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幼儿园工作规程试卷答案.doc

1、《幼儿园工作规程》测试卷 姓名: 分数: 一、填空题(共38分,每空1分) 1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施(保育)和(教育)的机构,是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的(基础阶段)。 2、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的(生活习惯)、(卫生习惯)和(参加体育活动)的兴趣。 3、幼儿园必须切实做好幼儿(生理)和(心理)卫生保健工作。 4、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好(计划免疫)和(疾病防治)工作。 5、创设与教育相适应的良好环境

2、为幼儿提供活动和表现能力的(机会)与(条件)。 6、幼儿一日活动的组织应(动静交替),注重幼儿的实践活动,保证幼儿(愉快的)、(有益的)自由活动。 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的(游戏)和(体育活动) 设施。 8、对认真履行职责,成绩优良者,幼儿园应按有关规定给予(奖励);对不履行职责的应给予(批评教育);情节严重的应给予(行政处分);构成犯罪的,由司法机关依法追究(刑事责任)。 9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的(家庭教育环境)、向家长宣传(科学保育)、(教育幼儿的知识 ),共同担负教育幼儿任务。 10、幼儿园应建立(工作人员名册)、(幼儿

3、名册)和其他统计表册,每年向教育行政部门报送统计表。 11、 幼儿园应密切同(社区)的联系与合作,宣传幼儿教育知识,并支持(社区)开展有益的文化教育活动。争取(社区)支持和参与幼儿园建设。 12、幼儿园夏季要做好(防暑降温)工作,冬季要做好(防寒保暖)工作,防止(中暑)和(冻伤)。 13、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应(相互渗透),(有机结合 )。 14、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的 (规律),符合幼儿的(年龄特点),注重(个体差异),因人施教,引导幼儿个性健康发展。 二、选择题:(共30分,每题2分) 1、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度

4、两餐间隔时间不得少于(D )。 A.4小时 B. 3小时 C. 5小时 D.3小时半 2、幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和(A);建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。 A.检查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度 3、幼儿园应和(D )密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。 A.家长 B.学校 C 社区 D小学 4、尊重、爱护幼儿,严禁虐-待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿(A)的行为。 A 身心健康 B 身体健康 C 心理健康 D思想健康 5、幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至

5、4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班(B)人。 A 35 B 30 C 40 D 25 6、(D )在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。 A共青团 B家长委员会 C各教研中心 D党 7、幼儿园在当地小学寒暑假期间,以(D )为原则,工作人员可轮流休假,具体办法又举办者自定。 A保育和教育相结合 B便于管理 C尊重幼儿权利 D不影响家长工作 8、《幼儿园管理规程》由(C)负责解释。 A全国人民代表大会 B国务院 C国家教育委员会 D盛自治区、直辖市教育厅 9、《幼儿园管理规程》自(C )

6、起实施。 A1997年9月10日 B1997年6月1日 C1996年6月1日 D1989年6月5日 10、幼儿的语言能力是在(D )中发展起来的? A.想象  B.读书 C.写字 D.运用 11、加强冬季锻炼,要充分利用(C )等自然因素,以及本地自然环境,有计划的锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。 A.雨水、阳光、地势 B. 教室 操场 C. 日光 空气 水 D. 太阳 空气 水 12、幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性,一致性和(B )的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。 A 综合性 B灵

7、活性 C全面性 D启蒙性 13、组织活动应根据不同的教育内容,充分利用周围环境的有利条件,积极发挥幼儿的感官作用,灵活的运用集体或个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会,注重活动的(B),促进每个幼儿在不同水平上得到发展。 A.结果 B过程 C目标 D经过 14、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的(D )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。 A.生活习惯 B学习习惯 C卫生习惯 D行为习惯 15、幼儿园实行(C )负责制。 A各班 B行政教育部门 C园长

8、 D社区 三、问答(共32分,每题8分) 1、幼儿的健康可以分为哪两部分? 答案:身体健康和心理健康。 2、幼儿游戏的主要特点? 答案:(1)游戏是自发的、自愿的; (2)游戏是自由自在的; (3)游戏是愉快的; (4)游戏是充满幻想和创造的。 3、教师在组织指导开展角色游戏时应注意哪些事项? 答案:(1)丰富儿童的知识经验; (2)尊重儿童的意愿; (3)善于在游戏中观察儿童的表现,进行个别教育; (4)根据儿童游戏的情况,参与到游戏中,促进儿童游戏情节的发展。 4、如何创设户外

9、游戏环境? 答案:户外游戏场地是幼儿户外活动的空间。室外的游戏场地要平坦,有遮阳外还要不远离活动室,各个班级最好有专用的游戏场地,同时全园也要有公用的游戏场地,游戏场地要放置一些大型的设备和用具,如体育游戏的大型器械和玩具、大型积木等,室外场地的布置要合理,以不妨碍儿童奔跑、活动为原则,避免因设施密集而妨碍儿童的活动和发生不安全的问题。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考

10、虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生

11、产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可

12、以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负

13、债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

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