2023年人教版四4年级下册数学期末综合复习(含答案)图文.doc

2023年人教版四4年级下册数学期末综合复习（含答案）图文1和10154结果相等的算式是（ ）。A100541B100541001C54100542在长方形、正方形、三角形、梯形、平行四边形中，不一定是轴对称图形的有（ ）个。A2B3C4D13下列关于三角形错误的说法是（ ）。A用、三根小棒，能围成一个三角形。B等边三角形是轴对称图形。C自行车的三角形车架具有稳定性。4观察这个立体图形，从哪两个面看到的形状是相同的？（ ）A前面和上面B上面和左面C前面和左面5下面各数中，把“0”去掉后，大小不变的是（）。A1.50B120C306D0.0056在小数9.19中有两个“9”，整数部分的“9”比小数部分的“9”大（ ）。A9.09B8.09C8.91D9.917如下图，这辆货车能安全通过这个限高门吗？（ ）A能B不能C无法判断8笼子里有若干鸡和兔。从上面数，有9个头，从下面数，有32只脚。鸡有（ ）只。A2B3C6D79比较两个人数不相等的班的数学成绩，用（ ）比较合适。A最高分B总分C平均分10在横线上填上合适的数。（1）6千克500克_千克 （2）12分米_米（3）3元2角5分_元 （4）1.08吨_千克111里面有 个0.1，有 个0.01，0.1里面有 个0.00112两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就变成( )。13把8.5的小数点向左移动两位是( )；把0.25扩大( )倍是25；把4.08的小数点向右移动三位是( )。14商店开展促销活动10元钱可以买3双袜子，买9双袜子需要_元，50元能买_双袜子15由三条( )围成的图形叫做三角形，一个三角形有( )个角。16小马虎把一个数乘以错看成除以，结果得，正确的结果是 17大船限乘4人，小船限乘2人，28人共租了8条船，都坐满了，租的小船有( )条。18图中平行四边形的面积是28平方厘米，阴影部分的面积是( )。19口算。 20列竖式计算并验算下列各题。 73.565.8 20074.521用递等式计算，怎样简便就怎样计算。23.70.985.30.02 21242884 87.8（747.8） （120480）502 2542（311） 307（169114）422丽丽和妈妈去超市购物，付给售货员100元钱，其中买日常用品用去46.52元，买学习用品用去了23.48，应找回多少元？23把3m长的竹竿竖直插入水池中，竹竿入泥部分长0.45m，露出水面部分长1.26m，水池中水深多少米？ 24一辆货车从甲地到乙地运送一批抗疫物资，货车平均每小时行65千米，上午8时出发，中途不休息，下午2时到达乙地。返回时快多了，比去时少用了1小时。返回时平均每小时行多少千米？25下面是四年级（1）班同学体重统计表。26以下26303135364040以上男146111女23891（1）根据统计表，把下面的统计图补充完整。（2）根据统计回答下面的问题。体重在3135kg范围的女生比男生多（ ）人；体重在30kg以上的同学有（ ）人；这个班一共有（ ）人。26学校工会在中秋节举行活动，工会陈老师准备去购买300块香皂作为奖品。怎样购买最省钱？一共要付多少钱？1C解析：C【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加；据此进行判断选择即可。【详解】10154（1001）545410054所以，101545410054故答案为：C【点睛】正确理解乘法分配律的意义并灵活运用，是解答此题的关键。2A解析：A【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此解答即可。【详解】长方形、正方形是轴对称图形，等腰三角形、等边三角形是轴对称图形，一般三角形不是轴对称图形。等腰梯形是轴对称图形，一般梯形不是轴对称图形。平行四边形不是轴对称图形。则不一定是轴对称图形的有2个。故答案为：A。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3A解析：A【解析】【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边，轴对称图形的定义，三角形的稳定性，解答此题即可。【详解】A因为347，77，所以用3cm、7cm、4cm三根小棒，不能围成一个三角形；题干符合题意；B等边三角形是轴对称图形，不符合题意；C自行车的三角形车架具有稳定性，不符合题意。故选：A【点睛】熟练掌握三角形的三边关系，是解答此题的关键。4C解析：C【解析】【分析】观察物体的方法：从哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量，并确定形状；据此先画出看到的图形，再选择。【详解】A前面和上面看到的图形分别是和；B上面和左面看到的图形分别是和；C前面和左面看到的图形都是。故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对三视图的理解与应用。5A解析：A【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。根据小数的性质，直接进行判断并选择。【详解】A1.50是小数，小数末尾的“0”去掉，小数的大小不变；B120是整数，整数末尾的“0”去掉，数的大小改变了；C306是整数，把整数中间的“0”去掉，数的大小改变了；D0.005是小数，“0”不在小数末尾，去掉“0”小数的大小发生了变化。故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用。6C解析：C【解析】【分析】整数部分的“9”表示9；小数部分的“9”表示0.09，因此用9减去0.09即可。【详解】90.098.91故答案为：C【点睛】此题考查的是对小数的数位和计数单位的认识，以及小数的减法计算，要熟练掌握。7B解析：B【解析】【分析】根据题意，用车厢高度加上车轮高度，求出货车总高度。再和限高门的高度比较大小解答。【详解】2.981.084.06（米）4.064货车总高度大于限高门的高度，所以不能安全通过。故答案为：B。【点睛】小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答即可。8A解析：A【解析】【分析】假设全部是鸡，总共应有9218只脚，比实际少321814只脚，一只兔子看作鸡少422只脚，兔子为1427只，鸡有972只。【详解】（3292）（42）（3218）21427（只）972（只）故答案为：A。【点睛】本题是鸡兔同笼问题题目，可以用假设法来进行求解。9C解析：C【解析】【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标；所以可以选用平均数作为衡量标准，据此解答即可。【详解】根据分析可知：因为平均数总数量总份数，所以人数不相同的情况下，选用平均数比较合适。故选：C【点睛】解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可。105 1.2 3.25 1080【解析】【分析】1吨1000千克，1千克1000克，1米10分米，1元10角100分。【详解】（1）6千克500克6.5千克 （2）12分米1.2米（3）3元2角5分3.25元 （4）1.08吨1080千克【点睛】熟练掌握质量、长度和人民币单位的换算知识是解答本题的关键。1110，100，100【解析】【详解】试题分析：求一个数里有几个几用除法解：（1）10.1=10，1里有10个0.1；（2）10.01=100，1里有100个0.01；（3）0.10.001=100，0.1里有100个0.001故答案为10，100，100点评：此题主要考查求一个数里有几个几，用除法125【解析】【分析】在商不为0的除法算式里，当被除数一定时，除数乘几，商就除以几，依此计算并填空。【详解】1025，即两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就变成5。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。13085 100 4080【解析】【分析】根据小数点的移动引起小数大小变化的规律解答即可。0.25变成25，小数点向右移了两位，小数点向右移两位相当于扩大100倍。【详解】把8.5的小数点向左移动两位是（0.085）；把0.25扩大（100）倍是25；把4.08的小数点向右移动三位是（4080）。【点睛】小数点向左移动时，整数部分位数不够0补位。小数点向右移动时，整数部分最高位前面的0必须去掉；如果小数部分位数不够，要在末尾添“0”补足。1415【解析】【分析】求9双袜子需要的钱数，可以先用9双除以3双，求出9双里面有几个3双，也就是需要几个10元，再乘10即可；求50元能买几双袜子，可以先求出50元里面有几个10，也就是有几个3双，再乘3即可【详解】931031030（元）；501035315（双）；答：买9双需要30元，50元可以买15双故答案为30，1515 线段 3【解析】【分析】根据“由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形叫做三角形”可知，任意一个三角形都有三条边，三个角。【详解】根据三角形的定义可知，由三条线段围成的图形叫做三角形，一个三角形有3个角；【点睛】此题考查了三角形的定义和特征。16【解析】【详解】试题分析：先根据后来错误的运算求出这个数，然后再用这个数乘即可解：=，=所以正确结果是故答案为点评：这类型的题目先由运算的结果和已知的运算求出未知的数，然后再解析：【解析】【详解】试题分析：先根据后来错误的运算求出这个数，然后再用这个数乘即可解：=，=所以正确结果是故答案为点评：这类型的题目先由运算的结果和已知的运算求出未知的数，然后再由正确的计算进行求解172【解析】【分析】假设租用的全是大船，则坐（84）人，即32人，比实际多了（3228）人，即4人；每条大船比每条小船多坐（42）人，即2人，所以小船有（42）条，由此解题即可。【详解解析：2【解析】【分析】假设租用的全是大船，则坐（84）人，即32人，比实际多了（3228）人，即4人；每条大船比每条小船多坐（42）人，即2人，所以小船有（42）条，由此解题即可。【详解】（8428）（42）（3228）2422（条）所以，租的小船有2条。【点睛】本题考查了“鸡兔同笼”问题的解法，解答此类问题一般用假设法。1814平方厘米【解析】【分析】在平行四边形中画一条线，将平行四边形分成两个小平行四边形，如下图所示：观察图形可知，左边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等；右边的小平行四边解析：14平方厘米【解析】【分析】在平行四边形中画一条线，将平行四边形分成两个小平行四边形，如下图所示：观察图形可知，左边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等；右边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等。则阴影部分的面积就等于平行四边形面积的一半，据此解答即可。【详解】28214（平方厘米）所以阴影部分的面积是14平方厘米。故答案为：14平方厘米。【点睛】明确阴影部分面积是平行四边形面积的一半是解决本题的关键。193；3.2；4.5；6；90；50；1；504；8.56【解析】【分析】【详解】略解析：3；3.2；4.5；6；90；50；1；504；8.56【解析】【分析】【详解】略2036；125.5；【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。加法验算时，用和减去解析：36；125.5；【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。减法验算时，用差加上减数，看是不是等于被减数。【详解】73.565.879.36 验算：79.3673.565.8 20074.5125.5 验算：125.574.5200 2130；2000；21.624；75；6【解析】【分析】（1）利用加法交换律和结合律进行简算；（2）利用乘法分配律进行简算；（3）先算括号里面的减法，再算括号外面的减法；（4）先算加法，解析：30；2000；21.624；75；6【解析】【分析】（1）利用加法交换律和结合律进行简算；（2）利用乘法分配律进行简算；（3）先算括号里面的减法，再算括号外面的减法；（4）先算加法，再算除法，最后算乘法；（5）先算加法，再除法，最后算乘法；（6）先算加法，再算减法，最后算除法。【详解】23.70.985.30.02 （23.75.3）（0.980.02）29130 21242884（212288）45004200087.8（747.8）87.866.221.6 （120480）502600502122242542（311） 254214 25375307（169114）4307283424462230元【解析】【分析】丽丽和妈妈买日常用品用去46.52元，买学习用品用去了23.48，用46.5223.4870元，求出一共花得钱数，再根据找回的钱数付出的钱数花的钱数，列式解答即可解析：30元【解析】【分析】丽丽和妈妈买日常用品用去46.52元，买学习用品用去了23.48，用46.5223.4870元，求出一共花得钱数，再根据找回的钱数付出的钱数花的钱数，列式解答即可。【详解】100（46.5223.48）1007030（元）答：应找回30元。【点睛】求出买日常用品和买学习用品一共花了多少元是解题的关键。2329m【解析】【分析】竹竿分为三部分，漏出水的1.26m、入泥部分长0.45m还有插入水中的长度，总长减去已知的两部分就可以求解插入水中的长度也就是水的深度。【详解】30.451.26解析：29m【解析】【分析】竹竿分为三部分，漏出水的1.26m、入泥部分长0.45m还有插入水中的长度，总长减去已知的两部分就可以求解插入水中的长度也就是水的深度。【详解】30.451.262.551.261.29（m）答：水池中水深1.29米。【点睛】本题考查小数连减的应用，掌握计算方法正确计算即可。2478千米【解析】【分析】根据题意，先把上午8时、下午2时，转化成用24时计时法表示的时间，再相减，求出这辆货车从甲地到乙地所用的时间，再乘每小时行驶是千米数，求出从甲地到乙地的路程；再用去时的解析：78千米【解析】【分析】根据题意，先把上午8时、下午2时，转化成用24时计时法表示的时间，再相减，求出这辆货车从甲地到乙地所用的时间，再乘每小时行驶是千米数，求出从甲地到乙地的路程；再用去时的时间减去1小时，求出返回时的时间，再用甲、乙两地的路程除以返回时的时间，求出返回时平均每小时行多少千米。【详解】2时12时14时14时8时6时656（61）6565390578（千米）答：返回时平均每小时行78千米。【点睛】求出去时所用的时间，是解答此题的关键。25（1）见详解；（2）2；36；46【解析】【分析】（1）根据统计表里面的数据在条形统计图中描出相应的数据即可；（2）体重在在3135kg范围的女生有8人，男生有6人，多的额人数用减法计算解析：（1）见详解；（2）2；36；46【解析】【分析】（1）根据统计表里面的数据在条形统计图中描出相应的数据即可；（2）体重在在3135kg范围的女生有8人，男生有6人，多的额人数用减法计算；30千克以上的全部要用加法加起来；一共的人数就是把所有的加起来，据此解答。【详解】（1）（2）体重在3135kg范围的女生比男生多（2）人；体重在30kg以上的同学有（36）人；这个班一共有（46）人。【点睛】熟练掌握复式统计图并灵活应用是解答本题的关键。267箱、6个3块、2个1块；908元【解析】【分析】300除以40，商为要买的箱数，余数再除以3，商为可以买几个3块，余数再1块1块的买，然后120乘箱数，加上10乘3块的个数，再加4乘块数，即解析：7箱、6个3块、2个1块；908元【解析】【分析】300除以40，商为要买的箱数，余数再除以3，商为可以买几个3块，余数再1块1块的买，然后120乘箱数，加上10乘3块的个数，再加4乘块数，即等于要付的钱。【详解】300407（箱）20（块）2036（个）2（块）7120610248406089008908（元）答：买7箱、6个3块、2个1块最省钱，要付908元。【点睛】先整箱整箱的买，不够整箱的再3块3块的买，不够3块的就单块的买。