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初中人教版八年级下册期末物理重点初中题目优质.doc

1、初中人教版八年级下册期末物理重点初中题目优质一、选择题1下列估测符合实际情况的是()A一个鸡蛋的重力为1NB一本八年级物理教材的质量约为300gC中考体育1000m测试的达标时间为6minD教学楼每层的高度约为6m2“生活处处有物理,留心观察皆学问”下列物理现象及解释错误的是()A拿沾有油渍的碗容易滑脱,是由于压强较小的缘故B切肉前先磨刀,是为了减小受力面积,增大压强C小石子放到水里会下沉,因为小石子受到的浮力小于它的重力D用羊角锤拔钉子,手尽量靠锤柄的另一头放,因为作用点不同影响力的作用效果3在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力都消失,那么宇宙飞船将()A立即停止B减速飞行C匀速飞行

2、D加速飞行4下列实例中,为了增大压强的是()A书包带做的很宽B骆驼的脚掌很宽大C火车轨道下面垫枕木D刀用久了要磨一磨5下列有关压强与浮力知识的说法正确的是()A马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B利用托里拆利实验可以测出大气压的值C升空时,飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体不受浮力作用6材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OAOB),如图所示,杠杆处于平衡状态如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会AA 端下沉BB 端下沉C仍保持平衡D无法确定7将体积相同、材料不同的A、B、C三个实心小球,分别轻轻放入甲、乙

3、、丙三个相同的装满水的烧杯中,三球静止时,A球沉底,B球漂浮,C球悬浮,如图所示。则下列说法正确的是()A三个小球的质量关系是B三个小球所受浮力关系是C水对三个烧杯底部压强关系是D三个烧杯对桌面压力关系是8如图所示,木块以一定的速度滑过AB点,到C点滑出下落至D点。A和B,C和D之间的垂直距离均为h,则木块在运动过程中能量变化的分析,正确的是()AD点与C点相比,机械能不变BB点的动能一定大于A点的动能CB点的动能可能等于D点的动能DA点到B点减少的重力势能小于C点到D点减少的重力势能二、填空题9弓箭赛上,弓箭手们在拉弓射箭的整个过程中,拉弓时拉力改变了弓的_,箭射出的瞬间弹力改变了箭的_,(

4、前两个空均选填“形状”或“运动状态”)当箭离开弓后,由于_箭继续飞行。10小张同学行走时脚被石块绊了一下,身体向前倾倒。对此情景合理的解释是:小张原来相对于地面是运动的,当他的_(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,_,所以身体向前倾倒。11质量为45千克的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积是300平方厘米,则他对地面的压强p1=_帕斯卡。若他走路时对地面的压强是p2,则有p1_ p2(填“” “”或=)。(取g=10N/kg)12一辆洒水车在宝塔大街进行匀速洒水作业,速度为36km/h,用时5min,已知洒水车的牵引力是3000N,则牵引力做功的功率是 _W,洒水车在宝塔大

5、街酒水作业时其动能 _(填“变大”、“变小”或“不变”)。13如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_W2,P1_P2(选填“”、“”或“=”)。14在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于_要保持原来的运动状态,会继续向前一距离才能下来。通常赛车在快速行驶时车体会向上“飘”,为避免此现象发生,在赛车的尾部安装上尾翼(又叫气流偏导器),形状如图所示。它运用了在气体中流速越大的位置

6、,压强越_(选填“大”或“小”)的原理。15如图所示,当人曲臂将重物托起时,可以看成一杠杆,若OA5cm,AB25cm,F1的力臂为2cm,当水平托住5kg重物时,肱二头肌的收缩力F1为_。16某校举行了春季趣味运动会,如图所示是物理老师某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像,已知物理老师的质量为60kg,则在1min内克服重力所做的功为_J,他跳绳的功率为_W。(g取10N/kg)三、解答题17如图所示,重为5N的木块静止在斜面上,斜面对它的支持力为4N,请画出斜面对木块的支持力和木块对斜面的压力的示意图。18按要求完成下列作图:如图所示,杠杆OB在动力F1作用下处于静止状态,请你画出

7、阻力F2及阻力臂L2。(_)19要提升的重物重为500N ,用来串绕滑轮组的绳子能随的拉力是200N请,画出滑轮组的绕线。20小瑾同学在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到下表所示的实验数据。被测物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)在实验过程中,需要的两个测量工具:_、_;(2)实验时,为得到重力与质量关系,多次测量的目的是 _;(3)小华同学通过学习,知道重力与质量的比值g9.8N/kg;她在分析了小瑾的测量数据后,认为小瑾的测量数据有问题,接着便直接修改了数据,质量0.1kg,重力0.

8、99N改成0.98N;质量0.3kg,重力2.91N改成2.94N;你认为小华的做法 _(选填“合理”或“不合理”),其理由是 _。21亚里士多德曾给出这样一个结论物体的运动要靠力来维持。后来,伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明。这个实验如图,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的_;(2)一般人的思维都局限在比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的_就越小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一

9、步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将_。著名的牛顿_定律就是在此基础上总结出来的。这个定律因为是用_的方法得出,所以它_(选填“是”或“不是”)用实验直接得出的。二22如图在探究“液体内部压强的特点”实验时,用微小压强计进行实验。(1)实验前先检查压强计能否正常使用。在甲图中,用手指压金属盒内的橡皮膜,若手压橡皮膜的幅度越大,U形管两边液柱的高度差越大,则说明该压强计的气密性_(选填“好”或“差”)(2)装置调整好后,将探头先后放在同一容器中液体的 A、B 两点处,U形管两侧液面高度情况分别如图乙、丙所示。由此可判断A、B 两处的压强大小关系为 pA_ pB(选填“大于”“等于”或“小于

10、”)。由此分析可以得到,液体内部的压强与_有关。(3)把探头分别浸入装有水和酒精两个杯子中,其状态如图丁、戊所示,由此可以分析得到,液体内部压强还与_有关。由这个关系判断,图_中的液体是酒精。二23某实验小组用夭平和量筒测量一个石块的密度,具体操作如下:(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺_,发现天平指针如图所示,应将平衡螺母向 _(左/右)移动,使天平横梁水平平衡;(2)用调节好的天平测石块的质量,天平平衡时,砝码质量及游码在标尺上的示数值如图所示,则石块的质量为_g;(3)实验时,发现石块体积过大,无法放入量筒,小丽只利用圆柱形玻璃筒、塑料碗、刻度尺和适量水也测量出了密度,步骤如下:

11、A在圆柱形玻璃筒内加入适量的水,塑料碗漂浮在水面上,测出筒内水面的高度h1;B将石块放入塑料碗中,碗漂浮在水面上,测出筒内水面的高度h2;C将石块放入筒内的水中,碗漂浮在水面上,测出筒内水面的高度h3。小石块密度的表达式为石=_(已知水的密度为水,用所测量的符号表示);有同学提出,石块在放入水中时吸水,那么会导致所测密度_(选填“偏大” “偏小”或“仍准确”)。24探究与斜面相关的实验。(1)如图甲所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,重复上述实验。小车在水平面上所受的阻力越小,小车向前滑行的距离_。在水平面

12、上两次滑行的全过程,小车减慢的速度_,速度的减小量_(选填“相同”、“不同”或“不确定”)。(2)如图乙所示,在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中,斜面上安装斜槽,水平面上的A处放置一个小木块。让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下,发现质量较大的钢球将小木块推得较远,由此可知:_相同的物体,_越大,它的动能越大。(3)根据实验甲的推理进行判断,如果实验乙中水平面是绝对的光滑,该实验的现象应是_。25小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”实验,已知每个钩码重0.5N。(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向 _ (选填“左”或“

13、右”)调节,直到杠杆在水平位置半衡。(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B点悬挂 _ 个钩码。(3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的拉力为 _ N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将 _ (选填“变大”“变小”或“不变”)。26如图所示,一边长为10cm的实心正方体受到弹簧测力计竖直向上的拉力后仍静止于水平桌面上,已知立方体的质量是500g,测力计的示数如图所示,求:(1)物体的密度?(2)求桌面对物体的支持力?27如图所示是测量某液体密度的过

14、程,从左至右测力计的指针稳定后的示数分别为:F1、F2、F3,已知水的密度为水,重力与质量的比值为g,求:(1)石块的质量;(2)石块的体积;(3)液体的密度(用以上符号表示结果)。28小明利用如图所示的滑轮组把重480N的物体提高5m,已知滑轮组的机械效率是80%(不计绳重和摩擦),求:(1)小明做的有用功、总功;(2)动滑轮的重力;(3)用此滑轮组吊起600N的物体,滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A1个鸡蛋的质量约为50g,其重力约为G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N故A不符合题意;B八年级物理教材的质量约为300g=0.3kg故B符合题意;C中考体

15、育1000m测试的达标时间为3min40s,故C不符合题意;D教学楼每层的高度约为3m,故D不符合题意。故选B。2A解析:A【详解】A因为有油渍的碗使接触面分离,手与碗之间的摩擦变小容易滑脱,而不是由于压强较小的缘故,故A错误;B切肉前先磨刀,是在压力一定时,通过减小受力面积的方法来增大压强,故B正确,不符合题意;C石块放入水中会下沉,是因为小石子受到的浮力小于它的重力,故C正确,不符合题意;D用羊角锤拔钉子,手尽量靠锤柄的另一头放,手握在羊角锤柄的末端比握在柄的中部所需的力要小,这说明力的作用效果与作用点有关,故D正确,不符合题意。故选A。3C解析:C【详解】根据牛顿第一定律可知,原来飞行的

16、宇宙飞船,如果它受到的一切外力都消失,那么宇宙飞船将保持原来的运动状态,以外力消失时的速度和方向,继续做匀速直线运动,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。4D解析:D【详解】A书包带做的很宽,通过增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B骆驼的脚掌很宽大,通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意;C火车轨道下面垫枕木,通过增大受力面积减小压强,故C不符合题意;D刀用久了要磨一磨,通过减小受力面积增大压强,故D符合题意。故选D。5B解析:B【详解】A马德堡半球实验证明了大气具有压强,故A错误;B利用托里拆利实验可以测出大气压的值,故B正确;C升空时,飞机机翼的升力是机翼上方空气流速大,压强小,

17、产生了向上的压力差,即升力,和热气球的升力是浮力,故C错误;D浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体也受浮力作用,故D错误。故选B。6C解析:C【详解】由题知,甲乙两物体的密度相同,OAOB,即甲的力臂要小于乙的力臂:根据杠杆的平衡条件可知,即:所以:如果将甲乙物体(不溶于水)浸没于水中,此时甲乙都要受到浮力的作用,根据阿基米德原理可知,甲乙受到的浮力分别为:此时左边拉力与力臂的乘积为:此时右边拉力与力臂的乘积为:由于所以: 则由两式可知,此时左右两边拉力与力臂的乘积相同,则杠杆仍然会保持平衡,故C正确,ABD错误7D解析:D【详解】A因为A小球沉底,所以,因为B球漂浮,所以,因为C球悬

18、浮,所以,所以又因为三个小球的体积相同,由可得故A错误;B因为三个小球排开水体积的关系是由可得三个小球所受浮力关系是故B错误;C因为三个容器中水的深度是相同的,由可知,水对三个烧杯底部压强关系是故C错误;D由阿基米德原理可知,浸在液体中的物体受到的浮力等于排开液体所受的重力,又因为乙和丙中的小球的重力等于浮力,所以乙和丙中的小球的重力都等于各自排开液体的重力,所以乙和丙烧杯对桌面的压力等于原来装满水时对桌面的压力,所以放入小球后,甲中小球沉底,受到的重力大于浮力,即大于排开水的重力,所以甲烧杯对桌面的压力大于原来装水时对桌面的压力,又因为原来装满水时三个烧杯对桌面的压力相同,所以放入小球后三个

19、烧杯对桌面压力关系是故D正确。故选D。8C解析:C【分析】本题考查机械能的变化。【详解】AD点的机械能比C点的少,因为从C到D有部分的机械能克服空气阻力做功,转化为内能,故A不正确;B木块以一定的速度滑过AB点,而从A到B的过程,木块的重力势能减小,减小的重力势能虽然转化为动能和内能,但若接触面足够粗糙,摩擦力足够大,那么木块可能在AB间做匀速直线运动或减速运动,所以B点的动能可能等于可小于A点的动能,故B不正确;C木块从B到C,若木块与接触面有摩擦,则C点的动能小于B点的动能,从C到D,木块的重力势能减小,动能增加,那么D点动能大于C点动能,所以D点的动能有可能等于B点的动能,故C正确;D因

20、为A和B,C和D之间的垂直距离均为h,则从A到B和从C到D的重力势能的减少量都是mgh(设木块的质量为m),故D不正确。故选C。二、填空题9形状 运动状态 惯性 【详解】1用力拉弓,弓的形状改变了,说明力可以改变物体的形状。2箭被射出的过程中,箭由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。3当箭离开弓后由于惯性,箭会继续向前运动。10脚 上身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动 【详解】12小张原来相对于地面是运动的,行走时脚被石块绊了一下,他的脚停止了运动,即他的脚的运动状态突然改变,而上身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,所以身体向前倾倒。11G解析:5104 【详解】1该同

21、学的重力 Gmg45kg10N/kg450N对地面压力FG450 N受力面积为S300cm2=0.03 m2站立时对地面的压强p11.5104 Pa2由于该同学站在水平地面上对地面的压力等于他走路时对地面的压力,该同学站在水平地面上两脚与地面的接触面积为300cm2,当他走路时是一只脚着地,一只脚与地面的接触面积为150cm2,小于站在水平地面上两脚与地面的接触面积,由p=可知,该同学站在水平地面上对地面的压强 p1小于他走路时对地面的压强p2。12 变小 【详解】1洒水车的速度为牵引力做功的功率为2洒水车匀速行驶洒水时,速度不变,但质量减小,其动能变小。13F解析:= 【详解】1对物体在水平

22、方向进行受力分析,物体受到拉力和滑动摩擦力,两次拉动物体时物体都做匀速直线运动,说明物体水平方向处于二力平衡状态,所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力,因为滑动摩擦力和接触面所受压力及接触面的粗糙程度有关,两次都在同一水平面上拉动,所以两次物体所受滑动摩擦力大小相同,即两次拉力相同,又因为两次都沿着水平方向移动了10m,根据公式W=Fs可得,两次拉力做的功相等。即W1=W22两次拉力大小相同,但第一次拉动时速度小于第二次,根据公式可知,第一次的功率小于第二次的功率。即P1P214惯性 小 【详解】1在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于惯性要保持原来的运动状态,会继续向前行驶一段距离才能

23、下来。2由于气流偏导器上表面平直,下表面凸起,所以当跑车高速行驶时,流过气流偏导器上方的空气速度较小、压强较大;而流过下方的空气速度较大、压强较小,向下的压强差会增加轿车对地面的压力,提高车轮的抓地性能。15750【详解】由题意可知,当人曲臂托起重物时,以O点为支点,托起物体的重力为阻力,即阻力臂动力臂根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得解析:750【详解】由题意可知,当人曲臂托起重物时,以O点为支点,托起物体的重力为阻力,即阻力臂动力臂根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得1690 【详解】12如图可计算1min跳绳个数为由图可知每次跳起高度为6cm,合0.06m,则1min克服重力做功为

24、W=nGh=15060kg10N/kg0.06m=54解析:90 【详解】12如图可计算1min跳绳个数为由图可知每次跳起高度为6cm,合0.06m,则1min克服重力做功为W=nGh=15060kg10N/kg0.06m=5400J由可求功率为三、解答题17【详解】支持力F的作用点可画在物体的重心上,支持力的方向垂直于斜面向上,大小为4N;木块对斜面的压力的方向是垂直于斜面向下的,作用点画在接触面的中点处。斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对解析:【详解】支持力F的作用点可画在物体的重心上,支持力的方向垂直于斜面向上,大小为4N;木块对斜面的压力的方向是垂直于斜面向下的,作用点画在接触

25、面的中点处。斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,二者大小相等,如图所示:18【详解】阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2;力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2或其延长线作垂线,垂线段即为力臂L2,如图所示: 。解析:【详解】阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2;力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2或其延长线作垂线,垂线段即为力臂L2,如图所示: 。19【详解】假设不计动滑轮重力和摩擦,根据 可得所以承担物重的绳子股数n至少等于3;拉力方向应该向上,依次绕过动滑轮、定滑轮,如图解析:【详解】假设不计动滑轮重力和摩擦

26、,根据 可得所以承担物重的绳子股数n至少等于3;拉力方向应该向上,依次绕过动滑轮、定滑轮,如图20弹簧测力计 天平 使结论具有普遍性,避免偶然性 不合理 实验的误差不可避免,应尊重事实 【详解】(1)12在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中解析:弹簧测力计 天平 使结论具有普遍性,避免偶然性 不合理 实验的误差不可避免,应尊重事实 【详解】(1)12在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中,需要测量重力及质量的大小,所以需要用到弹簧测力计及天平。(2)3实验时,多次测量的目的是使结论具有普遍性,避免偶然性。(3)45实验中难免会出现误差,但是绝不能随意修改数据,应以实验

27、测量的数据为准,若出现误差较大的情况,可以多测几次,故小华修改数据的做法是不正确的,理由是:实验的误差不可避免,应尊重事实。21速度 阻力 做匀速直线运动 第一 实验推理 不是 【详解】(1)1在相同的斜面上,小车从斜面由静止滑下,到达水平面的速度主要与高度有关,让小车从斜面的同一解析:速度 阻力 做匀速直线运动 第一 实验推理 不是 【详解】(1)1在相同的斜面上,小车从斜面由静止滑下,到达水平面的速度主要与高度有关,让小车从斜面的同一高度滑下,目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。(2)23物体在毛巾、棉布、木板表面,三个表面其中木板表面最光滑,物体受到的阻力最小,速度减小的就越慢

28、,物体运动的距离就越远,故相同情况下,物体受到的阻力越小,物体运动的距离越长。并由此推想出进一步的结论,如果物体表面绝对光滑,运动的物体不受外力作用,它的速度将不会改变,将以恒定速度运动下去。456物体在没有受到的外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律,因为不受任何外力作用在现实中是不存在的,属于理想状态,因此实验结论不能直接验证,科学家是在大量实验的基础上通过用推理得到的。二22好 小于 深度 液体密度 戊 【详解】(1)1用手指压金属盒内的橡皮膜,若手压橡皮膜的幅度越大,U形管两边液柱的高度差越大,则说明该压强计的气密性良好。(2)解析:好 小于 深度 液体密度 戊

29、【详解】(1)1用手指压金属盒内的橡皮膜,若手压橡皮膜的幅度越大,U形管两边液柱的高度差越大,则说明该压强计的气密性良好。(2)23装置调整好后,将探头先后放在同一容器中液体的A、B两点处,B点深度大,U形管两边液柱的高度差大,则A、B两处的压强大小关系为pA小于pB;可以得到,液体内部的压强与深度有关。(3)45把探头分别浸入水和酒精两种液体中,深度相同,液体的密度不同,U形管两侧液面的高度差不同,说明液体内部压强与液体的密度有关,丁中U形管液面的高度差大,说明液体的密度大,因为水的密度大于酒精的密度,则图 戊中的液体是酒精。二230刻度线处 右 142 偏大 【详解】(1)1在调节平衡螺母

30、前,应先将游码移至标尺的零刻度线处。2由图示知,分度盘中的指针向左偏转,那么应向右调节平衡螺解析:0刻度线处 右 142 偏大 【详解】(1)1在调节平衡螺母前,应先将游码移至标尺的零刻度线处。2由图示知,分度盘中的指针向左偏转,那么应向右调节平衡螺母才能让天平横梁在水平平衡。(2)3由图示知,石块的质量m=100g+20g+20g+2g=142g(3)4将石块放在塑料碗中,漂浮时,排开水的高度变化量h1=h2-h1设玻璃筒的底面积为S,则排开水的体积变化量即石块排开水的体积V排=Sh1此时石块与塑料碗一起漂浮,所以石块的重力G=F浮=水gV排将石块放入水中,碗仍然漂浮时,排开水的高度变化量h

31、2=h3-h1则此时排开水的体积变化量即石块的体积V=Sh2石块的密度5石块放入水中时吸水,会导致h3变小,那么测得的石块的体积变小,而其它量不受影响,那么所测的密度会偏大。24越远 不同 相同 速度 质量 木块保持匀速直线运动状态 【详解】(1)1小车在水平面上所受的阻力越小,小车的速度改变的越慢,小车向前滑行的距离越远。2解析:越远 不同 相同 速度 质量 木块保持匀速直线运动状态 【详解】(1)1小车在水平面上所受的阻力越小,小车的速度改变的越慢,小车向前滑行的距离越远。2在水平面上两次滑行的全过程,小车受到的阻力不同,所以小车减慢的速度不同。3小车的初速度相同,最终速度都变为零,所以速

32、度的减小量相同。(2)45让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下,可以使不同的钢球获得相同的速度,发现质量较大的钢球将小木块推得较远,证明质量大的钢球所具有的动能较大,所以由此可知:速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。(3)6根据实验甲的现象可知,水平面的粗糙程度越小,小车滑行的距离越远,如果水平面光滑,小车将一直运动运动小球,所以如果实验乙中水平面是绝对的光滑,该实验的现象应是木块保持匀速直线运动状态。25右 3 1.5 变大 【详解】(1)1杠杆在使用前左端下沉,说明左侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节。(2)2设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,解析:右 3 1.5 变

33、大 【详解】(1)1杠杆在使用前左端下沉,说明左侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节。(2)2设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:FALA=FBLB,得4G3L=FB4L解得FB=3G即需在B点处挂3个钩码。(3)3取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上的拉力,根据杠杆的平衡条件:FALA=FCLC,得4G3L=FC4L解得FC=3G=30.5N=1.5N4如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,动力要增大,所以弹簧测力计示数变大,才能使杠杆仍然水平平衡。26(1) 0.5103kg/m3;(2) 0.4N【详解】(

34、1)物体的密度=0.5103kg/m3;(2)物体的重力G=mg=0.5kg10N/kg=5N,由图可知弹簧测力计分解析:(1) 0.5103kg/m3;(2) 0.4N【详解】(1)物体的密度=0.5103kg/m3;(2)物体的重力G=mg=0.5kg10N/kg=5N,由图可知弹簧测力计分度值是0.2N,弹簧测力计的示数4.6N,桌面对物体的支持力F=G-F拉=5N-4.6N=0.4N答:(1)物体的密度是0.5103kg/m3;(2)桌面对物体的支持力是0.4N27(1);(2);(3)水【详解】解:(1)已知石块的重力GF1石块的质量m(2)石块浸没在水中时,受到的浮力F浮水GF拉F

35、1F2水gV排水石块排开水的体积V排水解析:(1);(2);(3)水【详解】解:(1)已知石块的重力GF1石块的质量m(2)石块浸没在水中时,受到的浮力F浮水GF拉F1F2水gV排水石块排开水的体积V排水因为石块浸没在水中,所以石块的体积VV排水(3)石块浸没在未知液体中受到的浮力F浮液F1F3液gV排液因为石块浸没在液体中,所以V排液V排水由F浮液液gV排液可得液体密度液答:(1)石块的质量为;(2)石块的体积为;(3)液体的密度为水。28(1)2400J,3000J;(2)120N;(3)【详解】解:(1)小明做的有用功已知滑轮组的机械效率是80%,小明做的总功(2)克服动滑轮的重力所做的功为动滑轮的重力为(3)解析:(1)2400J,3000J;(2)120N;(3)【详解】解:(1)小明做的有用功已知滑轮组的机械效率是80%,小明做的总功(2)克服动滑轮的重力所做的功为动滑轮的重力为(3)用此滑轮组吊起600N的物体,滑轮组的机械效率答:(1)小明做的有用功为2400J,总功为3000J;(2)动滑轮的重力为120N;(3)用此滑轮组吊起600N的物体,滑轮组的机械效率为。

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