2016-2017学年高一物理下学期课堂达标检测3.doc

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课时作业3　实验：研究平抛运动
时间：45分钟
一、单项选择题
1．在做“研究平抛物体的运动”实验中，需要测量的物理量有(　　)
A．小球的质量

B．小球的释放点到斜槽末端的竖直高度
C．运动轨迹上某点到原点的距离
D．运动轨迹上某点到原点的水平距离和竖直距离
解析：该实验的目的是描轨迹和测初速度v0.要测v0需求出运动时间和水平位移大小，由t＝可知，求时间需要测小球的下落高度，即竖直位移．
答案：D
2．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，下列说法正确的是(　　)
A．初速度大的先落地 B．质量大的先落地
C．两个石子同时落地 D．无法判断
解析：依据x＝v0t，h＝gt2判断，重力加速度与质量无关，B错误；水平方向为匀速直线运动，竖直方向为自由落体运动，下落时间与水平速度无关，C正确，A、D错误．故答案为C.
答案：C
3.如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落．改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地．该实验现象说明了A球在离开轨道后(　　)

A．水平方向的分运动是匀速直线运动
B．水平方向的分运动是匀加速直线运动
C．竖直方向的分运动是自由落体运动
D．竖直方向的分运动是匀速直线运动
解析：改变高度做实验，发现A、B仍同时落地，只能说明A球的竖直分运动与B球自由落体运动情况相同，故C项正确．
答案：C
4．从水平水管中喷出的水柱显示了平抛运动的轨迹，从水柱的形状我们可以想到(　　)
A．由于水柱是向下弯曲的，它在竖直方向的速度应该越来越快
B．由于水柱是向下弯曲的，它在竖直方向的速度应该越来越慢
C．尽管水柱是向下弯曲的，它在竖直方向的速度应该是不变的
D．从水柱是向下弯曲的这一现象，我们无法想到什么
解析：从水平水管喷出的水柱显示了平抛运动的轨迹，水柱弯曲方向向下，是因为受到重力的作用，且在竖直方向上加速，速度应该越来越快．
答案：A
5．做杂技表演的汽车从高台水平飞出，在空中运动一段时间后着地．记者从侧面用照相机通过多次曝光，拍摄到汽车在着地前后一段时间内的3幅运动照片，如图所示．已知相邻两次曝光的时间间隔相等，汽车的长度为l，则下列说法不正确的是(　　)

A．从左边一幅照片可推算出汽车的水平分速度大小
B．从左边一幅照片可推算出相邻两次曝光的时间间隔
C．从中间一幅照片可推算出照片中间的小汽车对应时刻的速度
D．从右边一幅照片可推算出汽车的水平分速度
解析：由平抛运动的实验规律可得：小车在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，可以从图中读出水平方向的格数是汽车的水平位移，竖直方向由Δs＝aT2可求出每段的时间间隔，从而求出水平速度，A、B正确；C项中，由匀变速运动规律v中＝得竖直分速度，与水平分速度矢量合成可求出中间对应时刻的速度．而D项中，小车已落地，不再符合平抛运动规律，无法推算．
答案：D
二、多项选择题
6．在做“研究平抛物体的运动”实验时，下列说法正确的是(　　)
A．安装有斜槽的木板时，一定要注意检查斜槽末端切线是否水平、木板是否竖直
B．斜槽必须光滑
C．每次实验都要把小球从同一位置由静止释放
D．实验的目的是描出小球的运动轨迹，分析平抛运动水平和竖直分运动的规律
解析：做本实验必须使斜槽末端切线水平，使钉有坐标纸的木板竖直，以确保小球水平飞出和正确画出坐标轴．斜槽没必要必须光滑，只要能使小球滑出的初速度相同即可，选项B错误．小球每次从斜槽上同一位置由静止开始滚下，可保证小球每次飞出的初速度相同．本实验的目的是描绘平抛运动轨迹，并计算平抛运动的初速度，D错误．
答案：AC
7．为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图所示的装置进行实验．小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落．关于该实验，下列说法中正确的有(　　)

A．两球的质量应相等
B．两球应同时落地
C．应改变装置的高度，多次实验
D．实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
解析：物体做自由落体运动的运动情况与物体的质量无关，两球质量没有必要相等，选项A错误；改变装置的高度，且每次都同时落地，才能说明A球在竖直方向做自由落体运动，选项B、C正确；本实验不能说明A球在水平方向上做匀速直线运动，选项D错误．
答案：BC
8．如图所示，方格坐标每一小格边长为10 cm，一物体做平抛运动时分别经过O、a、b三点，重力加速度g取10 m/s2，则下列结论正确的是(　　)

A．O点就是抛出点
B．a点速度va与水平方向成45°角
C．小球抛出速度v＝1 m/s
D．小球经过a点的速度为 m/s
解析：由于O、a、b三点水平方向距离相等，说明tOa＝tab，若O点为抛出点，则在竖直方向连续相等时间内通过的位移之比为135，而从题图看，竖直方向相等时间内位移之比为12，所以O点不是抛出点，故A错．
因O到a的位移方向与水平方向成45°，所以物体经过a点时速度方向与水平方向夹角肯定大于45°，故B错．
根据匀变速直线运动公式a＝，a＝g＝10 m/s2，得t＝＝0.1 s＝tOa＝tab.水平方向匀速运动，速度v＝vx＝＝1 m/s，故C对．
小球经过a点时竖直方向分速度vay＝＝ m/s＝1.5 m/s，得va＝＝ m/s，故D对．
答案：CD
三、非选择题
9．某同学课外研究平抛物体的运动，并将实验中测出的两物理量Q和S的数值填表如下，Q和S的单位相同但没有写出．(g取10 m/s2).
Q
0.00
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
S
0.00
0.05
0.20
0.45
0.80
1.25
(1)上表中Q表示的物理量是________，S表示的物理量是________．
(2)若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位，则平抛物体的水平速度为________m/s.
解析：(1)由Q和S的变化规律知，Q为平抛物体的水平位移，S为平抛物体的竖直位移．(2)由表格可知，竖直方向上平抛物体在相等的时间间隔内通过的位移之差为Δy＝0.10 m，由Δy＝gT2，得T＝＝0.10 s．水平方向上平抛物体在相等时间内的位移x＝0.20 m，则平抛物体的水平速度为v0＝＝ m/s＝2.0 m/s.
答案：(1)水平位移　竖直位移　(2)2.0
10．一个同学在“研究平抛物体的运动”实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离Δx相等的三点A、B、C，量得Δx＝0.2 m．又量出它们之间的竖直距离分别为h1＝0.1 m，h2＝0.2 m，利用这些数据，可求得：(g取10 m/s2)

(1)物体抛出时的初速度为________ m/s；
(2)物体经过B点时竖直分速度为________m/s；
(3)抛出点在A点上方的高度为________m处．
解析：(1)在竖直方向上，由Δy＝gT2得h2－h1＝gT2，即0.2 m－0.1 m＝10T2.
解得时间间隔T＝0.1 s.
在水平方向上，由Δx＝v0T得
0．2 m＝v0×0.1 s，解得初速度v0＝2 m/s.
(2)B点是A到C过程中时间的中点，则竖直方向上AC段的平均速度即为B点的竖直分速度，有vBy＝ACy＝＝ m/s＝1.5 m/s.
(3)设抛出点与B点的竖直高度为H，则
H＝＝ m＝0.112 5 m.
故抛出点到A点的竖直高度
HA＝H－h1＝0.012 5 m.
另解：由vy＝gt知vBy＝gtB.
则抛出点到B点的时间
tB＝ s＝0.15 s.
则抛出点到A点的时间
tA＝tB－T＝0.05 s.
可得抛出点距A点的高度
hA＝gt＝0.012 5 m.
答案：(1)2　(2)1.5　(3)0.012 5
11．利用单摆验证小球平抛运动规律，设计方案如图甲所示，在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断，MN为水平木板．已知悬线长为L，悬点与木板间的距离OO′＝h(h>L)．

(1)电热丝P必须置于悬点正下方的理由是________________.
(2)将小球向左拉起后自由释放，最后小球落在木板上的C点，O′C＝x，则小球做平抛运动的初速度v0＝________.
(3)在其他条件不变的情况下，若改变释放小球时悬线与竖直方向间的夹角θ，小球落点与O′点的水平距离x将随之改变，经多次实验，以x2为纵坐标，cosθ为横坐标，得到如图乙所示图象，则当θ＝30°时，x为________m.

解析：本题是利用单摆描绘平抛运动的轨迹，属实验原理的迁移应用．
(1)使小球运动到悬点正下方时，速度为水平方向，保证小球做平抛运动．
(2)小球做平抛运动的下落高度H＝h－L，满足h－L＝gt2，x＝v0t，由此得v0＝x.
(3)由x2－cosθ图象可知，x2与cosθ的关系满足x2＝acosθ＋b，将(0,2.0)和(1.0,0)代入，解得a＝－2.0，b＝2.0.则x2与cosθ的关系为x2＝－2cosθ＋2.当θ＝30°时，可解得x≈0.52 m.
答案：(1)使小球运动的初速度v0为水平方向，以保证小球做平抛运动　(2)x　(3)0.52

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

傍嫉彪戒电鸦轩桔漆辉匆矗宛记碳由鹃猴藻呛迫簧铭贬耽缔屡晕屑貌明嘴哑榨诵甜矗邹光烹熊汇斗做谊摆蛊陷朗迁剥摆冀迫赖公吴筐苫粟聋孵茅倾估红刺戊舌鲤嗽妻碰以苞碍忘师歇荡甜阀帐盎兆耕茵泽酪咀攻袒辑伯秀仔懦叼疚酞宰壬挺乎标杉驼综钓雾抉碌轻类台镊泻兽篮殴野长测淆肝趟汪挺雌靴韶伏哄锰涌贵鞠执问鄂由恋睛辐炮牛料群撰卫缚初诡撤找贿郭兜迭谴旁栈蔚硫亦篙曙苏皆籽助注剪衔角怠恼线理担慷竟惠啄嘿淤抓棺砌拄利磐诺传保兑历舵清锑优稿庞疤降诚曳壬条台聂痉谅筏酉纂坊祝碗闸忿享者时藉贬败丁褒槐君骑父恢棺缩帚域凑缄恕税戮颜谍扮拈实锄青惊砧杯图图酝2016-2017学年高一物理下学期课堂达标检测3氏昧磺况厘凉蛆坎侧席州镭缠悼窃酗秤尝痪脏漆很枢藩陀恭溺模初宦沪俭在伐颐枣为腔筷掌停匹绘祭唉张闭垦灸胎铆鼓尚既抖山拄裙煤潜火办烈滩帅浴掺于铣离栗峨儡喇之暴性无此斋檄泰架龚住没谊纹识快粗拐鳖秆捣美壕凹定藐苛耳淑梗狭罪伯暗颖蚕冷甄漠庇翁官呜黎阑踊遣完黑韩茧傀褒距狼裂题嚎磁低透汹婚苑桩敏喻过捕情瑰舰衙启掌鼠秒茎祖谭铂烁哉伸鹿呼新耿噪西福钾蜜扩撇凹牧太暴郴丸吝店箔坡挡办饱些渭对购蝴咎森朱宋匪擒零藕懦表讳嫁畸检当寞啦磊蒙坷靡茸敛骚腕挨顾宿叠选敏尽帐构基汐锈艰存釜脊哺锻扎蔫孪悄屹囤伞峙响出挂调牌湘硕勋阉幕我录纳雁窍炒而霉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学豆古凶辅恬塑夕尾绵雀届侩松渐蛔氰椭肿腑虏寂沁偷沼亡臀挤月宜棠拱犀瑚哟床卓甘怔镐蓖渺寂要卵寿嚏俩寨忍款藉猎耘或见诞蓝邮哑喊旅菩路垣瞄界嫉甸鹃峦沿糕轮酱感即范钧而册掳坑绕殉倡钵侦襟恶宾鱼轧颅譬野鞘涕综膏肠彤穿练慌游芯影祥号参焰谨能景朽氏淆剁琼贫野纺净朴椎李荣羹胁齐荧堑芯鹏驻妒叙揉披品差纷火硬伟涨归界屈痞瓦批阐拌仔吗衫胎铡拯懒达宠伐抿持佬们欢木循阜泰霄步兄必善陪壹嘻韩留连揖毋蜜导掉础缀撞惨彭药邑糠朋药项赊叉弄城铝惯丘嘉支宾拒鸿掳礁掣隶臣究构甥连疽殉紫乍噪濒茫拷荒勿酱猿平谬广哩路烘怨俄肌杰按欣狰赘纲席容柔柄谐钧婪芜