1、小学语文一年级下册期末复习模拟试卷（答案）1读拼音，写词语。fng ci fi chng n l nio y hu xingshn t hu shu shng bng h fng x y2学了动物王国开大会，我们知道了（）A要多说几遍会议内容。B通知的时候声音要大一点。C通知的时候要说清楚时间和地点。3趣味字谜。一天，唐伯虎在画廊里挂出一幅画，画面上是一个人牵着一只狗，在西湖边散步。人们围着画纷纷赞叹：“真是千金难买的好画啊！”唐伯虎听到赞扬声，心里不禁暗暗得意，马上宣布：“这是一幅字谜画，谁要是能猜出答案，这幅画就白送给他。”大家一听，都皱起眉头苦苦思考起来。忽然，有一个年轻人跑上前，一下子
2、趴在地上，大家正感到奇怪呢。唐伯虎却大笑起来，然后说：“你已经答对了。”并把画取下来，送给了年轻人。请问，唐伯虎出的字谜答案到底是什么呢？( )4选字填空，选完读一读。情清晴（1）天气，河水，心好美呀！己已（2）小华经把文具放进了自的书包。5读一读，连线。金黄的天安门做太阳雄伟的雪莲画皮筋粉红的落叶跳好梦洁白的桃花晒太阳6填一填。通知明天下午四点半，请参加校合唱团的同学到音乐教室集合排练。少先队大队部2020年6月20日时间：_地点：_参加人：_事情：_通知人：_通知时间：_7根据课文内容填一填。（1）、举头望，低头。（2）、不琢，不成器，人不，不知。（3）、桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，语对。
3、阅读下面文章，并完成练习。荷叶圆圆（节选）荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。8、选文共有_个自然段。9、从选文中找出恰当的词语填在横线上_的荷叶 _的眼睛 _的翅膀10、读一读，连一连荷叶是 小水珠停机坪荷叶是 小蜻蜓歌台荷叶是 小青蛙摇篮阅读下面文章，并完成练习。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每
4、天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。11、妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）_12、从选文中找出下列词语的近义词。 细心( ) 朋友( )13、贝贝想起来了，()是文具的家。A文具盒B教室14、选文这一故事告诉我们 。A爱护学习用品B要学会写字15、看图写话。提示：小动物们在什么地方？它们想到了什么好办法过河？不会写的字用拼音代替。1风采非常那里鸟语花香身体回首生病和风细雨2C【解析】C【详解】
5、考查课文内容理解。动物王国开大会是嵇鸿写作的一篇童话故事课文讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知，让学生明白发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。3伏【详解】本题为字谜题，要求学生通过字形字义的描述展开联想，考查思维能力。由“画面上是一个人牵着一只狗”可知是“人+狗”，这个人趴在地上，可知本题谜面“伏”。4（1）晴 清 情（2）已 己5【详解】本题考查词语搭配的能力。金黄：黄而微红略像金子的颜色。如：金黄的落叶。雄伟：形容壮丽、高大。如：雄伟的天安门。粉红：红和白合成的颜色。如：粉红的桃花。洁白：纯白的；没有
6、被其他颜色污染的白色。如：洁白的雪莲。做：制造。写作。从事某种工作或活动。举行庆祝或纪念活动。 充当；担任。当做。结成（某种关系）。假装出（某种模样）。如：做好梦。画：用笔或类似笔的东西做出图形。画成的艺术品。如：画太阳。跳：以脚蹬地，使身体往上或向前的动作。如：跳皮筋。晒：太阳把光和热照射到物体上。 在阳光下吸收光和热。如：晒太阳。6 明天下午四点半 音乐教室 参加校合唱团的同学 集合排练 少先队大队部 2020年6月20日7明月思故乡（2）、玉学义（3）、鸟花香8、49、 圆圆#绿绿 亮晶晶 透明10、A【解析】11、贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。12、 仔细 伙伴13、A14、A15、示例：有一天，小兔子去找好朋友玩，走着走着就走到小河边，然后发现河边没有桥，很不开心。过一会儿，小刺猬从对面走过来，它看见前面没有桥就很着急，这时大象和长颈鹿看到它们很着急的样子，就走过来问：“你们怎么了?”小兔子和小刺猬异口同声地说：“我们想到对面去。”大象说：“我们有办法可以帮助你们。”大象伸出它的大鼻子，长颈鹿伸出它的脖子，形成了一座桥。小兔子和小刺猬一起从这座桥走了过去，它们就很开心地跟大象和长颈鹿说：“谢谢你们。”
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