小学语文一年级下册期末质量模拟试卷测试题(答案)(部编版).doc

小学语文一年级下册期末质量模拟试卷测试题（答案）（部编版）1读拼音，写词语。chn hu d d_，到处nio y hu xing_，我和小hu bn_们一起li do_公园里kui l_地玩耍，j tio_鱼儿在qng qng_的h shu_中游来游去。2读句子，想一想括号中的语气正确的是（）。A燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（高兴）B要下雨了吗？（怀疑）C小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴）3读一读，加标点。（1）啊( )多么美的夏夜啊( )（2）夏夜( )公园里静悄悄的( )（3）看过流浪地球吗( )（4）公园里的人非常多( )4照样子，选一选。浪花浮萍荷花贝壳（k）水母青蛙小鸭海鸥（u）在池塘边，我有可能会看到_。在大海边，我有可能会看到_。5课外古诗连线村落晚晴天忙趁东风放纸鸢花间一壶酒桃花映水鲜杨花榆荚无才思独酌无相亲鱼书对雁字惟解漫天作雪飞儿童散学归来早草舍对柴扉6根据情境，完成对话，不会写的字可以用拼音代替。妈妈：小丽，你在家里吗？小丽：_妈妈： 你的家庭作业做完了吗？小丽：_妈妈：你要把门关好。不要给陌生人开门。小丽：_谢谢妈妈提醒，再见！妈妈：再见！7根据课文内容填空。（1）早晨下雨，上下雨到天明。（2）读书遍，而。（3）性相，相。（4）小葱拌豆腐一（）二。阅读下面文章，并完成练习。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。8、片段里有_句话。9、填一填。小公鸡_地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子_地游到小公鸡身边。10、判断对错，对的画“”，错的画“”。（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他真勇敢。( )（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们互相帮助。( )（3）小公鸡会游泳，小鸭子也会游泳。( )阅读下面文章，并完成练习。小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。11、短文共有( )节，标上小节号。12、正确连线： 一架野花 一棵飞机 一朵青草13、在正确内容的括号里打 。（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（）大树下（） 原野上（）竹林里（） （2）小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（）小飞机（） 小蚊子（）小燕子（）14、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划出来 。15、看图写话。仔细观察图画，图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？会说什么？把看到的、想到的写下来。注意把句子写通顺哦！1 春回大地 鸟语花香 伙伴 来到 快乐 几条 清清 河水2B【解析】B【详解】课文中词语的积累。3 ！ ！ ， 。 ？ 。4 5【详解】本题考查的是诗句的连线，要注意平时对诗句的积累。“村落晚晴天”出自袁枚的题画，全诗为：村落晚睛天，桃花映水鲜。牧童何处去，牛背一鸥眠。故“村落晚晴天”和“桃花映水鲜”相连。“花间一壶酒” 出自李白的月下独酌（其一），前两句是：花间一壶酒，独酌无相亲。就被有没有，对影成三人。故“花间一壶酒”和“独酌无相亲”相连。“杨花榆荚无才思” 出自韩愈的晚春，全诗为：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。故“杨花榆荚无才思”和“惟解漫天作雪飞”相连。“鱼书对雁字” 出自李渔的笠翁对韵五微，前四句是：贤对圣，是对非。觉奥对参微。鱼书对雁字，草舍对柴扉。故“鱼书对雁字”和“草舍对柴扉”相连。“儿童散学归来早”出自高鼎的村居，全诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。故“儿童散学归来早”和“忙趁东风放纸鸢”相连。6 妈妈，我在家。 作业都做完了。 好的。本题考查口语交际。同学们先通读一遍材料，理解情境，再根据自己的理解完成对话。从“妈妈：小丽，你在家里吗？”可以知道妈妈并没有在家，很可能是通过电话方式联系小丽的。从题目列出的对话里，同学们不能确定小丽是否已经完成家庭作业，回答时可以自由作答。从“你要把门关好。不要给陌生人开门。”可以知道小丽在家，妈妈提醒小丽要关好门，不要给陌生人开门。从“谢谢妈妈提醒，再见！”可以知道小丽听到妈妈的提醒后，会礼貌地回应，如“收到”、“好的”。根据以上分析，对话情境如下：妈妈在外，通过电话联系小丽。小丽在家，妈妈提醒小丽要关好门，不要给陌生人开门。小丽听后感谢妈妈的提醒，并与妈妈道别。7（1）当日晴 晚（2）百 义自见（3）近 习 远（4）清 （青） 白8、59、 偷偷 飞快10、 11、312、13、（1）小河边（2）小飞机14、它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。15、示例：夏天到了，爷爷带着小红到树底下乘凉。爷爷坐到了椅子上，开始给小红讲起了故事，小红听得可专心了，眼睛还瞪得大大的。这是吸引了三个在旁边玩耍的小男孩。他们也加入其中，开始听爷爷讲故事。大家听得津津有味，爷爷一直讲了一直讲到了天黑。今天，小红交到了几个新的好朋友，过得可开心了。【详解】考查学生看图写话的能力。看图写话，看图是关键，首先应该认真细致地观察图画，弄明白图画所要表达的是什么，然后，发挥想象，编写成一段通顺连贯的话。看图写话是低年级常见的题目，重点考查了学生的观察能力，初步培养了学生的说话，写话能力。