西游记前回展示.ppt

大家应该十分熟悉西游记中师徒四大家应该十分熟悉西游记中师徒四人了吧！不过别得意，看看是否认人了吧！不过别得意，看看是否认识下面几位仁兄啊？识下面几位仁兄啊？太白金星 阎王 嫦娥 二郎神 玉皇大帝 牛魔王托塔天王 哪吒 铁扇公主1 1、孙悟空被众猴推举为水帘洞洞主后、孙悟空被众猴推举为水帘洞洞主后,从从谁那借得定海神针谁那借得定海神针如意金箍棒。如意金箍棒。龙王龙王2 2、把孙悟空压在五行山下的是谁？、把孙悟空压在五行山下的是谁？如来佛如来佛3 3、观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和梨山老、观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和梨山老母普贤、文殊化成美女，招四人为婿，结母普贤、文殊化成美女，招四人为婿，结果是谁未能经得考验？果是谁未能经得考验？猪八戒猪八戒4 4、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁？、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁？白骨精白骨精5 5、是谁给孙悟空戴上了紧箍咒？、是谁给孙悟空戴上了紧箍咒？观音观音“美猴王美猴王”的称号是怎么得来的？的称号是怎么得来的？他为什么又叫他为什么又叫“孙悟空孙悟空”？铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂？空？孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂？唐僧的来历？唐僧的来历？西游记西游记中所写天下所分的四大洲分别是：中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么名？观音所赐的名分别是什么？名？观音所赐的名分别是什么？五行山救悟空五行山救悟空 高老庄收悟能鹰愁涧收白龙马流沙河收沙悟净高老庄收悟能鹰愁涧收白龙马流沙河收沙悟净 唐僧取名：孙行者、猪八戒、沙和尚；观音赐名：猪悟能、唐僧取名：孙行者、猪八戒、沙和尚；观音赐名：猪悟能、沙悟净沙悟净唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如来佛封为唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如来佛封为什么称号？什么称号？唐僧唐僧旃檀功德佛；孙悟空旃檀功德佛；孙悟空斗战胜佛；猪八戒斗战胜佛；猪八戒净坛使者；沙僧净坛使者；沙僧金身罗汉；白龙马金身罗汉；白龙马八部天龙广力八部天龙广力菩萨菩萨 你认为你认为孙、猪、沙三人之所以忠心耿孙、猪、沙三人之所以忠心耿耿紧跟唐僧尽人子之职的原因是什么？耿紧跟唐僧尽人子之职的原因是什么？1、他们的前途是由唐僧决定的。、他们的前途是由唐僧决定的。2、他们的生命是由唐僧重新赋予的。、他们的生命是由唐僧重新赋予的。3、唐僧不仅是家族的代表，还是王权和神权、唐僧不仅是家族的代表，还是王权和神权的化身，因此要对唐僧尽孝，还要尽忠和尽的化身，因此要对唐僧尽孝，还要尽忠和尽心。心。孙悟空的紧箍该不该孙悟空的紧箍该不该取？取？主要人物性格探究主要人物性格探究这师徒四人中，除了唐僧之外，都是神这师徒四人中，除了唐僧之外，都是神性、人性和动物性的和谐统一，那么你性、人性和动物性的和谐统一，那么你最喜欢或最不喜欢谁呢？同学们可以畅最喜欢或最不喜欢谁呢？同学们可以畅所欲言。别人赞成的你也可以反对，不所欲言。别人赞成的你也可以反对，不过，你要拿出理由来证明你的看法。过，你要拿出理由来证明你的看法。唐僧心地善良，信仰坚定，到西天取经勇往直前，义无反顾。无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，从来没有动摇过。但唐僧分辨不出妖魔鬼怪，太糊涂，太慈悲，离开徒弟连饭也吃不上。肉眼凡胎肉眼凡胎肉眼凡胎肉眼凡胎,对妖对妖对妖对妖魔鬼怪无能为力魔鬼怪无能为力魔鬼怪无能为力魔鬼怪无能为力乐观、聪明、勇敢、顽皮灵活、热爱自由，除恶务尽，充满了斗争精神，最受读者喜爱。但有时管不住自己.争强好胜对人性自由的向往和自我价值的肯定对人性自由的向往和自我价值的肯定呼唤着有个性、有理想、有能力的人性美呼唤着有个性、有理想、有能力的人性美“求放心求放心”致良知致良知”，即使使受外物迷惑而放纵，即使使受外物迷惑而放纵不羁的心，回到良知的自觉境界。不羁的心，回到良知的自觉境界。能吃苦耐劳，勇敢单纯，心能吃苦耐劳，勇敢单纯，心直口快。直口快。爱占小便宜，贪吃贪睡，懒爱占小便宜，贪吃贪睡，懒惰好色。惰好色。反应了人性的本能欲望和普遍弱点反应了人性的本能欲望和普遍弱点国族性格的自我观照与反思国族性格的自我观照与反思个体自然生命对神圣与崇高意义的漠视个体自然生命对神圣与崇高意义的漠视对个体自然人性的呼唤对个体自然人性的呼唤1.循规蹈矩、一本正经。循规蹈矩、一本正经。2.埋头苦干、默默无闻。埋头苦干、默默无闻。3.小心谨慎、明哲保身。小心谨慎、明哲保身。4.关键时刻不失义骨侠肠。关键时刻不失义骨侠肠。v自性清净自性清净，沙悟净是一切僧人的代表。，沙悟净是一切僧人的代表。v忠孝义，集中了中华民族的传统美德忠孝义，集中了中华民族的传统美德 曲折生动的情节，曲折生动的情节，鲜活典型的形象，鲜活典型的形象，优美独特的环境，优美独特的环境，冰糖葫芦式的结构，冰糖葫芦式的结构，鲜明深刻的主题，鲜明深刻的主题，丰富奇特的想象，丰富奇特的想象，天马行空的夸张，天马行空的夸张，诙谐幽默的语言，诙谐幽默的语言，。此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！