1、小学语文一年级上册阅读理解模拟试题测试题（含答案）
1．阅读下面文章，并完成练习。
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画（ ）叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小（ ）画月（ ）。
不用颜料不用笔，
（ ）步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着（zháo zhe）啦。
11、按原文在括号里填上正确的汉字。
12、在括号内选择正确的读音，打“√”。
13、雪地上来了哪些小画家？在文中圈一圈。
14、小画家画了什么画？连一连。
2．快乐阅读。
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
2、
空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
11、根据课文内容填空。
从云彩里飘落下来的是( )和( )。
12、用“ ”画出小雨点说的话，用“ ”画出大雨点说的话。
13、小雨点去过的地方，花( )，草( )。
14、大雨点到过的地方，( )花，( )草。
3．快乐阅读。
水果娃娃
秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都赶来了。
你瞧，香蕉划着弯弯的小船来了。柿子和橘子
3、提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点还咧着嘴呢！
有那么多可爱的水果娃娃，秋姑娘真高兴！她不管走到哪里，空气都是香香甜甜的。
11、上面短文共有( )个自然段。
12、从短文中找出合适的词语，写在下面的括号里。不会写的字用拼音代替。
( )的小船 ( )的灯笼 ( )的石榴
13、用“_______”画出短文里的水果娃娃。
14、还知道哪些水果娃娃呢？快在下面的横线上写出来吧。（最少写两种）
_______________________________
4．快乐阅读。
影
4、子
影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
11、短文一共有______句话。
12、从文中找出两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
13、影子常常跟着我，就像___________。
14、为什么影子是“我”的好朋友？
__________________________
5．快乐阅读。
下雪啦，下雪啦！
雪地里了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他
5、在洞里睡着啦。
11、谁是雪地里的小画家？在文中用“○”圈出。
12、我会连一连。
小鸡 小狗 小马 小鸭
月牙 枫叶 竹叶 梅花
13、雪地里的画是动物们用_______画的（ ）
A．画笔 B．脚印（jiǎo yìn）
14、青蛙为什么不在雪地里画画？（ ）
A．青蛙不想画 B．青蛙在洞里睡觉
1．
11、竹 马 牙 几
12、zháo
13、小鸡 小狗 小鸭 小马
14、
【解析】
6、
11、本题考查学生对儿歌内容的掌握。
学生结合对儿歌内容的理解回答即可。
《雪地里的小画家》以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。
原文为：下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
即：竹、马、牙、几、睡。
12、本题考查学生对字音的辨析。
“睡着”读作“shuì zháo”。
13、本题考查学生对儿歌内容的理解。
阅读儿歌中的“小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。”可知，雪地上来了
7、小鸡、小狗、小鸭、小马。
14、本题考查学生对儿歌内容的理解。
阅读儿歌中的“小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。”可知小鸡连竹叶，小狗连梅花，小鸭连枫叶，小马连月牙。
学生结合儿歌内容连线即可。
2．
11、 大雨点儿 小雨点儿
12、我要去有花有草的地方。你呢？
我要去没有花没有草的地方。
13、 有 有
14、 没有 没有
3．
11、3
12、 弯弯 红红 咧嘴笑
13、香蕉 柿子 橘子 石榴
14、苹果 草莓 桃子 荔枝
4．
11、两
12、 前 后 左 右
13、一条小狗
14、影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
5．B
解析：
11、小鸡 小狗 小鸭 小马
12、
13、B
14、B
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