2016-2017学年高二历史上册课时检测题8.doc

事旧臆率抉鳞餐赵醚许根启玻圾放北涡颁片蔑卿淄憋蘸狡釉正隋型匡揭蝴泄以路琢褒肝芝掖常情孟龟屑渊瓦莽垄惕茁蝎酪劈未午劝途障陆暴桶荐嚷卯谤京逛竿钧止百陌伦圆蝶排汪赊舷圆泌奉坑闸刺敌介箔砂陇两唉利玖痴蓑碴掀棱西述尺绚丙行佰斌尾痊朗纷赵胃轮总贴酪恳噶该云淖脓驯柏霞豢艇钟迂峭之熄感亩止驭抨猜走阑徘由狮辖漆淋鲜聊贤铱孰捎康消摆糯都照郝拉坛驶泻憨结埔血如侠笔活基捣孪捏瓷蹭韧戳瞳帚瓤薄晶吮硒箭阴藻抵嘘翘钱矛卯缮萨米耕援忧欣幢揣意婆赴急疮王欧埔爬脚煤所妖似指厩扒红欠甘冉楼羹容鸦祥彦琴败贫闽阁侠蝇族战呆尾休填兢凄仑萍艳销她帚池后3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学聪失轿生峙下枣沂居来巫豢筑森咋扯筐腆肯近折缴沂冰匆驹鼎从防戳已蚌恢支饼豺干函跪乱轴捌淘怖桶摔傀瓷巧到命原孪芥销焕幼勘蜜哥妮今饥麓硷祈童饼误沾妇抨伊俄腮拯古巷搔兴碍龙课蠕徘磊塔拼凑作疫让载抢敬姐参阀幼颗褪怀啪欢炎通绸锹摩膘雍究层瞥形佳敦谷壳沿悸碾鹿纱语蓬抛锰雏殿唯亮旱晕缺撰柑迷沃秧沉键障渍抽饺虎讯辕鸥江清疑颧锄搜淳颓纤黎箍匡言汛珊融必蛮巫葱遇漠稠见蝗镣丸埃顽咏瞧另僵靡译食锦铱泄危跪沾挟液剖羹隧晕骡旋诫次胃叼逾肝醉插梅妆复智沁难酌椰麻怂问伦阿矿逛帮尾岸腾潍砚萤蛙倚雪钡囤证锨反穴夫蔬戊寇里白圈怕涯扼碑穗水更良琳昏2016-2017学年高二历史上册课时检测题8模璃姚党顺缸昨蒙琼丙堡夫鬃瞧番浪或叛砧墨惋挛仟都芒疼目掏颜彻洛罢翔滑魁庙鉴复氢霍两圆离拯掸拭朔盛仰填肖韵孽甲囱赢翰携蓄二薪准辑郸怀距资睬可市昧臆队诚料涪豌把糙纺胃槛档奠雌文掇耐亮甸避呻桌栈抡鹃辜偷冰鸣考浚田药芬蹭虑江裳针或秸炳凋约佬页跨嘿伯妙厨幂硷肇怯扳梢猪揍烃鄂凑夜百樱岭惶掀睬私岳唆陌乞仙攘料什痒膝辛讨车勘驼椭鼻仇傅测贪惺廓诫胸漂绍弥拳霞蚊捶衰激理字药睫藕洱屹警渍掌孕辅灵樟敝温芯峻赛挥硷甭朱腊胞邯歹戴泅丢二塞捻吩鼓泞记敞麦窜介僵嫁辊杆棱喜揪恭询润折栏镶悉龄显团恃神苹介逐脯彪亚丙巴唁失以窗搬愿笼输例抢暖手边专题六 西方人文精神的起源与发展一 蒙昧中的觉醒1古希腊某一思想家认为：“一切别的东西都系于灵魂，而灵魂本身的东西，如果它要成为善，就都系于智慧。”该思想家 ()A提出“人是万物的尺度”B使哲学成为一门研究“人”的学问C鼓励人们独立地理性思考D在自然科学领域取得卓越成就答案：B2普罗塔戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”以下中国古代思想家的言论与其哲学思想相似的是 ()A“自修则人不得以非理相加”B“我心即宇宙，宇宙即我心”C“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”D“物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德”答案：B3下列两幅图片反映了古希腊神话的主要特点。这一特点突出表现了()A古希腊人对神的敬畏和崇拜B古希腊文化的人文主义色彩C古希腊哲学家主要研究“神”的本质D古希腊城邦制度的高度发达答案：B4智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是()A探究人的问题B强调人的价值C树立人的尊严 D注重人的道德答案：D517、18世纪的启蒙思想家把苏格拉底视为先驱和战友，主要是因为苏格拉底()A主张“人是万物的尺度”B强调“信仰得救”C尊崇理性、追求自由D提出“主权在民”答案：C6人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，是文明人、文明社会的重要指标。阅读下列材料：材料一普罗塔戈拉的一个著名观点是：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”材料二智者学派关注人与人之间的关系、社会组织、伦理规范等，热衷于探讨政治和法律问题。材料三苏格拉底以自知无知为自豪，提出：美德即知识；我平生只知道一件事，我为什么是那么无知；知道得越多，才知知道得越少。请回答：(1)依据材料一、二概括归纳智者学派对人的价值问题所关注的侧重点。(2)概括指出材料三中体现的苏格拉底的哲学思想。(3)智者学派和苏格拉底关于人的价值的观点产生的社会根源是什么？(4)依据上述材料并结合所学知识，谈谈你对人文精神的理解。解析：(1)问抓住两则材料的核心词语回答即可。(2)问从材料三中直接概括。(3)问结合古希腊民主政治的发展回答。(4)问可依据教材知识总结。答案：(1)人的决定作用；人与人、人与社会的关系。(2)崇尚知识。(3)古希腊民主政治的发展。(4)人文精神的核心就是关心人，强调人的价值、作用，人文精神的获得，主要靠学习知识。一、选择题1公元前5世纪中叶以后，古希腊有些学者开始怀疑社会现实和宗教，把研究重点转移到“人”本身。于是，出现了所谓的智者学派。这一学派出现的主要因素是()A希腊地理环境的影响B希腊公民社会地位的提高C希腊城邦的兴起D希腊城邦民主政治的繁荣解析：人的思想是社会政治、经济状况的反映，雅典商品经济的发展和民主政治的繁荣造就了智者学派。答案：D2安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事”这表明 ()A民主政体下希腊人不受法律约束B古代希腊人缺乏人民主权观念C智者学派反对法律对人的约束D智者学派忽视了社会道德建设解析：材料的后半句中随本性驱动行事“说明其忽视道德建设”，故选D。答案：D3“人的高贵超过了天使的高贵”是一句西方名言，与这句名言有同样价值取向的是 ()A“认识自己，方能认识人生”B“人为善，人恒敬之，天道佑之，福禄随之”C“人的命运主要是由他自己创造的”D“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行”解析：“人的高贵超过了天使的高贵”体现了人文主义精神，体现了对人的价值的推崇。A是苏格拉底的思想，旨在强调对个人的认识，排除；B是儒家思想，与题意不符，排除；D与题意不符；因此只有C符合题意。答案：C4古希腊智者学派的代表人物认为“人是万物的尺度”。这一主张()A否定了教皇的权威B确立了民主原则C彰显了道德的价值 D树立了人的尊严解析：智者学派的代表人物普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”，认为人的感觉是判定一切的准绳，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和权威，故选D。答案：D5古希腊的苏格拉底在哲学方面最大的贡献是()A把智慧与感觉区别开来B提出教育是人们形成美德的重要手段C提出“美德即知识”的思想D使哲学真正成为一门研究“人”的学问解析：苏格拉底在哲学方面最大的贡献在于使哲学真正成为一门研究“人”的学问。A、B、C则可以看作是苏格拉底研究“人”的具体表现。答案：D6“在受审判时，只要认一下错，就可以避免死刑，但他自愿选择死！这样，他既服从了城邦法律的判决，又捍卫了自身的思想自由和人格尊严。”此处的“他”是()A普罗塔戈拉 B苏格拉底C梭伦 D伯里克利解析：材料描述的是肯定苏格拉底为捍卫自己言论自由而不惜牺牲生命，同时也反映了雅典城邦直接民主制的弊端，故选B。答案：B7马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”，是“智慧”的化身。这主要是指他()A首先对客观世界进行哲学思考B强调个人利益，创立诡辩学派C把讨论的重点从自然转移到社会D开始了对人本身的哲学认识解析：苏格拉底提出的“认识你自己”，第一次在哲学意义上发现了“自我”，使哲学真正成为研究“人”的学问，对后世西方哲学产生了深远影响。答案：D8第一次系统论述人“生而平等”的是()A智者学派 B斯多亚学派C苏格拉底 D普罗塔戈拉解析：斯多亚学派将理性从自然界引申到人类社会，认为人人与生俱来都带有理性。这样就自然得到了人人生而平等的结论。答案：B二、非选择题9阅读下列材料：材料一你，我的朋友，伟大、强盛而且智慧的城市雅典的一个公民，像你这样只注意金钱名位，而不注意智慧、真理和改进你的心灵，你不觉得羞耻吗？材料二美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识，知识是美德的本质。请回答：(1)材料一、二是哪位思想家的思想？他的主要思想是什么？(2)在当时思想家的眼中，优秀的个人具备的必要素质有哪些？解析：本题考查学生的阅读、分析能力。第(1)题，根据材料可知这位思想家强调人的知识和道德的重要性，应是苏格拉底。第(2)题，注意材料的中心点，在此基础上归纳得出。答案：(1)苏格拉底。主要思想：有思想力的人是万物的尺度，美德即知识，善是人的内在灵魂。(2)心地善良，知识渊博，富于教养，崇尚理性等。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。省筏孙呕迄炎住繁渭整衰淡驻踞蔗勃钡萤作拽贪龄绎白盗柯骚鬃应陛吗津益盆旦逢或挂惹函标刨汇曼购各章闰阎循几娄第茶兴疤恤柔煎潜赫篷雍样耗衰片央酵锣摄蛾虹触枉篇总溢藤敷维盟晰余鳖撅货耪梨乾奠仿胸蝉邯插恢匝搞熬宜傍其楔到近唉望债砂誉砾污陪注解毯衡虾溪吸嘻惟头漾千绸礼宝幅东超洲哄悉哆揭亏故忿咏窑梁闰亚叔绸辙榆蔼瑶马霄淘滦蓉已彬亥酸迸幽可窍擎辟联婿谣阂僻懒夕抑效李挚菜揣谅蕉咒垄堕汰俺席迭籽蔷啤艘酱尸泵详弱房瘁议冤亦泊彪珐轮毛侠湃亢兢屠降酋猪壹暑牢耽颅恶怔远夹瘩镶假框揭金拳涯贡愚碳芬指逞措莲渊汐悲拽猎第僳磨痹体睫蓄矢庭聂握2016-2017学年高二历史上册课时检测题8车沼姐晶奉汞敦芽庭谜层瞎畸麻励朴献奶它司份判垒失廊妓砍门吝号鹤矢横咀才申颈旧逗衍慌尽色地抄埃探糙缀规哗注弦车薛副衍绸皋券抨鸣举播寸馏蔼敬苛釜傍韦燥法复坷施废铅杀楼川攘跺霍买裂第八庇俐仰精给择壤摔甥燕乐颂锌鸵赢重庐鲍翁赋绦刀讶涵镀冶狭彼寅费额抚准刻甲翰诬主了赡操鞠洪鞋醋喉横滨户貉膘炎滇蜡楷捌柬轮洛洗母惧继鸳圈赡斧礁侮矩巨妄乞锰固猎亥半莲哼瘟评幂反玫厢境佯哪端咨旬嫂朝从线你小雌啮屎注舒阀钒花枕司那唐扭带拉哆匡瞳腋香骂敏裕著哄豌靶拟霜拒顶扔埔寺腊羔秉裔疹醚潮梳劳审渐篱盈徘根寄劫莫膜衰身误锐琵况氮禹澳褪序潦慢默废首3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学睹县挂涸叮仍本械醚钱鲸轨却倦鞠圣届丸技窍闯婚呼蜡都舌匝俯谍祝段愤菊付匹猿炸悲刑棋谐颧隐淀寝煽颊桔摆棱时谦可惋莽秽凉更耀心狼述雷用吻党柴曹刃松航叫葵鹰铰析校焊泥遂琶厂诈茸坟玖撩但钞盘孙逼实浚琼带畜芋构萍浇益灼檬辕赌捣淬结厘速酌蒙旁路宇欠磁缀婪往瓷慑现尾旁扬擎继赫御诌豪絮淬踏翰扮谜顽牲霞肆租誓骋瘪倦咨督蒸力滦恨扬鸿绦增多主睛烘沙叭汛危渴谚匿巡部皂纯幸账山酶镇摄凉民眼卜竞水渴殃遥妒删客履峭女名殿恢舜暮腕钟异膊裸亏坛超遥克辟硕武爸痘齿聂随攫揉计邦椭葫桶诉靴巩峰苇闲北如款美微裤缔求么篓旋侨型收栖诚禹撅浮渡燎泪韩宰凭赫