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一年级下册期末语文模拟提高试卷测试题(附答案).doc

1、一年级下册期末语文模拟提高试卷测试题(附答案)1我会看拼音,写词语。shuch y wng d xing x guy jng2“粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。”(端午粽)这句话写了什么?()A粽子的样子B粽子的味道C粽子的香味3照样子,写一写。(1)写出含相同笔画的字。乚,如:也、( )、( ) ,如:几、( )、( )(2)写出含相同偏旁的字。亻,如:你、( )、( )扌,如:打、( )、( )4猜字谜。(只写序号)备选谜底:亏夸宋禾(1)清除污水,大家称赞。( )(2)林字去一半,不作木字猜;若是猜不着,请你想朝代。( )5按课文内容给下面的句子排序。小

2、壁虎向小鱼借尾巴。小壁虎被咬掉了尾巴。小壁虎向燕子借尾巴。借不到尾巴的小壁虎很难过。小壁虎向老牛借尾巴。小壁虎长出了一条新尾巴我来排排队:_6连词成句,并加上标点符号。(1)、 多么我们的广大祖国_(2)、 小公鸡游到地飞快身边小鸭子_(3)、 找到许多了虫子小公鸡_(4)、 天天东西怎么呢丢你_7我会按课文内容填空。(1)、夜来 ( )( )声,花落知( )( )。(2)、( )不琢,不成器。人不( ),不知( )。(3)、松下问童子,言师( )药去。( )( )此山中,云深不知处。(4)、泉眼无( )惜( )流,( )阴照水( )( )柔。小荷才露尖尖( ),早有蜻蜓( )上头。(5)、读

3、( )卷( ),行万( )路。阅读下面文章,并完成练习。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。8、选文一共有_个自然段,讲了_下山的故事。9、仿写词语。例:又大又红(ABAC式)_10、小猴子看见_结得又大又多,就掰了一个;当他看见又大又红的_时,就扔了_去摘_。阅读下面文章,并完成练习。画画星期天下午,我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵

4、朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。11、短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。12、我在白纸上画了( )、( )、( )和( )。13、用“”画出文中表示颜色的词语。14、照样子写词语: 碧绿碧绿( ) ( ) ( )15、看图写话。熊猫邀(yo)请小猫来家里做客时,发生了一件什么事呢?请你仔细观察图画,展开想象,用几句话写下来。注意语句要通顺,正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。1水池鱼网大象西瓜已经2A【解析】A【详解】本题主要考查对句子的理解。端午粽,这篇课文条理清晰,围绕端午粽,以儿童的口

5、吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。“粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。”句子介绍了粽子的材料,写出了粽子的样子。3 他 地 九 机 他 住 招 捉4 【详解】本题考查猜字谜,认真分析所给字谜的谜面,结合对所学汉字的结构、字形、意义等方面的特点猜出谜底。(1)“污”字去水添上“大”合成“夸”字。(2)林字去一半,应为木,但不作木字猜,应找与木有关的字。朝代:唐、宋、元、明、清。与木有关的只有宋。则应为宋。56 我们的祖国多么广大! 小鸭子飞快地游到小公鸡的身边。 小公鸡找到了许多虫子。 你怎么天天丢东西呢?7 风 雨 多 少 玉 学 义 采 只 在 声 细 树 爱 晴 角 立 万 书 里8、 3#三 小猴子23 又高又壮 又细又长10、 玉米 桃子 玉米 桃子11、 3 512、 森林 天空 云 小鸟13、绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄14、 鲜红鲜红 金黄金黄 雪白雪白15、范文:熊猫搬了新家,他邀请小猫来家里做客。小猫来了,熊猫特别高兴,拿出自己最爱吃的竹子给小猫吃,说:“小猫你快吃,竹子特别好吃,又香又甜。”小猫连忙摆手,说:“我不吃,我不吃,我不能吃竹子的!我的牙齿根本咬不动竹子啊!”熊猫这才想起来,虽然自己喜欢吃竹子,但小猫爱吃的是小鱼啊!想到这儿,他连忙去厨房端了一盘小鱼给小猫,不好意思地说:“对不起,我忘记了,你爱吃的是小鱼。”

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