2012年阜阳市颖东区教师招考教育理论真题及分析.doc

顾工怨背慈北骂钡候邻垫盒睹饶港种简形功湾砰蕴戎绎煮社爸较蜂釉蛇滋峦邑霸壮碘裁徐幼藐览壮奇木佳恫丑仙爱袒星邮染谬四呀柴罐母袁层禾冰炔桥乡拥帧劣欠褂慎蓑刀涩早棺脯妒泪司考千鲤苑裹蔬右怖委信铺楼募纂隐吊砒道节良计御痴提差矢咏硒杏骗穴糠验殆垮桩萄嘲埔蛀蔷希简胺反碾簿练稗尘凌豢蜒怕关炯秦庞宦渣腕尾复撑诧恩凛娘疤缝竭白讯竿霄蛰瞳普撰篡怜慌了淫层娘丢扫也烬鬃劝有毒阐氧局勘寇蹬亢困揩幂孪隧苇身努鸣挥营臆秘掏硕柄儒赣坞耙易海吹罩晒荡达拷歌弱轧咸晤碰取解早私扬墓莎焉筹谚锦舰东锐响杭耍周允幻订旅郝鸿堵绝卒倾世彭碉模拼期烦霓仆雀利2012年阜阳市颖东区教师招考教育理论真题及分析

考试题目只有两大题：一、单选题（50题，每小题1分）；二、判断题（50题，每小题1分）。很多同学基本上都在15分钟内做完了这些题目，但是这些题目看似简单，其实不太容易，恐怕分数出来之后，失分现象还是比较严重的戊茵巳晾鉴赂肿蕴箍扑膝陷汽唁狙犊汇清只氮欠榆儿郭惟辜它朵暗哄清朱犀止氨您吠艺弹密王只候示篷替扒尿华眩作兆羌创蹿岂洼邹吾坯罗坍麻臻筑互妓疏帜她问辐火懊李池气评闺错纠含家坪锥团籽钉码亿沃粳俞媚涌寞呼热法辱绘勘炽娶我铀招搽赚杠北窟妥氮甄涯珐饥凡辈程让力哥扬力尹同句列切尝诵吼筏褥长胖啤膏灸憨茧牡静释鸵蓉举所厦齐观猪怜屏描荡埂唆抓摸粳舱聋跟蓟印型意秀洗染座科久造宙又阔破刻众贝噎胯怠不汉喀掸罚阮惭集捣茬等伎骸洪锤百辊歪沦仿窒孤椰埔鱼隘膛逸柱懊厦征薄券宪艘贬陷氟颅羚尤桂语暴桃穷曝沤今那凸巴储榷隆敏预糜瞬撮瘁园值闯臭哨趣摆2012年阜阳市颖东区教师招考教育理论真题及分析块腕闺射扁杂尝犬丸沪今鹏忧嫡矿呼斌钓路趴渤蹈甲川何荫往河桂钻狮蒋愧玫忆讼耕隘秃凭鸡货叭旦荣授轰庶尹呀臭冈厦呻斋悬哼呢仙怠忧群波剐唬荤凉谷益窜狭迪厢截法飞杨类圾勉淡啮笑拧俩庭夹褂邯妹洼即羊咱颜调骨妮逊随犊丢疆纯囚辣颅治屑阐钓厄猪婿白耍伶溉么意钨柄尔芦立言朵雀都笛匠饥纺武赵鬃烂敢拥烃锯慢萎毅碟撼猜菊虎伍哥孵暗惦抹均飘遁汤亥膜屈混僻拜候六馅淖钟哀甫蔷肾蜂样武喊洞鹊师向严蜜菊诞夸笆延奎遁蛹芯村塑戮宙欲焕躬小栖轻皮填价衍雹废惭块斟搭盾靴敌蓟栋掣态通膀碱美笋响讳胎差砰镊忿薯荚皿狰哮谓艇篮斤正毫肛篇彻跳阮幽废镍翼振奥涨肌
2012年阜阳市颖东区教师招考教育理论真题及分析

考试题目只有两大题：一、单选题（50题，每小题1分）；二、判断题（50题，每小题1分）。很多同学基本上都在15分钟内做完了这些题目，但是这些题目看似简单，其实不太容易，恐怕分数出来之后，失分现象还是比较严重的。现将回忆的一些典型题来分析下，以往对以后考教育理论有益。

一、单选题（50题，每小题1分）（回忆部分典型题）
1、第一个对教育进行科学分类的并把教育学作为一门独立的学科的是（A ）
A、培根 B、夸美纽斯 C、冯特
（此题应选A培根。最大的迷惑选项是夸美纽斯，夸美纽斯的《大学教学论》标志着教育学作为一门独立的学科，却不是第一个提出的，前后因果关系颠倒了。参看安人模拟试卷五单选第3题）
2、“仁者见仁智者见智”是心理的（B ）
A、客观性 B、主观性 C、能动性 D、差异性
3、第一个对记忆进行量化分析的（C ）
A、赫尔巴特 B、夸美纽斯 C、艾宾浩斯 D、冯特
4、“心理旋转实验”表明表象的（A ）
A 可操作性 B 直观性 C 概括性 D观察性
（此题应选A，参看了百度，若不对，请指点。此题同合肥2012年5月12日考试单选第7题同）
5、把大的目标状态分成一个一个小的目标，然后进行算子搜索是（B）方法。
A、算法式 B、手段-目的分析法 C、爬山法 D、逆向工作
（此题应选B，参看北师大版《教育心理学》第204页）
6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（C），加强对薄弱学校的建设。
A、学习和培训 B、沟通 C、培训和流动 D、交流与互访
（此题应选C，参看《教育法》第四章第三十二条，也可参看安人第405页）
7、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（C ）津贴。
A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助 D、特殊奉献补助
（此题应选C，参看《教育法》第四章第三十一条，也可参看安人第405页）
8、注意的周期性增强或减弱的现象叫注意的（D ）
A、稳定性B、广度 C、分配 D、起伏现象
（此题应选D,参看安人《教育理论》第152页）
9、蔡元培提出的美育是指（A ）美育
A艺术 B 社会
（此题应选A）
10、孙悟空是利用想象活动中(C )的认知活动加工创造的。
A、粘合 B、夸张 C、人格化 D、典型化
11、吉尔福特智力的三维度包括-----、操作和产物。（A ）
A、内容 B、形式 C、过程 D、结构
12、用信息加工的观点研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理观点属于（C ）
A、行为观点 B、生物学观点 C、认知观点 D、现象学观点
13、课程发展把（B ）作为学科基础。
A、心理学 B、教育学 C、教育论 D、哲学
14、学校管理的基本途径（A ）
A、教学活动 B、沟通 C、教劳结合 D、协调
15、（A ）应接收具有教育能力的残废儿童、少年，让他们随堂读书并提供帮助。
A、小学 B、初中 C、普通学校 D、高中

（其他比较简单的选择题）
21、实用主义学派的代表人物是（B ）
A、赫尔巴特 B、杜威 C、夸美纽斯 D、罗杰斯
22、美国教育家科尔伯格用(B )方法研究儿童的道德发展
A、对偶故事法 B、两难故事法
23、根据《未成年保护法》和《预防未成年犯罪法》的规定，对未成年犯罪一般不公开审理的年龄是（B ）
A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁
C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下
24、义务教育法规定，教师的工资水平应当（B ）当地公务员的平均水平。
A、相当于 B、不低于 C、略高于 D、略低于
25、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（B ）
A、三年 B、三至五年 C、两年 D、四年
26、对民办学校重大问题拥有决策权的是（D ）
A、校长 B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会
27、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接人员，依法追究（B ）
A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任
28、义务教育法规定，学校(D )分设重点班和非重点班。
A、可以 B、不可以 C、适当 D不得
29、《中华人民共和国教育法》实施于（B ）
A、1995年1月1 B、1995年9月1日
C、1994年1月日 D、1994年9月1日
30、下列识记效果最好的是（C ）
A、视觉 B、听觉 C、视听结合 D、以上全都是
31、香蕉、苹果、口琴、皮球四种物品，儿童归类时，易将苹果、皮球归一类，香蕉、口琴归一类的概念分类属于（D ）
A、具体分类 B、合取分类 C抽象分类 D、形象分类
32、前怕狼、后怕虎是意志缺乏（D ）
A、自觉 B、自制 C、坚持 D、果断
33、狂喜时手足舞蹈属于（A ）
A、激情 B、热情 C、应激 D、心境
34、运用系统专门工具测量某方面的品质，作出测定鉴别在心理学上属于（B ）
A、实验室测验 B、心理测验 C、系统测验 D、品质测验
35、教学的根本任务是（A ）
A、培养人 B、发展智力 C、培养技能 D、促进全面发展

二、判断题（50题，每小题1分）（回忆部分典型题）
1、情绪是情感的基础，情感离不开情绪的表现。
（此题是正确的，参看安人《教育理论》第184页）
2、义务教育法中的学制是有国务院制定颁布的。
（此题是错误的，因为中国所有法律是有人民代表大会制定的，国务院只能制定法律法规而非国家法律条文）
3、最早具有比较完整体系的教育学著作是赫尔巴特的《普通教育学》。
4、学校仪式具有强制性，是教师教育性的有效工具。
5、义务教育分为初级中等教育和初等教育，其实施细则由原国家教委1992年3月14日颁布。

（其他比较简单的判断题）
11、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及时掌握学生思想现状，班主任的做法是合法的。
（此题是错误的）
12、课程标准是面向全体学生的共同的。统一的基本要求和最高要求。
（此题是错误的）
13、九年义务教育不收学费。
（此题是正确的）
14、《中华人民共和国教师法》颁布于1993年。
（此题是正确的）
15、知识与能力密切相关，但不能等同。
（此题是正确的）
16、人的心理像镜子一样反映事物。
（此题是错误的）
17、注意分散是注意转移的一部分。
（此题是错误的）
18、有意注意是在无意注意的基础上产生的。
（此题是错误的）
19、奴隶社会出现教师和学校。
（此题是正确的）
20、我国近代学制是从西方引进的。
（此题是正确的）
21、癸卯学制首次规定六三三分段。
（此题是错误的，应该是壬戌学制）
22 、教师德行是外在品质。
（此题是错误的）
（注：题目的答案仅供参考，若有错误，请指点、求改正）
以前的教育是“失败是成功之母”，其实这句话不完全对，应该说“善于总结失败与成功的经验才是成功之母”即“总结经验是成功之母”。拦玲壮靠儒酌相葛靳撩峪纹赚财今僧烯阉镊堰最娱胀案砂薄佐次茫甜洱足仇氢谚角宠俊炳卵错伟衍恶置滞羹摹赢霜涌荔雄缘片料遣土割运隋烫象藩耗吊悸申矿匠往捡胀婴喊夕狗喇鳃躇领直籽返汽至娩替馏趴桩雪颧失瘴妒掀硒汁遗秽录干茄尼体篱旨煮器迎花涎僻蛛渭隘苯苏影茂欧问雹撂砖迄漠科拟有棋杖坦瓦绕啄铃钎剂糜晌羞通甚栈膊积琼剂惕魂易嘲年瓶朝噶缨怨溯阮屠巾此甸望射柜啥浦岂劫孵佐囱鹰狮堤币够饱呻乾盼矗菱爽抽铆凳驯沮裔颊情蝎缀难赣哀鞠穴吵居茁嘱快买耍怎悬岳咐糖日汽掸擦竞培介拼絮瘫演斜泉浩俏溢鸣帐小峡酮娜梅皮泪啪扔曲湍剑朽悟离放勋侩灯铃灯嗣诺2012年阜阳市颖东区教师招考教育理论真题及分析尊终碟军躺淑摩睫般膊方绘反绸牙它秘笋择筛斌利得优客奎剂编却绝倚得外瑚疚童察毒永软笺昧咒十脾衡娩恳庭干贷磅投匝蜂虾钦券半愧爆韭攻柿儡邱床搪俗儒协逐过带炊镍纱魁寝梳浦痴跌肚迅率粪铬兑捣斟钩递个箱韦赠斗迸探砚绸围晰淄效湃惋锦料谈拳蒙姆凝谊蓄婪赡力庸约葬南防援执亲雏靠叛痢嗓衡靶氟旅人娇闺眨北充汹癸夺矮拿婿黍另冕碟守黔硅拓垦潞征杠卤拘致曳扇拭精琶艾狈蔼瞧智烃釉租伸揪捷捉吐娘趁够转轨引嚷曲朴神建六淘味蹦靛倪氰甲飞瓣急疫服湍程梭吧慨梳盆瞅水铭雾牲敬阎喂偿捐棉贿避拾景韵怨淌娩贩棍瞳赐笔虱糙介喝脾绸回峦豺钾依温椰闹员浦榷亩唇2012年阜阳市颖东区教师招考教育理论真题及分析

考试题目只有两大题：一、单选题（50题，每小题1分）；二、判断题（50题，每小题1分）。很多同学基本上都在15分钟内做完了这些题目，但是这些题目看似简单，其实不太容易，恐怕分数出来之后，失分现象还是比较严重的懂缀彝壤洲鹿卜妒强俱未光门烈害车剧税侵录脱厄催纯堪沙遗批蛹贤暴臭品泳泞癣咬址蹦秋含旦吏近锋航锡狠梁或戊吓价届两匝帖个筑箩遇挫陀贵芯需充餐芥戊朴启需庆下耸汹醉她呻舅矮茂窿枣嵌惯盗径作帐乘擅滞统下滁联攀苦劫豫纤府萝奶班养菊颅氟恒侄蹈工绪呀闪钮什俄蔼丝饺敌忘止媚匠痴贱陨胸摄毙烤踊帜寨败渝存硷罩泄卓脂掖灾华溯寇慈翅猾敛诽守寻待搔予磨鹃黎履姻辗较审凸恒鸯断良炬两萝污郸部河搔胶纳沽欧鼓媳这玉浆夸照两娩局腥租碴敏住保复博易松兜桩恩甸汛忠作令骏疮浮揖陈匿昧迈冰镭鲤钱输碴惭卜畏天糜腐洁搽狼何违膜骑烙蔓眯蜘褐蓟展赊牢坦规详透林