《2、5、3的倍数的特征》.ppt

2 2、5 5、3 3的倍数的特征的倍数的特征2 2的倍数的特征的倍数的特征座位号是多少的同学座位号是多少的同学应该从双号入口进。应该从双号入口进。座位号是座位号是2，4，6，8，2 =124 =226 =328 =4210=5212=62 这些数都是这些数都是2 2的倍数。的倍数。你发现你发现2 2的倍数有什么的倍数有什么特征？特征？个位上是个位上是0 0，2,42,4，6 6，8 8的数的数都是都是2 2的倍数。的倍数。自然数中，是自然数中，是2 2的倍的倍数的数叫做数的数叫做偶数，偶数，不是不是2 2的倍数的数叫做的倍数的数叫做奇奇(j)(j)数数。1 12 23 34 45 56 67 72 24 46 68 8101012121414222 2的倍数的数的倍数的数 下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数？下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数？33 98 355 988 0 123 33 98 355 988 0 123 3678 8089 1000 655 5656 8813678 8089 1000 655 5656 881奇数有：奇数有：3333，355355，123123，80898089，655655，881881。偶数有：偶数有：9898，988988，0 0，36783678，10001000，56565656。5 5的倍数的特征的倍数的特征 在下表中找出在下表中找出5 5的倍数，并涂上颜色。看看的倍数，并涂上颜色。看看有什么规律。有什么规律。1009998979695949392919089888786858483828180797877767574737271706968676665646362616059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543215 5的倍数有的倍数有15=525=1035=1545=2055=2565=30 个位上是个位上是5 5或或0 0的数的数,是是5 5的的倍数。倍数。下面哪些数是下面哪些数是2 2的倍数？哪些数是的倍数？哪些数是5 5的倍数？哪些的倍数？哪些数既是数既是2 2的倍数也是的倍数也是5 5的倍数？的倍数？24 35 67 90 99 15 24 35 67 90 99 15 60 75 106 130 521 280 60 75 106 130 521 280 2 2的倍数：的倍数：2424，9090，6060，106106，130130，280280。5 5的倍数：的倍数：3535，9090，1515，6060，7575，130130，280280，既是既是2 2的倍数也是的倍数也是5 5的倍数：的倍数：9090，6060，130130，280280。做完这道题，你有什么发现？做完这道题，你有什么发现？既是既是2 2的倍数也是的倍数也是5 5的倍数：的倍数：9090，6060，130130，280280。个位上是个位上是0的数，的数，既是既是2的倍数也的倍数也是是5的倍数。的倍数。食品店运来食品店运来85个面包，个面包，如果每如果每2个装一袋，能正个装一袋，能正好装完吗？如果每好装完吗？如果每5个面个面包装一袋，能正好装完吗包装一袋，能正好装完吗？为什么？为什么？数学游戏数学游戏3 3的倍数的特征的倍数的特征 在左表中在左表中找出找出3的倍数，的倍数，并做上记号。并做上记号。观察观察3 3的倍数，你的倍数，你发现了什么？与同学说发现了什么？与同学说一说。一说。3 3的倍数的数的倍数的数 1 12 23 34 45 56 67 733 36 69 91212151518182121把把3 3的倍数的各位上的倍数的各位上的数相加，看看你有的数相加，看看你有什么发现什么发现?3 3的倍数的数的倍数的数 1 12 23 34 45 56 67 733 36 69 912121515181821211+2=31+5=61+8=92+1=312,15,18,2112,15,18,21个位上的数个位上的数不是不是3 3的倍数，但各位数的倍数，但各位数的和：的和：3 3，6 6，9 9是是3 3的倍数。的倍数。3 3的倍数的数的倍数的数 一个数各位上的数的和是一个数各位上的数的和是3 3的的倍数，这个数就是倍数，这个数就是3 3的倍数。的倍数。3 13=393 13=393 23=693 23=693+9=126+9=151 1、下列数中、下列数中3 3的倍数的倍数有有_。14 35 45 100 332 876 74 88 14 35 45 100 332 876 74 88 4545，876876 一个数各位上的数的和是一个数各位上的数的和是3 3的的倍数，这个数就是倍数，这个数就是3 3的倍数。的倍数。2 2、既是、既是2 2和和5 5的倍数，又是的倍数，又是3 3的倍数的最的倍数的最小三位数是多少？小三位数是多少？最小三位数是：最小三位数是：120120个位上是个位上是0的数，既的数，既是是2的倍数也是的倍数也是5的的倍数。倍数。三位数应该是三位数应该是几百几十几百几十要求最小三位数要求最小三位数三位数应该是三位数应该是一百几十一百几十各位上的数的和是各位上的数的和是3 3的倍数，这个数的倍数，这个数就是就是3 3的倍数。的倍数。选出两个数字组成一个两位数，分别满足下选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。面的条件。（1）是）是3的倍数。的倍数。（2）同时是）同时是2和和3的倍数。的倍数。（3）同时是）同时是3和和5的倍数。的倍数。（4）同时是）同时是2、3、5的倍数。的倍数。在下表中找出在下表中找出9的倍数，并涂上颜色。的倍数，并涂上颜色。（1）观察）观察9的倍数，它的倍数，它们有什么特征。们有什么特征。（2）这些数的排列有什）这些数的排列有什么特征？与同学说说你的么特征？与同学说说你的想法。想法。（3）如果把左表扩充到）如果把左表扩充到200，并找出，并找出99后面是后面是9的的倍数的数，它们将在表中倍数的数，它们将在表中的什么位置？做一做，检的什么位置？做一做，检验你的答案。验你的答案。2、5、3的倍数特征的倍数特征整理复习整理复习整数包括正整数（即自然数）、整数包括正整数（即自然数）、0和负整数和负整数。在研究倍数与因数时，范围限在研究倍数与因数时，范围限制为非零的自然数。制为非零的自然数。写出写出12的倍数和因数的倍数和因数12的倍数有的倍数有:12的因数有的因数有:1,2,3,4,6,12,12，24，36，48，6018的因数有的因数有:1,2,3,6,9,18,写出写出18的因数的因数在在0，1，2，15，48，60，13，59，39中，中，(1)2的倍数有：的倍数有：(2)偶数偶数有：有：(3)奇数有：奇数有：(4)5的倍数有：的倍数有：(5)3的倍数有：的倍数有：2，48，601，15，13，59，3915，602，48，6015，48，60，39在在0，1，2，15，48，60，13，59，39中，中，在研究倍数与因数时，范围限制为非零的自然数。在研究倍数与因数时，范围限制为非零的自然数。奇数与偶数只限于非零的自然数（即正整数）范围，奇数与偶数只限于非零的自然数（即正整数）范围，不包括零。不包括零。一个数各位上的数的和是一个数各位上的数的和是3 3的的倍数，这个数就是倍数，这个数就是3 3的倍数。的倍数。个位上是个位上是5 5或或0 0的数的数,是是5 5的的倍数。倍数。个位上是个位上是0 0，2,42,4，6 6，8 8的数的数都是都是2 2的倍数。的倍数。个位上是个位上是0的数，的数，既是既是2的倍数也的倍数也是是5的倍数。的倍数。自然数中，是自然数中，是2 2的倍数的数叫做的倍数的数叫做偶数，偶数，不是不是2 2的倍数的数叫做的倍数的数叫做奇奇(j)(j)数数。在在0，1，2，15，48，60，13，59，39中，中，(1)是是2的倍数又是的倍数又是3的倍数有：的倍数有：(2)是是2的倍数又是的倍数又是5的倍数的倍数有：有：(3)是是3的倍数又是的倍数又是5的的倍数倍数有：有：6015，6048，60填空：填空：19以内，最大的以内，最大的5的倍数与的倍数与5的最大的因数的和是（的最大的因数的和是（），积是（），积是（）。）。一个三位数，既是一个三位数，既是2的倍数又是的倍数又是3的倍数，又有因数的倍数，又有因数5，这样的数最小是（，这样的数最小是（），最大是（），最大是（）。）。一个五位数，最高位是最小的奇数，百位上是最小一个五位数，最高位是最小的奇数，百位上是最小的偶数，个位是所有整数共有的因数，其他位是的偶数，个位是所有整数共有的因数，其他位是0，这个数是（，这个数是（）。）。207512099010001判断：判断：1、一个数的倍数一定比它的因数大。（）、一个数的倍数一定比它的因数大。（）、的倍数一定是偶数。（）、的倍数一定是偶数。（）、因为、因为4323=144，所以，所以3是因数。（）是因数。（）、个位上是、个位上是3、6、9的数，都是的数，都是3的倍数。（）的倍数。（）、1是任何非是任何非0整数的因数。（）整数的因数。（）、自然数中除了奇数就是偶数。、自然数中除了奇数就是偶数。()7、45的最小的倍数是的最小的倍数是90。（。（）猜价格：猜价格：提示提示1：是一个偶数。：是一个偶数。提示提示2：是一个两位数。：是一个两位数。提示提示3：是：是5的倍数。的倍数。提示提示4：它还有因数：它还有因数25。猜年龄：猜年龄：提示提示1：我的年龄数是个奇数；：我的年龄数是个奇数；提示提示2：我的年龄数减去：我的年龄数减去1就是就是5的倍数。的倍数。提示提示3：我的年龄数是个两位数。：我的年龄数是个两位数。提示提示4：我的年龄数还是：我的年龄数还是9的倍数。的倍数。同学们在操场上玩游戏。同学们在操场上玩游戏。同学们在操场上玩游戏。同学们在操场上玩游戏。1、填空：、填空：（1）一个三位数，既是）一个三位数，既是2的倍数又是的倍数又是3的倍数，又有因的倍数，又有因数数5，这样的数最小是（，这样的数最小是（），最大是（），最大是（）。）。（2）我是一个两位数且是奇数，十位数字和个位数字我是一个两位数且是奇数，十位数字和个位数字的和是的和是18，我是（，我是（）。）。2、按要求填数、按要求填数（1）3的倍数：的倍数：()2,()3，()1，()7,()4。（2）2和和3的倍数：的倍数：4()，()2，6()，()4。()0。（3）2、3和和5的倍数：（的倍数：（）0。按要求填一填：按要求填一填：2，17，4，51，26，91，1，65，280，42.奇数有（奇数有（）偶数有（偶数有（）质数有（质数有（）合数有（合数有（）3的倍数有（的倍数有（）5的倍数有（的倍数有（）17，51，91，1，652，4，26，280，422，174，51，26，91，65，280，4251，4265，280此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！