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1、人教五年级下册数学期末计算题质量监测卷附答案 1．直接写得数。 2．直接写出得数。 3.14×22＝ 5＋1÷3＝ 3x＋2.13x＝ 3．直接写出得数。 4．直接写出得数。 0.82＝ 5．直接写得数。
2、 6．递等式计算，怎样算简便就怎样算。 7．计算下面各题。能简算的要简算。 8．计算下面各题，能简算的要简算。 9．计算下面各题，能简算的要简算。 10．能用简便方法计算的用简便方法计算。 3.6×4－9.8 －（－） ＋＋＋ 1＋3＋5＋7＋9＋11 ＋＋＋＋ 11
3、．解方程。 12．解方程。 13．解方程。 14．解方程。 15．解方程。 1．75；；1；51；0.5； 2；；10；； 【详解】 略 解析：75；；1；51；0.5； 2；；10；； 【详解】 略 2．；；；12.56； ；；5.13x； 【详解】 略 解析：；；；12.56； ；；5.13x； 【详解】 略 3
4、．；；0；1 1；；0.5；0.09 【详解】 略 解析：；；0；1 1；；0.5；0.09 【详解】 略 4．；；；1 0.64；1；1； 【详解】 略 解析：；；；1 0.64；1；1； 【详解】 略 5．1；0；； ；；； 【详解】 略 解析：1；0；； ；；； 【详解】 略 6．；；2 【分析】 （1）先通分，再按从左到右的顺序进行计算； （2）去括号，原式化成，再计算； （3）把分母相同的分数结合起来相加，再把两个和相加。 【详解】 ＝ ＝ ＝ ＝1－ ＝ 解析：；；2 【分析】 （1）先通
5、分，再按从左到右的顺序进行计算； （2）去括号，原式化成，再计算； （3）把分母相同的分数结合起来相加，再把两个和相加。 【详解】 ＝ ＝ ＝ ＝1－ ＝ ＝＋＋（＋） ＝1＋1 ＝2 7．3；1； 【分析】 ＋＋＋，根据加法交换律和结合律，原式化为：（＋）＋（＋），再进行计算； 3－－，根据减法性质，原式化为：3－（＋），再进行计算； ＋＋＋，把原式化为：1－＋－＋－＋－，再进行计算 解析：3；1； 【分析】 ＋＋＋，根据加法交换律和结合律，原式化为：（＋）＋（＋），再进行计算； 3－－，根据减法性质，原式化为：3－（＋），再进
6、行计算； ＋＋＋，把原式化为：1－＋－＋－＋－，再进行计算。 【详解】 ＋＋＋ ＝（＋）＋（＋） ＝2＋1 ＝3 3－－ ＝3－（＋） ＝3－2 ＝1 ＋＋＋ ＝1－＋－＋－＋－ ＝1－ ＝ 8．； ；0 【分析】 －（＋），根据减法的性质，原式化为：－－，再进行计算； －（－），先计算括号里的减法，再计算减法； ＋－，根据运算顺序，进行计算； －＋－，根据加法交换律、结合律、减法性质，原式 解析：； ；0 【分析】 －（＋），根据减法的性质，原式化为：－－，再进行计算； －（－），先计算括号里的减法，再计算减法； ＋－，根据运算顺序，进行
7、计算； －＋－，根据加法交换律、结合律、减法性质，原式化为：（－）－（＋），再进行计算。 【详解】 －（＋） ＝－－ ＝－ ＝－ ＝－ ＝ ＝ －（－） ＝－（－） ＝－ ＝－ ＝ ＝ ＋－ ＝＋－ ＝－ ＝－ ＝ ＝ －＋－ ＝（－）－（＋） ＝1－1 ＝0 9．；2；； 【分析】 （1）先通分，把分数变成分母是12的分数再相加减；结果化成最简分数； （2）根据加法的交换律和结合律，先把和结合相加，再加上和的和，再把两个和相加； （3）根据减法的性质，一个数 解析：；2；； 【分析】 （1）先通分，把分数变成分母是12的分数再
8、相加减；结果化成最简分数； （2）根据加法的交换律和结合律，先把和结合相加，再加上和的和，再把两个和相加； （3）根据减法的性质，一个数连续减去两个数的差，等于这个数减去这两个减数的和，把原式化成－（＋） 再计算； （4）按照从左到右的顺序进行计算；异分母分数相减，先通分化成同分母分数，再相减。 【详解】 ＝ ＝＋ ＝ ＝＋＋（＋） ＝1＋1 ＝2 ＝－（＋） ＝－1 ＝ ＝－ ＝－ ＝ 10．6；；2； 36； 【分析】 先算乘法，再算减法； 根据减法的性质进行简算； 根据加法交换、结合律进行简算
9、 根据加法交换、结合律进行简算； 原式化为（1－）＋（－）＋（－）＋（－）＋（－），再去括 解析：6；；2； 36； 【分析】 先算乘法，再算减法； 根据减法的性质进行简算； 根据加法交换、结合律进行简算； 根据加法交换、结合律进行简算； 原式化为（1－）＋（－）＋（－）＋（－）＋（－），再去括号简算即可。 【详解】 3.6×4－9.8 ＝14.4－9.8 ＝4.6 －（－） ＝－＋ ＝0＋ ＝ ＋＋＋ ＝（＋）＋（＋） ＝1＋1 ＝2 1＋3＋5＋7＋9＋11 ＝（1＋11）＋（3＋9）＋（5＋7） ＝12×3 ＝36 ＋＋＋＋ ＝
10、1－）＋（－）＋（－）＋（－）＋（－） ＝1－＋－＋－＋－＋－ ＝1－ ＝ 11．；； 【分析】 第一小题先同时减去4×0.7的积，再同时除以0.4即可； 第二小题先将左边合并为4x，再同时除以4即可； 第三小题先同时乘2，再同时除以3.6即可。 【详 解析：；； 【分析】 第一小题先同时减去4×0.7的积，再同时除以0.4即可； 第二小题先将左边合并为4x，再同时除以4即可； 第三小题先同时乘2，再同时除以3.6即可。 【详解】 解： 解： 解：
11、 12．；； 【分析】 ，根据等式性质1，两边同时加上即可； ，先将左边合并，再同时除以（3.8－1.7）的差即可； 解析：；； 【分析】 ，根据等式性质1，两边同时加上即可； ，先将左边合并，再同时除以（3.8－1.7）的差即可； ，先两边同时乘以6，再同时除以2即可。 【详解】 解： 解： 解： 13．；； 【分析
12、 x＋＝，用－，即可解答； 4.2x÷3＝1.414，先数出4.2÷3＝1.4，再用1.414除以1.4，即可解答； 2x－4.8＝14.8，先算14.8＋4.8，再用14.8＋4.8 解析：；； 【分析】 x＋＝，用－，即可解答； 4.2x÷3＝1.414，先数出4.2÷3＝1.4，再用1.414除以1.4，即可解答； 2x－4.8＝14.8，先算14.8＋4.8，再用14.8＋4.8的和除以2，即可解答。 【详解】 x＋＝ 解：x＝－ x＝－ x＝ 4.2x÷3＝1.414 解：1.4x＝1.414 x＝1.414÷1.4 x＝1.01 2x－4.8＝
13、14.8 解：2x＝14.8＋4.8 2x＝19.6 x＝19.6÷2 x＝9.8 14．；； 【详解】 解： 解： 解： 解析：；； 【详解】 解： 解： 解： 15．X＝50；X＝；X＝2 【分析】 根据等式的性质2，方程的两边同时乘2.5即可； 根据等式的性质1，方程的两边同时加上即可； 合并方程左边同类项，根据等式的性质2，方程的两边同时除以（1.5＋3）即 解析：X＝50；X＝；X＝2 【分析】 根据等式的性质2，方程的两边同时乘2.5即可； 根据等式的性质1，方程的两边同时加上即可； 合并方程左边同类项，根据等式的性质2，方程的两边同时除以（1.5＋3）即可； 【详解】 解：X＝20×2.5 X＝50 解：X＝＋ X＝ 解：（1.5＋3）X＝9 X＝9÷4.5 X＝2
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