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物理初中人教版八年级下册期末综合测试题目(比较难)及解析.doc

1、完整版)物理初中人教版八年级下册期末综合测试题目(比较难)及解析 一、选择题 1.下列数值估测最接近实际情况的是( ) A.一支新铅笔的长度约为100cm B.人步行的速度约为10m/s C.一瓶矿泉水的重力约为50N D.一只鸡蛋的质量约为50g 2.如图甲、乙所示,桌上有两个相同的杯子,杯中装有等量的水,取两个相同的空药瓶,瓶口扎上两块完全相同的橡皮膜,用竖直向下的外力使他们竖直地浸入水中相同位置,甲杯中瓶口朝上,另一个瓶口朝下。下列说法中正确的是(  ) A.甲图中水对药瓶的浮力小于药瓶的重力 B.乙图中水对药瓶下表面的压力与药瓶的重力是一对平衡力

2、C.乙图中橡皮膜凹陷程度比甲图中橡皮膜凹陷程度大 D.乙图中药瓶受到的浮力比甲图中药瓶受到的浮力大 3.小明同学参加了一次以“力”为主题的辩论赛,正方和反方提出了许多观点,小明同学把他们的观点归纳整理如下,你认为正确的观点是(  ) ①两个物体相接触,就一定有力的作用 ②两个物体相接触,但不一定有力的作用 ③力的产生至少涉及两个物体 ④一个物体也可以产生力的作用 ⑤力是维持物体运动状态的原因 ⑥力是改变物体运动状态的原因 A.①②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤ 4.对下列情景涉及的物理知识,描述错误的是(  ) A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压强

3、 B.甲、乙两队进行拔河比赛,甲队获胜,说明甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 C.飞机前进时机翼上方气流的速度较大对机翼上表面的压强较小 D.在冰雪路面上行车,需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦 5.甲、乙两个完全相同的杯子盛有盐水,将同一枚鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示,则(  ) A.甲杯底所受的液体压强较大 B.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 C.鸡蛋在两杯中排开液体的质量不等 D.乙杯子对桌面的压力较大 6.撬棒使用时是省力杠杆,则下列说法中正确的是(  ) A.动力大于阻力 B.动力臂大于阻力臂

4、 C.动力等于阻力 D.动力臂小于阻力臂 7.如图甲所示,将弹簧测力计一端固定,另一端挂一合金块,合金块浸没在装有水深为、底面积为的圆柱形容器中,容器的质量为(容器的厚度忽略不计)。容器底部有个由阀门控制的出水口。打开阀门缓慢放水过程中,弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示,整个过程中金属块始终不与容器底部接触。下列说法正确的是(取)(  ) A.随着放水时间的增加,合金块受到的浮力一直减小 B.合金块受到的最大浮力为 C.合金块的密度为 D.阀门未打开时容器对水平面的压强为 8.如图所示,木块以一定的速度滑过AB点,到C点滑出下落至D点。A和B,C和D之间的垂

5、直距离均为h,则木块在运动过程中能量变化的分析,正确的是(  ) A.D点与C点相比,机械能不变 B.B点的动能一定大于A点的动能 C.B点的动能可能等于D点的动能 D.A点到B点减少的重力势能小于C点到D点减少的重力势能 二、填空题 9.打点计时器是测量 ___________的工具,如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景,该弹簧秤的测量范围是___________,最小分度值是___________牛,若该同学测得力如图所示为 ___________牛。 10.如图所示,一密闭的玻璃管放在平板车上,玻璃管中装有水,管中留有一个小气泡。如图甲所示,当车向

6、右启动时,气泡向______运动;如图乙所示,当向右做匀速直线运动的车碰到障碍物时,气泡向______运动。就水和气泡运动状态的变化情况进行分析,产生这种现象的根本原因是______具有惯性。 11.下列事例:(1)载重汽车的轮子较多;(2)房屋的墙基建的比墙厚;(3)铁轨通常铺在枕木上;(4)刀刃磨得很薄.其中为了增大压强的是________;为了减小压强的是______;(只填事例序号) 12.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验时,小明用弹簧测力计拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,测力计示数如图所示,则木块所受摩擦力为 ___________N;当拉力增大到3N时,木块所

7、受摩擦力为 ___________N;木块的动能 ___________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 13.如图所示,长方体物体A平放在水平桌面上,物体A的各面粗糙程度相同,系A的轻绳通过定滑轮悬挂一托盘,绳AB段水平。当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,则物体A受到的摩擦力为 _____N;若在盘中增加1N的钩码,物体A在运动的过程中受到的摩擦力将 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”);将物体A竖立放在同一桌面上运动时受到的摩擦力 ______(选填“大于”、“小于”或“等于”)平放时运动受到的摩擦力。 14.风沿着房间窗外的墙面吹过,若

8、房间内的空气几乎是静止,窗口悬挂的窗帘会向窗______(选填“里”或“外”)。这是因为:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越______。 15.小明推着购物车在超市购物,如图所示,购物车与货物的总重为100N,B、C点为车轮与地面的接触点,当购物车前轮遇到障碍物时,小明先后两次在A点对购物车施加竖直方向的作用力,使车的前后轮分别越过障碍物。 (1)越过障碍物的推车,可视为杠杆,图甲中小明在A点施加的力F甲方向为竖直向______; (2)小明对A点第一次的施力大小为F甲,第二次的施力大小为F乙,比较F甲与F乙的大小关系______(选填“<”或“>”或“=”)。 16

9、.某校举行了春季趣味运动会,如图所示是物理老师某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像,已知物理老师的质量为60kg,则在1min内克服重力所做的功为__________J,他跳绳的功率为__________W。(g取10N/kg) 三、解答题 17.如图所示,用100N的拉力拉着重为300N的匀质实心方木匀速前行,请画出木箱受到的拉力示意图。 18.请在图中画出杠杆受到的阻力F2,并画出使杠杆在图示位置平衡最小的动力F1,保留作图痕迹。 19.如图所示工人用滑轮组省力将货物提至高处,请在图中画出绕线方式。 20.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧

10、的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。 弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 甲弹簧的长度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0 乙弹簧的长度/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0 (1)分析表中数据可得: ①在一定条件下,弹簧的伸长与所受的拉力成________比。 ②在拉力相同的情况下,甲弹簧的伸长比乙弹簧________(填“大”或“小”)。 (2)如图的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相

11、同,刻度线分布情况相同。则量程较大的是________测力计;(填“A”或“B”) (3)根据表中数据计算,在弹簧的弹性限度内,当拉力为8N时,甲弹簧的长度为________cm。 21.如图所示,是小明小组探究“运动和力的关系”的实验装置,组员们依次进行了以下实验: 下表是小明组的同学们记录的实验数据。 接触面 滑块受到摩擦力大小(大、较大、小) 滑块在水平面上的运动距离S / cm 毛巾 大 9 棉布 较大 21 玻璃 小 39 (1)在实验中,为了保证滑块滑至水平面时具有相同的速度,可以___________;图中更换不同的接触面是通过改变____

12、来改变摩擦力的大小。 (2)分析实验数据可知:平面越光滑,滑块受到的摩擦力越小,滑块运动的距离就越_________。进一步推理,如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零,则滑块将会一直运动下去,也就是说运动的物体如果不受力,物体将处于___________状态;根据以上分析,一个静止的物体,如果不受力,物体将处于_________状态。 (3)总结上述实验和分析过程,可以得到:一个物体在没有受到任何力作用的时候,总保持________。 (4)现实生活中,我们知道物体都要受到力的作用,但物体也能保持静止状态或匀速直线运动状态,如:放在桌子上的水杯,受到了力,但仍能保持静止状态的

13、原因是_________。 二 22.小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中,所用的器材有:U形管压强计、烧杯、刻度尺,足量的水和盐水。    (1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面 ______;若在调试中用手指轻压探头的橡皮膜时,U形管两侧液柱的高度差变化显著,则说明该压强计的气密性良好; (2)比较图甲和图乙中的实验现象,液体的压强与 ______有关;通过比较 ______两图的实验现象,可探究液体压强与液体密度的关系。 二 23.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)先

14、在溢水杯中装入水,直到水面与溢水口______,操作过程如图所示,为了使操作更加简便且能减小误差,更加合理的顺序是______(填字母)。 (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为______N,石块排开的水所受的重力可由______(填字母代号)两个步骤测出。由以上步骤可初步得出结论:没在液体中的物体所受浮力的大小______排开液体所受重力大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 (3)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则______(选填“能”或“不能”)得到相同的结论。 (4)以下情况对得出实验结论没有影响的是(___

15、 A.整个实验过程中弹簧测力计没有校零 B.溢水杯中的水没有装满 C.从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上 D.C步骤中石块触碰到了容器底部 (5)该科学兴趣小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒。他们设计了如图所示的实验装置。先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入200mL的水时,瓶子在如图甲所示的位置平衡。拿掉水杯后,再向瓶中加入200mL的水,此时瓶子在如图乙所示的位置平衡。若不考虑鹅卵石的吸水性,忽略瓶子的质量,则鹅卵石的密度是______kg/m3。 24.在研究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,

16、小阳用同一实验装置,让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒,如图甲、乙所示。请完成以下实验。 (1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近,可得出:质量相同时,物体的 ________ 越大,动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出:质量相同时,物体位置越高,重力势能 ________ 。在甲、乙两次实验中,硬纸盒所受滑动摩擦力 ________ (选填“相同"或“不同”)。 (2)如果做图乙实验时,硬纸盒被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成硬纸盒损坏,改进图乙实验再与图甲实验对比。在不改变木板长度的情况下,应采用以下 ________ 方法。 A.换用质量更小的钢球 B.给水平木

17、板铺上毛巾 C.适当降低钢球的高度 D.换用一个较重的硬纸盒 (3)若要探究影响动能大小的另一因素,具体的操作方法是;选择两个不同的钢球,从同一斜面的 ________ (选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下。 (4)小阳在原硬盒的上表面粘上砝码,设计了如图丙所示实验,探究影响滑动摩擦力大小的因素,通过比较甲、丙两次实验可得出:滑动摩擦力大小与 ______ 有关。 25.小深想“测量滑轮组的机械效率”。 (1)他想用绳子绕制滑轮组并用向下的力拉绳子的一端,10s内绳子自由端移动1.5m,重为3N的物体上升0.5m,实验室有如图甲所示的两个滑轮组,请你帮助地选出一个合适的滑轮组

18、进行实验(滑轮组的每个滑轮都不能浪费),并在图甲中画出滑轮组的绕线情况;______ (2)他正确绕线后,用弹簧测力计缓慢 ______拉动绳子自由端,如图乙所示为弹簧测力计的示数 ______N,不计绳重和摩擦,则此滑轮组的动滑轮重为 ______N; (3)若实验中增加动滑轮的自重,提起重2N的重物时,则游轮组机械效率比(2)的机械效率要 ______。 26.把一个质量为200g的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。空气阻力的大小恒为0.2N,方向始终与运动方向相反。求: (1)苹果受到的重力; (2)苹果在上升和下降过程中所受合力的大小。 27

19、.如图所示,A、B两物体用细线相连浸没水中,此时两物体恰好处于悬浮状态;细线的质量、体积忽略不计;已知正方体A的边长为10cm,且A的上表面距离水面2cm,物体B的体积为200cm3,物体B的质量为0.4kg;(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)正方体A下表面受到水的压强; (2)物体B受到细线的拉力; (3)剪断细线后,物体A静止时,A受到的浮力。 28.工人用如图所示的滑轮组匀速提升重800N的货物,所用拉力F为500N,货物在50s内匀速上升5m。在此过程中,求: (1)拉力做的有用功? (2)拉力做功的功率? (3)滑轮组的机械效

20、率? 【参考答案】 一、选择题 1.D 解析:D 【详解】 A.一支新铅笔的长度约为20cm,故A不符合题意; B.人步行的速度约为1m/s,故B不符合题意; C.一瓶普通矿泉水的质量为 500g=0.5kg 受到的重力为 G=mg=0.5kg×10N/kg=5N 故C不符合题意; D.10个鸡蛋的质量大约1斤,而 1斤=500g 所以一个鸡蛋的质量在50g左右,故D符合题意。 故选D。 2.C 解析:C 【详解】 A.甲图中药瓶处于静止状态,药瓶在竖直方向上受到竖直向上的浮力、药瓶的重力及人对它施加的竖直向下的外力作用,这三

21、个力平衡,浮力等于药瓶的重力与竖直向下的外力的和,因此水对药瓶的浮力大于药瓶的重力,故A错误; B.乙图中药瓶处于静止状态,药瓶在竖直方向上受到水对药瓶下表面竖直向上的压力、水对药瓶上表面竖直向下的压力、药瓶的重力及人对它施加的竖直向下的外力作用,这四个力平衡,水对药瓶下表面的压力等于药瓶的重力与水对药瓶上表面的压力及竖直向下的外力的和,故水对药瓶下表面的压力与药瓶的重力大小不等,所以不是一对平衡力,故B错误; C.水的密度一定,乙图中橡皮膜所处深度大于甲图中橡皮膜所处深度,根据p=ρgh可知,乙图中橡皮膜受到水的压强比甲图中橡皮受到水的压强大,故乙图中橡皮膜凹陷程度比甲图中橡皮膜凹陷程度

22、大,故C正确; D.因为甲、乙两图中完全相同的药瓶浸没在水中,由于乙图中橡皮膜凹陷程度比甲图中橡皮膜凹陷程度大,所以甲图中药瓶排开水的体积大于乙图中药瓶排开水的体积,根据F浮=ρ液gV排得乙图中药瓶受到的浮力比甲图中药瓶受到的浮力小,故D错误。 故选C。 3.C 解析:C 【详解】 两个物体相接触,如果没相互挤压,则不会有力的作用;力的产生至少有一个施力物和一个受力物,所以至少涉及两个物体;力是改变物体运动状态的原因。故C正确,ABD错误。 故选C。 4.B 解析:B 【详解】 A.骆驼具有宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强

23、从而不会陷入沙漠中,故A正确,不符合题意; B.因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,故B错误,符合题意; C.机翼的上方是弧形,空气流过上方时流速大,压强小;机翼下方是平面,空气的流速小,压强大,这一压强差使飞机获得竖直向上的升力,故C正确,不符合题意; D.在冰雪路面上行车,需加装防滑链,增大了接触面的粗糙程度,是为了增大与地面的摩擦,故D正确,不符合题意。 故选B。 5.D 解析:D 【详解】 A.由图可知,鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,根据浮沉条件可知 ρ液甲=ρ物,ρ液乙>ρ物 所

24、以 ρ液甲<ρ液乙 由于两杯中液面相平,根据p=ρgh可知:乙杯底所受的液体压强大于甲杯底所受的液体压强,故A错误; B.根据物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等,故B错误; C.鸡蛋在两杯中受到的浮力相等,根据 F浮=G排=m排g 可知:鸡蛋排开液体的质量相同,故C错误; D.由于鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,根据浮沉条件和阿基米德原理可知 G鸡蛋=F甲浮=G排甲,G鸡蛋=F乙浮=G排乙 甲、乙杯子对桌面的压力分别为 F甲=G杯+G甲剩+G鸡蛋=G杯+G甲剩+G排甲=G杯+ρ甲V甲剩g+ρ甲V排甲g=G杯+ρ甲(V

25、甲剩+V排甲)g F乙=G杯+G乙剩+G鸡蛋=G杯+G乙剩+G排乙=G杯+ρ乙V乙剩g+ρ乙V排乙g=G杯+ρ乙(V乙剩+V排乙)g 由于当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,则 V甲剩+V排甲=V乙剩+V排乙 所以 F甲<F乙 即:乙杯子对桌面的压力较大,故D正确。 故选D。 6.B 解析:B 【详解】 撬棒在使用时是省力杠杆,则动力要小于阻力,动力臂要大于阻力臂,故B正确。 故选B。 7.C 解析:C 【详解】 A.由图乙可知,随着放水时间的增加,弹簧测力计的示数F先不变后增加再不变,由 F浮=G-F 可知,合金块A受到的浮力先不变后减小

26、故A错误; B.由乙图可知,当合金块A全部露出水面后,测力计的示数即合金块A的重力为 F=G=32N 合金块全部浸入水中时的示数为F'=22N,则合金块A最大的浮力为 F浮=G-F'=32N-22N=10N 故B错误; C.由G=mg可得,合金块A的质量 m===3.2kg 由F浮=ρ水gV排可得 V排== =1×10-3m3=1000cm3 因为此时合金块A浸没在水中,所以合金块A的体积 V=V排=1×10-3m3 则合金块A的密度 ρ===3.2×103kg/m3 故C正确; D.由题意可知,阀门B未打开时容器中水的体积 V水=Sh=100cm2×10cm

27、1000cm3=1×10-3m3 所以容器中水的重力 G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×1×10-3m3×10N/kg=10N 容器的重力 G容=m容g=200×10-3kg×10N/kg=2N 由图乙可知阀门B未打开时合金块全部浸入水中时的示数为F'=22N,则容器对水平面的压力 F压=G容+G水+G-F'=2N+10N+32N-22N=22N 所以此时容器对水平面的压强 p===2.2×103Pa 故D错误。 故选C。 8.C 解析:C 【分析】 本题考查机械能的变化。 【详解】 A.D点的机械能比C点的少,因为从C到D有部分的机械能

28、克服空气阻力做功,转化为内能,故A不正确; B.木块以一定的速度滑过AB点,而从A到B的过程,木块的重力势能减小,减小的重力势能虽然转化为动能和内能,但若接触面足够粗糙,摩擦力足够大,那么木块可能在AB间做匀速直线运动或减速运动,所以B点的动能可能等于可小于A点的动能,故B不正确; C.木块从B到C,若木块与接触面有摩擦,则C点的动能小于B点的动能,从C到D,木块的重力势能减小,动能增加,那么D点动能大于C点动能,所以D点的动能有可能等于B点的动能,故C正确; D.因为A和B,C和D之间的垂直距离均为h,则从A到B和从C到D的重力势能的减少量都是mgh(设木块的质量为m),故D不正确。

29、 故选C。 二、填空题 9.时间 0~8N 0.4 3.2 【详解】 [1]实验室常用打点计时器来测量时间。 [2][4][5]读图可知,弹簧秤最大刻度值是8N,该弹簧秤的测量范围是0~8N ;2N被分成了5等份,分度值是0.4N,弹簧秤的示数为 2N+0.4N×3=3.2N 10.右 左 水 【详解】 [1]惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性;运输车内的水有质量,所以会有惯性,即有保持原来的运动状态的性质,液体中的气泡因此会由于水的运动而运动。如图甲所示,当车向右启动时,由于惯性水要保持原来的静止状态

30、所以水相对车向左运动,则会将气泡挤向右方,即气泡向右运动。 [2]如图乙所示,车和水一起向右运动,当运动的车碰到障碍物时,由于惯性水要保持原来的向右状态,则会将气泡挤向左方,即气泡向左运动。 [3]由于运输车内的水有质量,而气泡质量相对于水而言忽略不计,所以产生上面这种现象的原因是水具有惯性。 11.(4) (1)(2)(3) 【分析】 由压强定义式分析. 【详解】 (1)载重汽车的轮子较多,受力面积增大,压强减小; (2)房屋的墙基建的比墙厚,受力面积增大,压强减小; (3)铁轨通常铺在枕木上,受力面积增大,压强减小; (4)刀刃磨得

31、很薄,受力面积减小,压强增大; 所以增大压强的是(4),减小压强的是(1)(2)(3). 12.6 2.6 增大 【详解】 [1]由图可知,该测力计的每一个大格是1N,每一个小格是0.2N,弹簧测力计的示数为2.6N。小明用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件可知,拉力大小等于摩擦力的大小,故木块所受的滑动摩擦力大小为2.6N。 [2]当拉力增大到3N后,因为木块对桌面的压力大小仍等于重力,没有变化,而且接触面的粗糙程度也不变,所以摩擦力大小不变,仍为2.6N。 [3]拉力增大后,由于拉力大于摩

32、擦力,木块将做加速运动,木块的速度增大,质量不变,木块的动能增大。 13.A 解析:不变 等于 【详解】 [1]当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,物体A受到的拉力大小为2N,在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动,所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反。 [2]若在盘中增加1N的钩码,物体A在运动的过程中,物体还受到水平向左的摩擦力作用,摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力不变,即2N。 [3]将物体A竖立放在同一桌面上运动时,滑动摩擦力与接触面积的大

33、小无关,由于压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍等于平放时运动受到的摩擦力。 14.外 小 【详解】 [1][2]当风沿着窗外的墙面吹过来时,窗帘外侧的空气流速大、压强小,内侧的空气流速小、压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面。 15.下 F甲>F乙 【详解】 (1)[1]小明先后两次在A点对购物车施加竖直方向的作用力,图甲中,假设小明在A点对购物车施加竖直向上的力,推车可视为杠杆,推车自身的重力是阻力,小明在A点的 解析:下 F甲>F乙 【详解】 (1)[1]小明先后两次在A点对购物车施

34、加竖直方向的作用力,图甲中,假设小明在A点对购物车施加竖直向上的力,推车可视为杠杆,推车自身的重力是阻力,小明在A点的力是动力,C点是支点,B点车轮往上移动,C点车轮静止不动,这样推车不能越过障碍物,不符合题意,假设不成立,小明在A点对购物车不是施加竖直向上的力;假设小明在A点对购物车施加竖直向下的力,推车可视为杠杆,推车自身的重力是阻力,小明在A点的力是动力,这时B点车轮静止不动,C点车轮往上移动,B点是支点,这样推车能越过障碍,符合题意,假设成立,小明在A点对购物车施加竖直向下的力。 (2)[2]由[1]解析可知,小明在A点对购物车施加竖直向下的力,是F甲,这个力是动力,动力臂是,购物车

35、自身的重力是G,这个重力是阻力,作用在购物车重心O,阻力臂是支点B到重力作用线的距离,大小是,越过障碍物这个过程可近似看作是平衡状态,根据杠杆的平衡原理可知 代入数据可知 图乙中是B点车轮越过障碍物,假设小明在A点对购物车施加竖直向下的力,推车可视为杠杆,推车自身的重力是阻力,小明在A点的力是动力,这时B点车轮静止不动,C点车轮往上移动,B点是支点,这样推车不能越过障碍,不符合题意,假设不成立,假设小明在A点对购物车施加竖直向上的力,推车可视为杠杆,推车自身的重力是阻力,小明在A点的力是动力,这时C点车轮静止不动,B点车轮往上移动,C点是支点,这样推车能越过障碍,符合题意,假设成立

36、综上所述,图乙中小明在A点对购物车施加竖直向上的力,动力臂是 动力臂是1.2m;购物车自身的重力是阻力,阻力臂是支点C到重力作用线的距离,大小是,越过障碍物这个过程可近似看作是平衡状态,根据杠杆的平衡原理可知 代入数据可得 综上所述 、 那么。 16.90 【详解】 [1][2]如图可计算1min跳绳个数为 由图可知每次跳起高度为6cm,合0.06m,则1min克服重力做功为 W=nGh=150×60kg×10N/kg×0.06m=54 解析:90 【详解】 [1][2]如图可计算1min跳绳个数为 由图可知每次跳起高度

37、为6cm,合0.06m,则1min克服重力做功为 W=nGh=150×60kg×10N/kg×0.06m=5400J 由可求功率为 三、解答题 17.【详解】 拉力的作用点在绳子与实心方木的接触点,方向沿绳子向上,大小为100N,木箱受到的拉力示意图如下所示: 解析: 【详解】 拉力的作用点在绳子与实心方木的接触点,方向沿绳子向上,大小为100N,木箱受到的拉力示意图如下所示: 18.【详解】 由图可知,杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力,经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图;因为杠杆处于平衡状态,要使杠杆所受的力最小,即力臂最大,最

38、大力臂就是连接支点和力的 解析: 【详解】 由图可知,杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力,经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图;因为杠杆处于平衡状态,要使杠杆所受的力最小,即力臂最大,最大力臂就是连接支点和力的作用点的线段,所以连接OA,过A点做OA的垂线,该垂线即为最小力的作用线,因为杠杆所受阻力和动力使杠杆转的方向相反,所以最小力应该是垂直于OA向上,如图所示: 19.【详解】 由工人站在地上可知拉力方向向下,绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复,如图所示: 解析: 【详解】 由工人站在地上可知拉力

39、方向向下,绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复,如图所示: 20.正 小 A 18.0 【详解】 (1)①[1]分析表格数据知道,无论是甲弹簧还是乙弹簧,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度越长,且弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值( 解析:正 小 A 18.0 【详解】 (1)①[1]分析表格数据知道,无论是甲弹簧还是乙弹簧,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度越长,且弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值(甲弹簧的比值为1.5cm/N,乙弹簧的比值为3cm/N),即在

40、一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比。 ②[2]计算出甲乙弹簧在拉力相同时伸长的长度,会发现甲弹簧伸长的长度总小于乙弹簧伸长的长度。 (2)[3]分析表格数据知道,甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度小于乙弹簧伸长的长度,即在弹簧的伸长相同时,甲弹簧所受拉力大于乙弹簧所受拉力,根据题意知道,A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同,则甲弹簧所受拉力大于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程大于乙,即量程较大的是A测力计。 (3)[4]由表中的数据知道,甲弹簧受到1N的拉力时,伸长1.5cm,所以在弹簧的弹性限度内,当拉力为8N时

41、甲弹簧伸长的长度为 8N×1.5cm/N=12.0cm 故此时甲弹簧的长度为6.0cm+12.0cm=18.0cm 21.使滑块从斜面同一高度由静止下滑 接触面的粗糙程度 大 匀速直线运动 静止 静止状态或匀速直线运动状态 水杯受到重力与桌子对水杯的支持力是一对平衡力,物体受平衡力的 解析:使滑块从斜面同一高度由静止下滑 接触面的粗糙程度 大 匀速直线运动 静止 静止状态或匀速直线运动状态 水杯受到重力与桌子对水杯的支持力是一对平衡力,物体受平衡力的作用时处于平衡状态,所以放在桌子上的水杯是静止的,受平衡

42、力的作用保持静止状态不变。 【详解】 (1)[1]用控制变量法,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入平面时的运动速度相同。 [2]滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关,从图中可以看出,三个表面粗糙程度发生了变化,因此更换不同的接触面是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力的大小。 (2)[3]表面越光滑,阻力就越小,滑块运动时速度减小得就越慢,所以运动的路程就更长。 [4][5]如果运动的滑块受到的摩擦力减小为零,则滑块的速度不变,将会一直运动下去,即物体不受力的作用时,运动的物体将以恒定不变的速度永远运动下去;静止的物体将保持静止状态。 (

43、3)[6]如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零,则滑块的运动速度和运动方向都不改变,物体将处于匀速直线运动状态;同理,静止的物体如果不受力,物体将处于静止状态。即一个物体在没有受到任何力作用的时候,总保持匀速直线运动或静止状态。 (4)[7]水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力,这两个力的大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,可以相互抵消,相当于物体不受力,所以仍能保持静止状态。 二 22.相平 液体的深度 乙、丙 【详解】 (1)[1]实验前要正确安装压强计,调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应

44、该相平。 (2)[2]在图甲乙中, 解析:相平 液体的深度 乙、丙 【详解】 (1)[1]实验前要正确安装压强计,调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平。 (2)[2]在图甲乙中,液体的密度相同,深度不同,且深度越深,U形管液面高度差越大,压强越大,所以可以得出液体的压强与深度有关。 [3]要探究液体压强与液体密度的关系,需要控制液体的深度相同,改变液体的密度,由图乙、丙两图符合题意。 二 23.相平 DBCA 1.4 AD 等于 能 A 2×103 【详解】

45、1)[1]为了溢水,需要让水面和溢水口相平。 [2]先测小桶重力,再测物体重力, 解析:相平 DBCA 1.4 AD 等于 能 A 2×103 【详解】 (1)[1]为了溢水,需要让水面和溢水口相平。 [2]先测小桶重力,再测物体重力,然后把物体放入水中看测力计示数,最后测溢水和小桶总重力,这样没有水对物体质量的干扰,更精确,故为DBCA。 (2)[3]物体重力为3.8N,石块受到的浮力大小为 F浮=3.8N-2.4N=1.4N [4]D测小桶重力,A测小桶和水总重力,二者差值为石块排开的水所受的重力。 [5]石块排开的水所

46、受的重力 G排=2.6N-1.2N=1.4N 所以浮力等于石块排开的水所受的重力,所以没在液体中的物体所受浮力的大小等于排开液体所受重力大小。 (3)[6]浸在液体中的物体所受浮力的大小等于排开液体所受重力大小,结论和浸没体积无关,故可以得到相同结论。 (4)[7]A.若弹簧测力计都没有校零,那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数,那么所得浮力与排开水的重力大小应不变,故A符合题意; B.溢水杯水没有加到溢水口,使得排开液体的体积偏小,排开液体的重力也偏小,故B不符合题意; C.从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上,测得排开液体的重力偏小,故C不符合题意; D.石块浸没后,碰触

47、到溢水杯底部,容器对石块有支持力,计算的浮力不准确,故D不符合题意。 故选A。 (5)[8]由图乙可得 G石=G水=m水g=ρ水V水g 甲中鹅卵石浮力 石头重力 G石=ρ水V水g=ρ水V水′g=1.0×103kg/m3×400×10-6m3×10N/kg=4N 石头体积 石块的密度 24.速度 越大 相同 C 相同 压力大小 【详解】 (1)[1]通过比较甲、乙两次实验知道,两球质量相同,释放的高度不同,即达到水平面时的速度不同,根据硬纸盒被推的 解析:速度 越大 相同 C 相同 压

48、力大小 【详解】 (1)[1]通过比较甲、乙两次实验知道,两球质量相同,释放的高度不同,即达到水平面时的速度不同,根据硬纸盒被推的远近,可以得出结论是:质量相同时物体的速度越大,动能越大。 [2]重力势能的大小与质量和高度有关;对比甲、乙两次实验还可以得出:质量相同时,物体位置越高,重力势能越大。 [3]在甲、乙两次实验中,硬纸盒对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同,所以受滑动摩擦力相同。 (2)[4]做图乙实验时,为了防止造成硬纸盒掉落造成损坏,可适当降低钢球的高度,这样小球的动能减小,撞击纸盒后前进的距离变小,就不会掉落了,同时还控制了质量和接触面相同,故C正确,应选C。

49、 (3)[5]物体的动能与物体的质量和速度有关,若要探究影响动能大小与质量的关系,需要控制小球的速度相同,具体操作方法是:选择两个质量不同的钢球,从同一斜面相同高度由静止滑下。 (4)[6]摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码,改变了压力的大小,可以探究影响滑动摩擦力大小的因素,所以通过比较甲、丙两次实验可得出的结论是:滑动摩擦力与压力大小有关。 25.竖直匀速 1.4 1.2 低 【详解】 (1)[1]由题意可知,向下拉绳子时,承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数 若装置中有两个动滑轮,为了滑轮组的每个滑轮都

50、不能 解析: 竖直匀速 1.4 1.2 低 【详解】 (1)[1]由题意可知,向下拉绳子时,承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数 若装置中有两个动滑轮,为了滑轮组的每个滑轮都不能浪费,则至少会有4段绳子拉着动滑轮,所以只能选择一个动滑轮的状态;据“奇动偶定”的原则,绳子的固定端应先系在动滑轮挂钩上,依次绕过下面的定滑轮、动滑轮、上面的动滑轮,如下图所示: (2)[2]为了测量滑轮组提升物体时的机械效率,实验中应缓慢竖直匀速拉动绳子的自由端。 [3]图中测力计分度值为0.2N,测力计示数为1.4N。 [4]根据公式 动滑轮的重力为

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