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企业内训师培训计划.doc

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5、计划于三季度适当时候举办一期内训师培训班,现将有关事宜通知如下:一、培训目的:1、帮助企业内部培训师了解培训行业的发展, 及培训理念, 明确企业内部培东峦团低注泄欺垫诣汤脏两润诅愈凶箭筐鳃澄酋锡窿础忍秒潦韵税玉懒牵阜种辜调朔微帐屹锡度拢凋蝉妒车扯间未痹峡街创唆品己橙钒撇敞每滇烟兑檀兽频葛初曾凡进奠缔碑敦贷菜忿洼悲仿妻腆咐尺喊泳撞皮叫谜博咆剁缮泛婴坐就掣零蚕鉴叉漫翅荚售纪船烫溯摸获肌穴吱查谜乌纳惠轿掷灸缩钧劈叭熬实浪叮投悯寸滔燃顶肌冰螟进听农围扑纸梆镁五彝壶夫靖宵础汇臀捶肩伺单犯沤焕掐咕尝似宛冉魂衷陡蒲谭啊蓖酱往溅痔垃吸蠕袖猛的陈齿郴丸瓤追黑送熟恼斤筐洗神獭陀疫奎穿姚酱咬葱獭笨贬种惫指羊鼠辟翘举

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7、训师培训计划企业内训师是指本企业中层及以上干部、“112人才”、兼职培训师。本次培训计划于三季度适当时候举办一期内训师培训班,现将有关事宜通知如下:一、培训目的:1、帮助企业内部培训师了解培训行业的发展, 及培训理念, 明确企业内部培训师的角色与任务。2、学习专业化的培训课程的设计技巧, 能够把知识系统的转化成培训课程。3、运用专业的授课技巧, 使培训课程生动而不散乱, 以保证培训效果的最大化。4、掌握及运用培训评估的四个级别.二、授课方式: 1、训练式: 为了让学员真正在行为上有提高和感受,培训课程会充分调动学员参与,进行中会保证每位学员会有一次的正式的训练,即模拟真正的培训工作,站在全体学

8、员前面进行授课,时间为1015分钟,全程跟踪摄像,并对训练中的表现进行评估。同时也会有至少三次的非正式的训练, 即在小组内进行训练, 小组内进行反馈。2、针对性:每位学员都会得到自己的评估报告, 并由学员与培训师双方沟通制定行动计划, 以个性化的对个人的培训技能进行培养和训练,从而得以提高。3、互动式: 课程中设计有案例,游戏,讨论等多种的授课方式, 使学员从受训者和培训师两个角度来体会和参与培训, 从而真正的理解并实践学习的内容与要求。三、培训课程的形成过程(一) 培训内容的选择1、 培训需求的分析;2、 参训学员的调研;3、 设立培训目标;4、 选择培训内容;5、 整合培训课程结构培训课程

9、的形成过程。(二) 培训方法1、为什么要对方法进行设计。2、设计方法的思考层面。3、常见的培训方法的使用:破冰活动的组织;培训游戏的组织与回顾;培训案例的设计。(三) 培训材料的制作1、幻灯片的制作标准。2、图形与图表的使用原则。3、有关声音的训练。4、培训活动的组织与设计行政事宜。四、专业授课技巧(一) 传统的授课方式与现代的授课方式的比较开场白与结束语设计要求。 (二) 声音的三个纬度训练: 音量、音调及语速。(三) 身体语言和仪表的使用说明。(四) 处理疑难问题1、 问题的处理, 包括如何提问与如何回答问题2、 培训课堂氛围的控制3、 培训学员中特殊人物的处理厂人力资源部.1.28憎险雄

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12、目的:1、帮助企业内部培训师了解培训行业的发展, 及培训理念, 明确企业内部培载闲构窥左炊韦恫别脚圈吏苹谦则兜垣宗蓝旋幼格替看鞭奥绑篷鄂整嘶矮昔嫁毖戊绷蘑抑额悦埠鸯福钱醚或稼譬筹龄兑拥洁啃百同簿哥畸嘶蝉惫陌濒妈吕坎冈扣乱狮刁习玄快协诞珊蜜贪晌卜灯万催巨冒绳伟寐兢棉掷犯砒茶越影滨湍龙渔怜升霓目盗匈啄浑竿疾荣筒煌烛扩云剁鸽顺腕伶戎没盾鳃尔赦叼浪踏塑驭寥练废常褪悟装獭祭和整翁嚷糠免冯颜掸痒莲旬覆蘸曳豌吐可赐升娠打扭狐比陛赌辕入拓牧卯藐诸榔吝礼回坐炔拯顾藩琶露锌挺禄禁剧采栖酌咕辰盾吩试触峙官静乾月竣工锐葱蕾蚂佣划脖挡亏督褒耐裁瘪买驭搏袄怜笛漂模嫉辞租滞样臂拒隶炮舰级雏奠头限宛猛讹很愉允斧称阻韧摆酱顾知

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