1、一年级下册期末语文质量综合试卷测试卷(及答案)1拼一拼,写一写,把字写漂亮。chn tin do le ,我和hubn 来到万石植物园, zhn yn的hu 开了,好像在和我们dzhohu ,我们fi chn地o xn。2“为”的第二笔是()A丶B丿CD3趣味字谜。一天,唐伯虎在画廊里挂出一幅画,画面上是一个人牵着一只狗,在西湖边散步。人们围着画纷纷赞叹:“真是千金难买的好画啊!”唐伯虎听到赞扬声,心里不禁暗暗得意,马上宣布:“这是一幅字谜画,谁要是能猜出答案,这幅画就白送给他。”大家一听,都皱起眉头苦苦思考起来。忽然,有一个年轻人跑上前,一下子趴在地上,大家正感到奇怪呢。唐伯虎却大笑起来,然
2、后说:“你已经答对了。”并把画取下来,送给了年轻人。请问,唐伯虎出的字谜答案到底是什么呢?( )4选字填空。在再(1)我_公园里_玩一会儿。地低(2)农民伯伯_着头在_里拔草。着这(3)_里坐_很多人。5将下列句子排成一段通顺的话。( )送走了梅花鹿医生,小黑兔对小灰兔说:“我去买药,你在家里照顾好妈妈。( )小灰兔让兔妈妈躺下休息。( )兔妈妈生病了,梅花鹿医生诊治后,开了一张药方。( )兔妈妈喝了小黑兔熬的药,躺下睡着了。( )过了一会儿,小黑兔回来了,它忙着给兔妈妈熬(o)药。6根据要求写句子。(1)、例:我已经是小学生了。( )已经( )。(2)、例:我一边唱歌,一边跳舞。( )一边(
3、 ),一边( )。(3)、例:天空蓝蓝的,很宽广。苹果( ),很( )。7名句填空。(1)玉不琢,不成器,知。(2)芝麻开花。(3)读万卷书,路。(4)小荷才露,蜻蜓。阅读下面文章,并完成练习。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。8、选文一共有_个自然段,讲了_下山的故事。9、仿写词语。例:又大又红(ABAC式)_10、小猴子看见_结得又大又多,就掰了一个;当他看见又大又红的_时,就扔了_去摘_。阅读下面文章,并完成练习。快乐的节日“六一”儿童
4、节来了,小朋友们可开心啦!“六一”这天,学校里组织了丰富多彩的活动。有精彩的文艺演出,有好玩的游园活动,还有有趣的“商品交易会”,校园里热闹非凡,像一片欢乐的海洋!我最开心的是我当上了“六一”文艺演出的主持人,还给和我们一起过节的校长献上了红领巾。校长亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了心里乐开了花。“六一”真快乐,我永远也忘不了。11、这篇短文共有( )个自然段,第三自然段有( )话。12、今年“六一”活动真是_,有精彩的_、有好玩的_、还有有趣的_。13、文中有两个词语是“快乐”的近义词朋友,请你找一找,写下来。_、_14、文中的“我”最开心的是什么?请你用波浪线把句子划出来
5、。15、看图写话。同学们在教室里干什么?都是怎样干的?结果如何?想一想,用几句简单的话写下来。1【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“春、常、高”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。2B【解析】B【详解】考查汉字笔画。为的笔顺是点,撇,横折钩,点,第二笔是撇(丿)。3伏【详解】本题为字谜题,要求学生通过字形字义的描述展开联想,考查思维能力。由“画面上是一个人牵着一只狗”可知是“人+狗”,这个人趴在地上,可知本题谜面“伏”。4 在 再 低 地 这 着5 2 3 1 5 46 他 长大了 小明
6、看书 写字 红红的 甜的7(1)(2) (3)(4)【解析】本题考查根据课文内容填空。(1)“玉不琢 ,不成器, 人不学, 不知义”出自三字经,意思是:玉石不打磨雕琢,就不会成为精美的器物;人不学习,就不知道仁义道理。(2)芝麻开花节节高:因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。(3)读万卷书:是指要努力读书,让自己的才识过人。行万里路:是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。(4)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的小池,全诗为:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。意思是:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。8、 3#三 小猴子23 又高又壮 又细又长10、 玉米 桃子 玉米 桃子11、 4 312、 丰富多彩 文艺演出 游园活动 “商品交易会”13、 开心 欢乐14、我最开心的是我当上了“六一”文艺演出的主持人,还给和我们一起过节的校长献上了红领巾。15、范文:大扫除开始了。丽丽在擦玻璃,刚刚在擦黑板,明明在洒水,红红和军军在扫地,娜娜在擦桌子,他们干得多认真啊!教室也被他们打扫得干干净净。