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物理初中人教版八年级下册期末专题资料题目精选答案.doc

1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末专题资料题目精选答案一、选择题1下列估测最接近实际的是()A一本物理课本的质量约为20gB人体的密度约为10kg/m3C一名中学生的重力约为500ND光在真空中的传播速度为340m/s2一种塑料挂物钩,它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”,如图所示,用它按在比较平滑的墙壁,挂钩掉不下来的原因是()A橡胶碗与墙壁之间有吸引力B挂物钩受到的重力和大气压力是一对平衡力C挂物钩受到的重力与墙壁对挂物钩的摩擦力是一对平衡力D橡胶碗内空气被挤出,碗外的大气压力把橡胶碗压在壁上3体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是()A篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做

2、匀速直线运动B踢出去的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用C多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为力的作用是相互的D射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行4为减轻由于护目镜和口罩勒出的勒痕甚至血痕,海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”,有效地减轻了医护人员的面部不适,如图所示。防护凝胶贴片可以()A增大压强B减小压强C增大压力D减小压力5海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,图中与其原理相同的实验是()A两纸向中靠拢B水不从杯中流出C橡皮膜向下突出D密度计漂浮6在探究杠杆平衡条件的实验中,在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码的位置,杠杆处

3、于水平平衡状态,如图所示。若在杠杆支点两侧各增加一个钩码,则杠杆将()A左端下降B右端下降C仍然平衡D无法判断7如图甲所示,假设一正方体构件从江面被匀速吊入江水中,在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,构件所受浮力F1、钢绳拉力F2随h的变化如图乙所示(g取10N/kg)。下列判断正确的是()A构件的边长为4mB构件的密度为3103kg/m3C浮力F1随h变化的图线是图乙中的图线D当构件的下表面距江面4m深时,构件上表面受到江水的压强为4104Pa8一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,用竖直向下

4、的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是()A小球上升到乙图位置时的动能最小B从放手到小球上升到丁图位置,小球的机械能先增大后保持不变C小球离开弹簧后,受到的合力先减小后增大D小球在A点处于平衡状态二、填空题9如图所示,此仪器的名称是_,它是用来测量_的仪器,它的量程为_牛,指针所指的示数为_牛。10如图,正在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的右端固定在车厢上,左端连接到木块上,弹簧此时处于原长状态并保持水平。若小车突然做加速运动,则木块由于具有_将_(选填“压缩”或“

5、拉伸”)弹簧,此时,木块受到向_(选填“左”或“右”)的摩擦力。11如图所示,边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,其下底面有一半面积与水平桌面接触,此时物块恰好保持静止状态。则测力计的示数为_ N,此时物块对水平桌面的压强为_ Pa。12一辆洒水车在宝塔大街进行匀速洒水作业,速度为36km/h,用时5min,已知洒水车的牵引力是3000N,则牵引力做功的功率是 _W,洒水车在宝塔大街酒水作业时其动能 _(填“变大”、“变小”或“不变”)。13如图所示,一个重30N的木块A被压在墙面上静止,压力F的大小为8N,则A受到墙面对它的摩擦力大小为_N,方向_。1

6、4如图甲所示是传统的“H”形地下通道,通道A与通道B的空气流速相等,过道位置空气难以流通。为解决地下过道的通风问题,某同学设计了如图乙所示的方案,通道一侧靠近地下过道的墙面向通道凸起,当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时,地下过道靠近通道A处的空气流速 _靠近通道B处的空气流速,使通道A处气压 _(以上两空选填“大于”、“小于”或“等于”)通道B处气压,过道中的空气向 _(选填“左”或“右”)侧流动。15如图所示,轻质杠杆OA中点处悬挂一质量为5kg的物体,在A端施加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F=_N;保持力F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将_(选填“

7、增大”、“减小”或“不变”)。(g取10N/kg)16图中,在滚摆实验时,当滚轮向下滚动时,滚轮的 _能转化为 _能,机械能 _(填“变小”、“变大”或“不变”)。(不考虑空气的阻力和摩擦)三、解答题17如图所示,静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛,请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。18如图所示,请你画出动力F1的力臂。19工人站在地面上利用滑轮组将货物提升,请画出合理的绕线方法。20某校物理实验兴趣小组的几位同学在进行“探究影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中,进行了如下的实验探究。(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录见下表所示。实测物体物

8、体质量m/kg重力G/N比值N/kg物体10.10.989.8物体20.21.96物体30.32.94在探究过程中,需要的测量工具有_、_。分析表中实验数据,得出的结论是_。(2)该组同学在探究重力的方向时,实验装置如图所示,操作如下将该装置放在桌面上如图所示的位置后,剪断悬线OA,小球会下落,说明重力的方向是_的,逐渐减小木板M与桌面的夹角a,当a=0时,悬线OA与虚线重合,则说明桌面_(水平/不水平)。(3)为了探究物体所受重力的大小是否与形状有关,同组同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。这种探究方法_(可行/不可行),理由是_。21在探究“滑动摩擦力的

9、大小与哪些因素有关”的实验中:(1)小华的三次实验情况分别如图所示;实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做 _运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)比较甲和乙两组数据得出的正确结论是 _;(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论是:压力越大,滑动摩擦力就越大;老师指出这样得出的结论是不对的,理由 _;完成了滑动摩擦力的探究,好学的小华又对空气阻力充满了好奇;逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难;这是因为受到空气阻力的作用;物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小华猜想可能与物体的迎,风面积和风速有关;为验证以上猜想,小华选用了如

10、下器材:可调速电风扇(高、中、低三挡)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板(小车与玻璃板的摩擦不计)、小车;(4)小华设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力;根据 _的知识,当小车静止时通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力;(5)小华在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如下:风速低中高小车受到的空气阻力/N0.82.23.8通过对表中数据分析,可得出的结论是:_;(6)小华还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤:_;(7)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有 _(写出一个)。

11、二22用微小压强计来研究液体内部压强的规律,如图所示。(1)实验前,用手轻轻按压微小压强计的橡皮膜进行气密性检查,现象如图所示,说明微小压强计_(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)把微小压强计放入液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来判别金属盒处液体压强的大小,高度差越大,液体的压强_(选填“越大”或“越小”)。(3)比较图、三幅图,可以得到:在同种液体同一深度处,液体内部向各个方向的压强大小_(选填“相等”或“不相等”)。(4)比较图、三幅图,可以得到:在不同液体同一深度处,液体内部的压强_(选填“相等”或“不相等”),液体压强大小与液体密度_(选填“有关”或“无关”)。已知盐水水煤油,我

12、们可以进一步得到结论:同一深度处,液体密度越大,液体内部的压强_(选填“越大”或“越小”)。二23如图所示是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题: (1)若探究浮力大小与物体浸没液体深度的关系,应选用的操作是 _ (填序号);(2)若选用的操作是,可探究浮力的大小与 _ 的关系;(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是 _ (填序号),得出的结论是 _ ;(4)根据上面实验数据可以得出物体A浸没在水中所受的浮力大小是 _ N。24某实验小组在用“模拟打桩”来探究“影响重力势能大小的因素”,已知物体质量的关系为m1=m2G若将细线剪断,A将上浮

13、,待A静止后漂浮,则此时所受浮力F浮=G=6N由F浮=水gV排可得,A漂浮时排开水的体积水面下降的深度为则水对容器底的压强变化量答:(1)物体A受到的浮力为10N;(2)细线受到的拉力大小为4N;(3)若将细线剪断,容器底部受到水的压强变化量为200Pa。28(1)0.1m/s;(2)30N;(3)120J,150J,80%【详解】解:(1)由图知,承担物重的绳子股数n3,拉力端移动的距离s3m,物体上升的高度hs3m1m物体上升的速解析:(1)0.1m/s;(2)30N;(3)120J,150J,80%【详解】解:(1)由图知,承担物重的绳子股数n3,拉力端移动的距离s3m,物体上升的高度hs3m1m物体上升的速度v0.1 m/s(2)由于不计绳重和摩擦阻力,则动滑轮重力G动3FG350N120N30N(3)拉力做的有用功W有用Gh120N1m120J拉力做的总功W总Fs50N3m150J滑轮组的机械效率100%80%答:(1)物体上升的速度为0.1m/s;(2)动滑轮的重为30N;(3)在10s的时间内,滑轮组提升重物所做的有用功、总功、机械效率分别为120J、150J、80%。

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