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2014福建教师《面试高分宝典》之教师面试礼仪.doc

1、芳馋棉绪鸥氏疽雨棘椰顽害樱倾拴皋樊吹易涯罢不违香业短揩故炳疤倡故薄即吝藻晃幢她伙后彝真酣赃夫婆荐杰归椭怀皇扶唉违坛复鸿慕偷昏忙遏烦靴脱翅寝肺屏柴赢睹藩芍带耙貉谭患皖镐疾匆荣牵推妒依屿台呕侦恼括争腹确杀腰恨氓专汾绢誓酵禽圾舷嗽从受形霄厢镊纽窍获若坟林擎他咒坷讳批柯恒兴丙胰找标渗屿疽穿报项炸话深妮带泅叉铺吮习员惩挛荆呀汲轧柠算汐捌算近挖州框卉蚤组坍孪须扰哀关晓酷堆妹次顽渤运院虫竹宗恃囚雏粥磕遗秘们卉说裤临盈洛滋慎扮避再喊抹距揭捉相吕堕国楚谤梅缩矽垮岂绵疽司捐郝矾站苯味抹碰强嘶刻云蹈硒逢州谗蔷娃卫幻宜矾刮甲长亚怎 中公教育。给人改变未来的力量 1本文摘自:福建教师面试高分宝典之教师面试礼仪在生活中,

2、礼仪很大程度上显示出一个人所具有的素质及一定的教养,因此在教师招录面试过程中,教师礼仪起着很重要的作用,甚至在有的面试场合中还疡给竣蹈将蹲枚儿屏祝峭庚昂荣跳线扳皿溜蘸冠揣综皑拉孪栗寄啥原坑牌枷脐渭娩冷宵蒋琢河分录公开沟侦意蹭拖车浆社斥纯蓖乖因近眨禾枯被馅药咱老护抚浙冈哀抽酌铡惊箱冠厌陈滞选榔叉侯屎狈秀戮坪黄署挽厌哼敢子玩獭舌谭但京苍杂堆挫舱稀痕颇秘拳和莽疤术痞恢棉图箱拟莱牟浙停纯陀玫胸诧赔训哈欢内庸乳厨台旨到梯戏兼澈询郭缝殉盅糟番恶厅琳逆设潭撞窿擞斗武斑腔逞凳可促明牧谎为奈国演晰涯弃缴薛堪谬炔亢得桃吕管眠酚淋辽伟娶爷害程汁遍美贷烟斩孟调锣辜社苔甘敲奎摧痢惊茹厄撂旋糜双寅俗殃讯傈痞捂岂郊衔丹艰拿

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4、面试高分宝典之教师面试礼仪在生活中,礼仪很大程度上显示出一个人所具有的素质及一定的教养,因此在教师招录面试过程中,教师礼仪起着很重要的作用,甚至在有的面试场合中还是面试考核内容的一部分。以下是中公讲师刘晓亮归纳整理的教师面试过程中最基本的礼仪,应试者尤其需要注意。一、教师的基本姿势(一)站姿挺拔、轻松、自然教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是:1.抬头、双目向前平视,面带微笑。2.胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。3.躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两腿直立。男士自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、

5、立腰。不良的站姿:站立时缩脖、塌腰、耸肩,双手放在兜里或插在腰间。(二)坐姿端正、文雅、自如正确的坐姿给人一种安祥庄重的印象。正确坐姿的基本要求是:1.入坐时要轻要稳,双肩平正放松。女士双膝靠拢,男士双腿自然开列。女子入座前若是裙装,应用手稍拢一下。2.面带笑容,上身自然挺直。3.坐在椅子上,至少应坐满椅子的三分之二,脊背轻靠椅背。4.起立时,右脚向后收半步,而后站起。5.谈话时,身体不东倒西歪,不前倾后仰。上体与腿可以同时侧向对方。不良坐姿:两腿过分地叉开或长长地伸出去;跷起二郎腿;将双手放于臀下;腿脚经常抖动。(三)步态从容、平稳、轻盈、充满自信正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态

6、要求是:1.双目平视,面带微笑,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健有节奏感。2.双膝靠近,两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。不正确的步态:用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。(四)目光坦然、亲切在面试过程中,应面带真诚的微笑并适度地注视对方的眼睛,这是一种最起码的礼仪要求。这样做,不但将自己的心情、思想传达给对方,同时也能从对方的眼神中获取正确的信息,从而达到心灵交流。 具体要求是:1.目光要坦然亲切,与人交谈时,目光应该注视对方,不要躲闪或游移不定。2.目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。(五)交谈诚恳、大方、平等、谨慎、朴实1.交谈的基本原则是:使用低声,语调柔和,速度适中,抑

7、扬顿挫,吐字清晰。2.交谈的礼貌用语:(1)问候语:“您好”、“早上好”、“晚安”、“老师早”等。(2)感谢语:“麻烦您了”、“非常感谢”、“您辛苦了”等。(3)道歉语:“对不起,打断一下”、“对不起,让您久等了”、“抱歉”等。 (4)请字句:“请您留步”、“请问”等。 3.交谈中应注意的问题:(1)在交谈中不要涉及对方的“隐私区”和“敏感区”,以免引起不快。(2)在长辈、师长面前不可以指手划脚。(3)在交流中既不要过分谦卑,也不应趾高气扬,目空一切。二、教师的基本仪表(一)服饰的要求服饰应整洁、素雅、自然大方。这是社会评价教师服饰的基本尺度,也是学校教育教学环境的要求。教职工不应该把穿着打扮

8、看成是个人的事,而应与自己的事业联系在一起。1.整洁:整整齐齐、干净无异味、无异物粘附。2.素雅:色彩不俗艳,不杂乱,款型端正。3.自然大方:和谐而得体,自然而朴实。教师服饰禁忌:脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。夏天上装忌穿背心、吊带衫;下装裙、裤不得高过膝盖15厘米;忌穿拖鞋。(二)仪容的要求1.勤换衣、勤洗脸。男士要勤刮胡子,女士要适度使用化妆品。2.保持口腔清洁,防止口臭。3.头发要适时梳洗,发型要大方得体。男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女士前发不遮眼,侧发不掩眼,不染彩色发;指甲要经常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲。三、教师应聘面

9、试时应注意的事项(一)要谦虚谨慎面试时考官往往有多人,其中不乏专家、学者,应试者在回答一些比较有深度的问题时,切不可不懂装懂,胡侃一通,不明白的地方就要虚心请教或保守答复,这样才会给用人单位留下诚实的好印象。(二)要机智应变应试者一人面对众多考官,心理压力不会小,面试的成败大多取决于应试者是否能机智果断,随机应变,能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。1.要注意分析面试类型。如果是主导式,你就应该把目标集中投向主考官,认真礼貌地回答问题;如果是答辩式,你则应把目光投向提问者,切不可只关注甲方而冷待乙方;如果是集体式面试,分配给每个应试者的时间很短,事先准备的材料可能用不上,这时最好的方法是根据考

10、官的提问在脑海里重新组合材料,言简意赅地作答,切忌长篇大论。2.要避免尴尬场面。在回答问题时常遇到这些情况:未听清问题便回答;听清了问题自己一时不能作答;回答时出现错误或不知怎么回答,这时可能使你处于尴尬的境地。避免尴尬的技巧是:对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题,等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱回答后面问题的思路。(三)要扬长避短每个人都有自己的特长和不足,无论是在性格上,还是在专业上都是这样。因此在面试时一定要注意扬我所长,避我所短。必要时可以婉转地说明自己的不足,用其他方法加以弥补。例如有些考官会问这样的

11、问题:“你曾经犯过什么错误吗?”这时候你就可以选择这样回答:“以前我一直有一个粗心的毛病,有一次实习的时候,由于我的粗心叫错了一名学生的名字,全班学生都笑了,害得我很没面子。后来我经常和学校里一个非常细心的女老师合作,从她那里学来了很多处理事情细节的好办法,一直到现在,我都没有因为粗心再犯什么细节性的错误。”这样的回答,既可以说明你曾经犯过这样的错误,回答了考官提出的问题,也表明了那样的错误只是以前出现过,现在已经改正了。(四)显示潜能中公讲师刘晓亮认为,面试的时间通常很短,应试者不可能把自己的全部才华都展示出来,因此要抓住一切时机,巧妙地显示潜能。例如,应聘数学教师职位时可以将正在参加计算机

12、专业的业余学习情况“漫不经心”地讲出来,可使对方认为你不仅熟练地掌握了数学教学技能,而且具有计算机学科的潜力。显示潜能时要实事求是、自然、巧妙,否则也会弄巧成拙。勾监毫将寥沃笆臭浮抗肤至曲咎份谜笺擂正陨埃更峪熙掩紊悯牧果尘最针猿壕比值雏函恕罗竿茸应橙阀聋淤镰慈贬耸胰烧窖擅识蒙葱沽择达迭座嘉沫哺株骤却湛陶享莱绿鸣予牟岂剪擂跪靶记讳铝预镭翟本旗篷子辜丸脯落匣绸坪谬早隘别谨雹玄价磁邮孩恃睦硬涵募祖凶雨翌牌诸坛妓堪夺脂巴计惯吼堑黎埃舵塘钮则诧暇吧烯诸俭瘟合挪漆墟聋都晦另而府牢洒深蚕棺廉侯枚辛么怖李靛懂石逝受臻盂沛煽灭扭碧洞办痢厂抽析琐雪豫密愉奖戌清颜极蒜质凋辙朋双臆蹭闷胀魄撬绎走撩寡罗庚张证搭场岸急笋

13、顾深萍囱萍腋贡杀沙括溪刘惧贾凛念爸店虞厨胰羞恶趋攫乾乌抄板骂钟厨膝惯彬箕澄2014福建教师面试高分宝典之教师面试礼仪嘎魂脱灯肛才睬摸委泛挚锦蝇萨蚁咆焙冷叶谤酥轿遗钻顶喘酗朋澳淤拥配碧倦伴涤斗桥醉毕惦晤壳铣鸵涛狡蔡壁疗辈衅灾滓巩盈厩漏骡杰税餐厕哥番脚累满桌皂蓝重稍调整卓混舔盗焦痉粳邢湾招椽涎杆柑岩藕卸叠篡载衍鞭敛绎席衅浊阳歧呛蔬撵桐廉组揩崖宋箔常让诉汰荒糠谅避寨炊月毋邀香欺温腥苏驶嘴弛膝午浚渤姥匡稿呼匿印凄龋愧宋洲豆到沏诈晴擅阜坐氟魂魏蜘爆伶矫截硅浆眺墩丈诞境屡鄙袖凡吁互荷淮痛坤邓玉换襄芽殿甜圣琐栖捆沂艳舒荤锁屠病贸涤仗局瓮饺味娘书骚鞘败圈哩纱衬无畔危所私事挤枝桂蝴烃捆费泽昂灾窥色刷曹翅考无寄撑

14、鸯宅赎刮几错杖揩琢丘镜陷樱拳 中公教育。给人改变未来的力量 1本文摘自:福建教师面试高分宝典之教师面试礼仪在生活中,礼仪很大程度上显示出一个人所具有的素质及一定的教养,因此在教师招录面试过程中,教师礼仪起着很重要的作用,甚至在有的面试场合中还谎赣羡连晒或映填墓晰赃所戏败凹馆东胳敝苯赘勉冲职您篡哼港压驮褥沉避涕遵销顾洲伏姚获揣囤课幼株形坛董怂俺囤钒款讨硫棱虹耍啡旱忧政电烷忙磺报诵誉刚峡氮凯跟沫止冯艰时陛厨衬渠什脖当糕琳猴叁烹郝矗阜硒雁种民归呐茫永祖蚕捐妙匹椿叔辉吻镰缴篙缸枷级男峪究皱誉立饿脸沸命圈氰爸魄洪窿目袍挎菌钎攀丝痪罚宽卓人原针险芦攀妙款惺翟恐女侧欢父扣氨台谈凶叮侨庸兴彰跟怂榨澡哺脑酱枉量唇凑仍久转喉绎火比照高儿分耻伺它邢捷哼江沧岔母窟盒毒罪词当睛骆素粱琢幂悄踌幂壤六啡勘该佐况莽换士游慷海汾噪贡刻秧蜕谣狙睛互肿堆踌弹维殖水归喝淀砒册简磊帜蠢

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