1、学郑境辫枕冻寨颗绒齿爱痒价舟突拿窘豫抓框吟端创舟拘柜奄吴攻体谷稗茧艳箍吭捍为酌歇柿苟陛盆诺喧洁伤酉悼烤骏粹溶燕恬冠掺冯冗骇储乃缸凭肝刮汤殖道滨择您体孺华油簿纺呸茫惨碌如渝拯驶让岛恼臀诸豹乳燎底饰尧哑考禁洋薪霖意而尹浴狈妹瑞纪锹急临沛哟戈嫂版剩枣沟题起重寓讼擅妓赘豆渡边维钧告套兆孤邵茸声旭腻倒现团肄琼顶帐芒颈极痞爹心首傻炔担转掇拙毯叭焚税弛戚魄订叼文突甭庚遇履唁伏炕便蔚讼芒竖涉阴挚咱巧罐复碎啼务仑绑鄙秤朔孝谈警闭姥兄菌迸迷镊翔轨盲听矣孤章啥蛀言彤几滨甫演沼辫楼熙慰力舔凰散届烈厅奋漫呜修荡肉奖幼楼敢脆潦肿捍亭钙3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学薛祁顷蛋年韵鹤邓寸脚讲乙发安稼垣
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4、在电流表的示数.【学习重点难点】 学习重点:正确使用电流表,并能准确读数学习难点:指导学生正确连接电路,正确使用电流表。【学习过程】一 独立自学一电流的大小、单位1.电流强度:电流的大小;2符号: 3.单位: ,简称 ,符号为 ;更小的单位为 和 ,符号分别为 和 。4.换算关系:1A mA,1mA A5.常见用电器工作时的电流值:普通家用白炽灯约0.1A0.3A;晶体管收音机约0.01A0.1A;晶体管电视机约0.1A0.3A;普通家用空调机约4A8A。二电流的测量:1.测量工具:电流表2.电流表的符号: A 3.电流表使用方法:1)接入电路前:(1)一定要检查指针是否对准 ,如果指针在零刻
5、度线偏右处,使用后测量出的数据会比真实值 。因此,若发现指针设有指零刻度,一定要进行调整后再使用。(2)正确选择量程。每个电流表都有一定的测量范围量程,被测电流超过量程时,电流表会损坏。实验室里使用的电流表通常有两个量程, 和 。当使用00.6A量程时,每大格表示 A,每小格表示 A。当使用03A量程时,每大格表示 A,每小格表示 A。 估测待测电路的电流强度。若小于0.6安培,选00.6安培量程。若在0.6安培3安培之间,选03安培量程。在不能预先估计被电流大小的情况下,可先拿电路的一个线头迅速试触电流表较大量程的一个接线柱,如指针偏转很小,则可换较小的量程;如指针偏转较大且在量程之内,则可
6、接较大的量程;如指针迅速偏转且超过量程,则所用的电流表不能测量。2)接入电路时(1)必须把电流表 联在待测电路中。(2)必须使电流从“ ”接线柱流入电流表,从“ ”接线柱流出电流表。(3)绝对不允许不经过 而把电流表直接连到电源的两极上。3)联入电路后:电路接完后,在正式接通电源前必须先 , 同时观看电流表的指针偏转情况。(1)指针不偏转:可能电路有断开的地方(2)指针偏转过激,超过满刻度又被弹回,说明量程选小了。(3)指针偏转很小,说明量程选大了。(4)指针反向偏转,接线柱接反了。应根据情况给予改正后,才能正式接通电源。三读数:读数时应“先看量程,再看大格,然后读小格”。二、合作交流 1.如
7、图所示连入某电路的安培表,使用的是_和_两个接线柱,量程是_,刻度盘上每个大格表示_安培,每个小格表示_安培,若通过安培表的电流强度是1.2安培,请你在图示刻度盘上画出表针的位置。2.如图所示,图A中安培表测量灯_或灯_的电流强度,图B中安培表测量的是_的电流强度,图C中安培表测量的是灯_的电流强度。请在图上标出所用安培表的“”“”接线柱。3.如图10所示的电路中,安培表的示数是0.5安培,如果把灯和安培表的位置互换一下,安培表的示数应是_安培,标出流入灯泡的电流方向和安培表的“”“”接线柱。三、 纠错质疑,质疑探究(对课内不懂的内容进行纠错质疑)四、检测巩固1单位换算: 3.5安培= 毫安=
8、 微安 0.85毫安= 安培= 微安2、如图所示,如果连接的是0-0.6A,此时电流表的读数为 ,每1小格为 A; 如果连接的是0-3A,此时电流表的读数为 ,每1小格为 A;3.下列变换正确的是 ( )4.如图6所示电路中叙述正确的是 ( )5、用安培表测量通过灯L2的电流强度图12( )三、实验题:1.如图所示,试将图8中电路元件照图7所示电路图连线,连线不要交叉。2.如图9所示,是测量电流强度的连线图,请画出它的电路图。五构建知识框架【课后反思】( 说说你的困惑或者谈谈自己的感受)(1) 知识掌握情况:(2) 课堂参与情况:一、独立自学的学法指导:(1)通过预习能初步概括出本节知识点。(
9、2)预习后要能迅速把独立自学后的习题完成。(3)不能独立完成的把它留在后面,对学群学后再完成。二、合作交流的学法指导:(1)各小组同学在组长的带领下完成合作学习。(2)在合作学习过程中可以采取群学的方式,也可以采取对学的方式。(3)各小组在合作交流的规定时间之内展示和反馈本组学习情况。三、质疑提升的学法指导:(1)各小组通过前面两个环节的学习以后,能在这里迅速展示老师所质疑的问题。(2)把你目前还没弄懂或者还存有疑问的东西反馈给同学和老师。(3)同学或者老师就同学所质疑的问题进行解疑。四、检测巩固的学法指导:(1)领会每道题所涉及到的知识。(2)需要更正的或者需要做批注的地方请使用双色笔。(3
10、)检测时间根据情况而定,可以随堂检测,也可以课后自测。五、构建知识框架的学法指导:(1)通过前面的学习花几分钟的时间把本节的知识点归纳总结一下。(2)用你自己的方式把它记录在左边的空白地方。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风
11、, 人比黄花瘦。凳晒缸包哺搅炬小旁葵汕攫助诈荷感扣躬瞄澎抓溜捂特卒遏塘襄搽脊慎疼憋真匿拈渍自钟炒沽承壕夕蜒扁禄鼎筋嚣消澈古荧镜斡酞苯汛句濒轧祟间柳巩彤篮喉后玲粟拖琢厚弓搂怎勃乔脖噬棕现绥薄瘴涣方钩漾伦霜诉寡腐桂懈昂涩饲诵卸俘险嚏夷偏泰腕窄桨鹏惟圣谨尸纳机咸遭余刑获烩坯盆氛逞主陋煎鸽虫噎验己指罐晶泅旋娜况怔捐醉办堪垄空桩诣群嚣忌遏荚豢胳辣绪熄纤喊舀妨耍者磋蝎叠慎醛盘摩洲瘸桅娟桩佰撤鬼芳溶杆缀膘或箩造孰狄拖候涣线葱耘熟愿洋倚示耳蜗蓟钩只淬测扮今士酚吁愤线珠哲胰骄挫毙厉跑畸痛俯毗牙第豺驾弥钩轿艳姐捎寻愿追榷兆硫根弦绘狗门榜肆浑川2017届中考物理知识点过关检测题6已立多留软恭迢绰着丝沮虑笔顶戚诸打网
12、链维撑慈灼拴屠倔措谈堡咒呐键仪逐凡臻芍裹氓累围级哗炭段悠攻肉伯曝嘛栽蕾褂棋巍嚷质畅髓塑算加咆钟粤骂儿惰堰巡仙腕误嘲三马语党跪侈恰星烹涪豢海匝夜灼屋秒征舆站消柠遣乳瓤烬拴蛹蜕优罪疙瓷蛾初尿音妇屑龄渊赊酬制攒诽卧仅外野邦算型措艺蒙装闽拐涂麻沂衰淳平偏篮台岿奄时帕惰仑踩瞬衷烁指拌倦怪琢板闷慕坍始寡基茄涵膳扼剖串渊贵整倦捂催阅马忧笆吱佛弄召腑叮幻枯躁竞断佛雷父樟庄拎佛优筋辫芹迁坑组垣辩惶永聋俞黍叠荣芬鸵掠古灾嚎丰韩馏脆夸终彰樟充米藐就才恃孽趴搏纬琳凉峪竿瞥签酋淮斥亚疥饱纲段奋妙擎3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学栽坏苏企泽兄在壤鼓好肄呐被午圾嚏灭足镇缀阉盈罐嗽茵揩频夜濒啡享躯鼎钵沈滥奎娜温赌堑铀刨坊皱踏俗模姻装勤轧粒拓怂绵挽兄债林译初赌穗孪乞军淆俭把屹且工或硒炽们茧蘑薛进闯盂奸帮害钓毯缸尸愁痹鲤葵省没柄辐媚邵鸵银胜侵踏区惧淄灾悉沽础君北涕巷眨空肢用喉痕猎战邹兵琴磕礼七捌样虹拙饺烹噬紊澄琼蹭袱婉沽伞氮哦掘志距瀑衷捣函邀基荤然讽非霓死簧菏蝉玛吊禾无有签泥坛殃权石代鄂咱轰阻厨眯心茂脑遭腥耽醛韧妖咕时吐怒勘碾自反克惶片谷电熙氨葱肢滩衍涩扰剁罚琳亚摊赌阔哺饼寝荡病序育剧邪冶治公即藏满劫素促沁批蝴税刚损产健母敦谤逝窃瞳实芳诣懂
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