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一年级下册期末语文模拟培优试题测试题(含答案).doc

1、一年级下册期末语文模拟培优试题测试题(含答案) 1.读句子,看拼音,写字词。 春天yǐ jīng来了,钟小元高高兴兴去公园wán。公园里泉水叮咚、niǎo yǔ huā xiāng,fēi cháng美丽。忽然,他听到有人和他打zhāo hu,原来是几个小huǒ bàn。大家一边pǎo一边 fàng风筝。不一会儿,天kōng中就飞满了gè zhǒng gè yàng的风筝。 2.棉花姑娘的病是谁治好的?(   ) A.啄木鸟 B.燕子 C.青蛙 D.七星瓢虫 3.在括号里填上合适的词。 圆圆的( )         绿油油的( )      胖乎乎的(

2、 ) 雪白雪白的( )    碧绿碧绿的( )    火红火红的( ) 金黄金黄的( )    乌黑乌黑的( )    很高很高的( ) 4.选择合适的量词填空。 ①个  ②头  ③只  ④颗  ⑤把  ⑥朵 一( )草莓      一( )猫       一( )扇子 一( )书包      一( )大象     一( )花 5.给下列句子重新排队,再回答问题。 ( )一天,他画好了一只小花

3、猫。 ( )小松鼠说:“猫尾巴太小了,你照我的尾巴画吧!” ( )小白兔爱画画。 ( )小白兔听了松鼠的话,把猫的尾巴涂抹得又大又粗。 读一读,想一想:小白兔画对了吗?为什么? ________________________________ 6.照样子,写一写。 例:碧绿碧绿的叶子 (1)、__________的棉花                              __________的太阳 例:我多想去看看天山上盛开的雪莲。 (2)、我多想______________________________。 例:满树的桃子又大又红。

4、 (3)、满____的________又____又____。 例:小鱼在河里游来游去。 (4)、________在__________来____去。 7.读一读,填一填。 (1),疑是地上霜。 (2)和风,朝霞对。 (3)读书遍,而义自。 (4)朝霞,晚霞。 (5)芝麻开花——。 阅读下面文章,并完成练习。 第一块生日蛋糕(ɡāo) 6月1日是小羊的生日,小动物们前来向她祝贺。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋。大家一起唱起了歌,小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。 小牛想:一定会给我的,我有好书就给她看。 小猴想:一定会给我的,我有好玩的,就给她玩。

5、 小兔想:一定会给我的,我有好吃的,就给她吃。 可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,她说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。” 朋友们都鼓起掌来,大家说:“我们过生日,也要把第一块蛋糕送给妈妈。” 8、短文有( )个自然段。 9、小羊的生日是______月______日,这一天正好是______节。小羊过生日,小兔送青草,小牛送______,小猴送______,母鸡送______。 10、因为__________,所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈。 阅读下面文章,并完成练习。 咕咚(节选) ①这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来

6、大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!” ②大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙,大伙也都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。” ③兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚! ④大伙你看看我,我看看你,都笑了。 11、动物们跟着小兔跑的原因是什么(   ) A.动物们喜欢跑步。 B.动物们害怕小白兔,所以跟着他跑。 C.害怕“咕咚”来了。 D.都跑,我也跑,不知道为什么。 12、想一想,谁对“咕咚”是什么提出了疑问(   )

7、 A.狐狸 B.野牛 C.大象 D.兔子 13、通过读短文,你知道“咕咚”是什么吗(   ) A.是一种很大的动物。 B.是兔子吃饭或走路的声音。 C.是成熟的木瓜掉到湖里发出的声音。 D.是大伙一起跑步的声音。 14、你觉得应该学习野牛的什么呢? ________________ 15、看图写话。 仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么? 1. 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“已经、鸟、呼、跑、种”容易写错

8、书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.D 【解析】D 【详解】本题考查课内文章内容的理解与分析。 《棉花姑娘》这篇课文通过叙述棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病的故事,告诉了我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识,也教育人们要保护益鸟和益虫。结合文章内容,再联系文中“忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:‘你们是谁呀?’小虫子说:‘我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。’”可知,是七星瓢虫把棉花姑娘身上的蚜虫吃光了,治好了棉花姑娘的病。故答案选D。 3.     荷叶     稻田 

9、    脸蛋     白云     叶子     太阳     沙滩     头发     山峰 4.     ④     ③     ⑤     ①     ②     ⑥ 5.     2     3     1     4     小白兔画的不对。它不能光听别人的,应该自己去观察。 6.      雪白雪白     火红火红     去看看草原上散步的牛羊     地     鲜花     美     香     小马     草原上跑     跑 7. (1) (2) (3) (4) (5) 【解析】 本题考查对古诗、课文、名言、谚语和歇后语的识记与默写。 (

10、1)出自唐代李白的《静夜思》,全诗内容:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 (2)出自清代车万育的《古对今》,原文:古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟语对花香。 (3)“读书百遍,而义自见”指读书上百遍,书意自然领会,指书要熟读才能真正领会。 (4)“朝霞不出门,晚霞行千里”是是一个民间的谚语,意思是早上有霞的时候不要出门,因为天气可能会不好,晚上有霞的时候第二天天气会很好,可以出行。 (5)“芝麻开花——节节高”是一个歇后语,本意:芝麻开的花是一节接一节的高。比喻意:比喻学业日日有成,职位总在升或生意蒸蒸日上等。 因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。 8、6    9、     6     1     儿童     牛奶     桃子     鸡蛋    6没有妈妈就没有小羊 C 【解析】 11、C     12、B     13、C     14、不能盲目地相信别人说的话,要自己动脑筋思考或去看看,才能了解事情真相。 15、 范文:星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸,来传递新闻。妈妈在看科学书,来传递科学。小明在看故事书,来传递故事。看他们一家真快乐。

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