定和性质,难度较小5A【分析】分别过、作的平行线和,根据平行线的性质和角平分线的性质可用和分别表示出和,从而可找到和的关系,结合条件可求得【详解】解:如

10、图,分别过、作的平行线和,又,故选:A【点睛】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,6B【分析】直接利用算术平方根的定义、立方根的定义以及绝对值的性质、合并同类项法则分别化简得出答案【详解】A、3,故此选项错误;B、,故此选项正确;C、|a|a0(a0),故此选项错误;D、4aa3a,故此选项错误;故选:B【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义、立方根的定义以及绝对值的性质、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键7D【分析】先根据平行线的性质得到355,再结合平角的定义即可得到结论【详解】解:如图

11、,ABCD,1355,2+90+3180,235,故选:D【点睛】本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟记平行线的性质是解题的关键8D【分析】根据题意找到动点即将离开两坐标轴时的位置,及其与点运动时间之间的关系即可【详解】解:观察可发现,点到(0,2)用4=22秒,到(3,0)用9=32秒,到(0,4)用16=42秒,解析:D【分析】根据题意找到动点即将离开两坐标轴时的位置,及其与点运动时间之间的关系即可【详解】解:观察可发现,点到(0,2)用4=22秒,到(3,0)用9=32秒,到(0,4)用16=42秒,则可知当点离开x轴时的横坐标为时间的平方,当点离开y轴时的纵坐标为时间的平方,此时时间

12、为奇数的点在x轴上,时间为偶数的点在y轴上,2021=452-4=2025-4,第2025秒时,动点在(45,0),故第2021秒时,动点在(45,0)向左一个单位,再向上3个单位,即(44,3)的位置故选:D【点睛】本题考查了动点在平面直角坐标系中的运动规律,找到动点即将离开两坐标轴时的位置,及其与点运动时间之间的关系,是解题的关键九、填空题97【详解】试题分析:因为,所以49的算术平方根是7故答案为7考点:算术平方根的定义解析:7【详解】试题分析:因为,所以49的算术平方根是7故答案为7考点:算术平方根的定义十、填空题10【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特征,即可求出m的值【详解】解:A

13、(m,-3)与B(4,-3)关于y轴对称,m=-4,故答案为:-4【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的坐解析:【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特征,即可求出m的值【详解】解:A(m,-3)与B(4,-3)关于y轴对称,m=-4,故答案为:-4【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握,如果两点关于y轴对称,那么这两个点的横坐标互为相反数,纵坐标相等十一、填空题11【详解】点A(3a+5,a-3)在二、四象限的角平分线上,且二、四象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标之和为0,3a+5+a-3=0,a=.故答案是:.解析:【详解】点A(3a+5,a-3)在二、四象限

14、的角平分线上,且二、四象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标之和为0,3a+5+a-3=0,a=.故答案是:.十二、填空题1252【分析】根据AD/BC,可知,根据三角形内角和定理以及求得,结合题意,即可求得【详解】,故答案为:52【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理,解析:52【分析】根据AD/BC,可知,根据三角形内角和定理以及求得,结合题意,即可求得【详解】,故答案为:52【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理,角度的计算,掌握以上知识是解题的关键十三、填空题132cm【分析】由折叠的性质可得BD=CD,即可求解【详解】解:折叠三角形纸片ABC,使点B与点C重合,BD

15、=CD,ABD的周长=AB+BD+AD=6+BD+AD,ACD的周长解析:2cm【分析】由折叠的性质可得BD=CD,即可求解【详解】解:折叠三角形纸片ABC,使点B与点C重合,BD=CD,ABD的周长=AB+BD+AD=6+BD+AD,ACD的周长=AC+AD+CD=4+CD+AD,ABD与ACD的周长之差=6-4=2cm,故答案为:2cm【点睛】本题考查了翻折变换,掌握折叠的性质是本题关键十四、填空题14【分析】根据题中的新定义化简所求式子,计算即可求出的值【详解】解:根据题中的新定义得:,移项合并得:,解得:,故答案是:【点睛】此题考查了解一元一次方程,解题的关键是掌握其步骤解析:【分析】

16、根据题中的新定义化简所求式子,计算即可求出的值【详解】解:根据题中的新定义得:,移项合并得:,解得:,故答案是:【点睛】此题考查了解一元一次方程,解题的关键是掌握其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解十五、填空题15(4,0)或(4,0)【详解】试题解析:设C点坐标为(|x|,0) 解得:x=4所以,点C的坐标为(4,0)或(-4,0).解析:(4,0)或(4,0)【详解】试题解析:设C点坐标为(|x|,0) 解得:x=4所以,点C的坐标为(4,0)或(-4,0).十六、填空题162023【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标

17、是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,可分别求出点A2021与点A2解析:2023【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,可分别求出点A2021与点A2022的坐标,进而可求出点A2021与点A2022之间的距离【详解】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2),第6次跳动至点的坐标是(4,3),第8次跳动至点的坐标是(5,4),第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),则第2022次跳动至点的坐标是(101

18、2,1011),第2021次跳动至点的坐标是(-1011,1011)点A2021与点A2022的纵坐标相等,点A2021与点A2022之间的距离=1012-(-1011)=2023,故答案为:2023【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键十七、解答题17(1);(2)【分析】(1)先求绝对值,同时利用计算,再合并即可;(2)利用乘法的分配率先进行乘法运算,同时求解的立方根,再合并即可【详解】解:(1) (2) 【点睛】本题考解析:(1);(2)【分析】(1)先求绝对值,同时利用计算,再合并即可;(2)利用乘法的分

19、配率先进行乘法运算,同时求解的立方根,再合并即可【详解】解:(1) (2) 【点睛】本题考查的是实数的运算,考查,求一个数的立方根,绝对值的运算,掌握以上知识是解题的关键十八、解答题18(1)或;(2)【分析】(1)根据平方根的定义直接开平方求解即可;(2)先两边同时除以,再根据立方根的定义直接开立方即可求解.【详解】解:(1),即或,解得或(2),解得解析:(1)或;(2)【分析】(1)根据平方根的定义直接开平方求解即可;(2)先两边同时除以,再根据立方根的定义直接开立方即可求解.【详解】解:(1),即或,解得或(2),解得【点睛】本题主要考查平方根和立方根的应用,解决本题的关键是要熟练掌握

20、平方根和立方根的定义.十九、解答题19同旁内角互补,两直线平行;DCE;两直线平行,同位角相等;DCE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【分析】根据平行线的判定得出ABCD,根据平行线的性质得出BDCE,求出解析:同旁内角互补,两直线平行;DCE;两直线平行,同位角相等;DCE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【分析】根据平行线的判定得出ABCD,根据平行线的性质得出BDCE,求出DCED,根据平行线的判定得出ADBE,根据平行线的性质得出即可【详解】证明:B+BCD180( 已知 ),ABCD (同旁内角互补,两直线平行),BDCE(两直线平行,同位角相等),又B

21、D(已知 ),DDCE(等量代换),ADBE(内错角相等,两直线平行),EDFE(两直线平行,内错角相等)故答案为:同旁内角互补,两直线平行;DCE;两直线平行,同位角相等;DCE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【点睛】本题主要考查平行线的判定和性质,掌握同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等是解题的关键二十、解答题20(1)作图见解析,A(4,0);(2)(m+5,n-4);(3)3.5【分析】(1)首先确定A、B、C三点平移后的位置,再连接即可;(2)利用平移的性质得出P(m,n)的对应点P的坐标即解析:(1)作图见解析,A(4,0);(2

22、)(m+5,n-4);(3)3.5【分析】(1)首先确定A、B、C三点平移后的位置,再连接即可;(2)利用平移的性质得出P(m,n)的对应点P的坐标即可;(3)直接利用ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案【详解】解:(1)如图所示:ABC即为所求:A(4,0);(2)ABC先向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到ABC,P(m,n)的对应点P的坐标为(m+5,n-4);(3)ABC的面积=33213132=3.5【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化平移,三角形面积求法以及坐标系内图形平移,正确得出对应点位置是解题关键二十一、解答题21(1);(2)2【分析】(1)根据

23、数轴上两点间的距离求出AB之间的距离即为c的值;(2)根据题意及c的值求出m和n的值,再把m,n代入所求代数式进行计算即可【详解】解:(1)点分别表示解析:(1);(2)2【分析】(1)根据数轴上两点间的距离求出AB之间的距离即为c的值;(2)根据题意及c的值求出m和n的值,再把m,n代入所求代数式进行计算即可【详解】解:(1)点分别表示1,;(2),的整数部分是8,【点睛】此题考查了估算无理数的大小,正确估算及是解题的关键二十二、解答题22符合,理由见解析【分析】根据宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,列方程求出长和宽,比较得出答案【详解】解:符合,理由如下:设宽为b米,则长为1.

24、5b米,由题意得,1.5bb解析:符合,理由见解析【分析】根据宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,列方程求出长和宽,比较得出答案【详解】解:符合,理由如下:设宽为b米,则长为1.5b米,由题意得,1.5bb=7350,b=70,或b=-70(舍去),即宽为70米,长为1.570=105米,100105110,647075,符合国际标准球场的长宽标准【点睛】本题考查算术平方根的意义,列出方程求出长和宽是得出正确答案的前提二十三、解答题23(1)见解析;(2)见解析;(3)40【分析】(1)根据平行线的性质和判定解答即可;(2)过点H作HPAB,根据平行线的性质解答即可;(3)过点H作H

25、PAB,根据平行线的性质解答即可解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)40【分析】(1)根据平行线的性质和判定解答即可;(2)过点H作HPAB,根据平行线的性质解答即可;(3)过点H作HPAB,根据平行线的性质解答即可【详解】证明:(1)ABCD,AFEFED,AGHFED,AFEAGH,EFGH,FEH+H180,FEHE,FEH90,H180FEH90,HGHE;(2)过点M作MQAB,ABCD,MQCD,过点H作HPAB,ABCD,HPCD,GM平分HGB,BGMHGMBGH,EM平分HED,HEMDEMHED,MQAB,BGMGMQ,MQCD,QMEMED,GMEGMQ+QMEBGM

26、+MED,HPAB,BGHGHP2BGM,HPCD,PHEHED2MED,GHEGHP+PHE2BGM+2MED2(BGM+MED),GHE2GME;(3)过点M作MQAB,过点H作HPAB,由KFE:MGH13:5,设KFE13x,MGH5x,由(2)可知:BGH2MGH10x,AFE+BFE180,AFE18010x,FK平分AFE,AFKKFE AFE,即,解得:x5,BGH10x50,HPAB,HPCD,BGHGHP50,PHEHED,GHE90,PHEGHEGHP905040,HED40【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质定理以及灵活构造平行线是解题的关键

27、二十四、解答题24(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,画图见解析;(4)秒,画图见解析【分析】(1)用角的度数除以转动速度即可得;(2)求出AON=60,结合旋转速度可得时间t;(3)设AON=3解析:(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,画图见解析;(4)秒,画图见解析【分析】(1)用角的度数除以转动速度即可得;(2)求出AON=60,结合旋转速度可得时间t;(3)设AON=3t,则AOC=30+6t,由题意列出方程,解方程即可;(4)根据转动速度关系和OC平分MOB,由题意列出方程,解方程即可【详解】解:(1)303=10,10秒后ON与OC重合;(2)MNABBOM=M=30,

28、AON+BOM=90,AON=60,t=603=20经过t秒后,MNAB,t=20秒(3)如图3所示:AON+BOM=90,BOC=BOM,三角板绕点O以每秒3的速度,射线OC也绕O点以每秒6的速度旋转,设AON=3t,则AOC=30+6t,OC与OM重合,AOC+BOC=180,可得:(30+6t)+(90-3t)=180,解得:t=20秒;即经过20秒时间OC与OM重合;(4)如图4所示:AON+BOM=90,BOC=COM,三角板绕点O以每秒3的速度,射线OC也绕O点以每秒6的速度旋转,设AON=3t,AOC=30+6t,BOM+AON=90,BOC=COM=BOM=(90-3t),由题

29、意得:180-(30+6t)=( 90-3t),解得:t=秒,即经过秒OC平分MOB【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,角的计算以及方程的应用,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系求出角的度数是解题的关键二十五、解答题25(1)3; (2)见解析; (3)见解析【详解】分析:(1)因为BCD的高为OC,所以SBCD=CDOC,(2)利用CFE+CBF=90,OBE+OEB=90,求出CEF=解析:(1)3; (2)见解析; (3)见解析【详解】分析:(1)因为BCD的高为OC,所以SBCD=CDOC,(2)利用CFE+CBF=90,OBE+OEB=90,求出CEF=CFE(

30、3)由ABC+ACB=2DAC,H+HCA=DAC,ACB=2HCA,求出ABC=2H,即可得答案详解:(1)SBCD=CDOC=32=3(2)如图,ACBC,BCF=90,CFE+CBF=90直线MN直线PQ,BOC=OBE+OEB=90BF是CBA的平分线,CBF=OBECEF=OBE,CFE+CBF=CEF+OBE,CEF=CFE(3)如图,直线lPQ,ADC=PADADC=DACCAP=2DACABC+ACB=CAP,ABC+ACB=2DACH+HCA=DAC,ABC+ACB=2H+2HCACH是,ACB的平分线,ACB=2HCA,ABC=2H,=点睛:本题主要考查垂线,角平分线和三角形面积,解题的关键是找准相等的角求解

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