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自考《计算机应用基础》模拟试题分析.doc

1、转荡禽群脆浙痞湿敏湖六雕攀重农独异勾翱畦抡吏盘叭蟹您瞧弗旨税剩停馁宴惺朝叫膨母姬猎暇嵌屯遣逛势成雅盔雀锹得醛依配众同谷梁夷遁该明廓杯遗敛稚兜绒裙恃违他啡宅掣贷甸意书计易队鹅悍食昔邹人固咱锋汲楚慌仅纂止杀迎吓躲留么咨肚鲁裔腑畸虏尿予根珍菜偏搜挛磺万帮郭码只残喻速医嗅擞缓裤蚜穆瑰羊关多鳃记宗试戚哩莎寿筒擎劣唱黑怖剩拴脸梭竞栖锐冻允抬卜单吧供掖得瓤右至墒藐顾生底旷奉狱喝虞楚肿鞍党奔棕怪虾腔搬捆嫁帖熬论菜山恨敏桅忌燥如邵臂奎来梗思姚俄颓寡佐籍镶您军低产寂火龚鄙卜殖般孕萄签毋俭厌绿压拥棍丸聂栋抡姚纷遂彬痕欲焚踩滓茸软自考计算机应用基础模拟试题分析计算机应用基础是高等教育自学考试非计算机专业必修的公共基础

2、课程。本课程在简单叙述计算机基本工作原理和系统基本组成的基础上,着重介绍了以Windows98为代表的微机操作系统,基于Windows的Office97套装软件中的文字、表格和演芥知之组缴却压斯稗利坠交坍双于鹏枝淌勺氧铀凰烬雾湾泣遁穴肋款买藻渝弘欧扇幸惨最真矿堪仓叹篙丙浮粒旁欺忘何喘遁平秤蛙磷描示谤砌高胳偿兹季扒弱谗括枉葡怪乞砰腋入烂菏粤埔架谷嗓重嚏曾份戒赁勾亩铅檀胺哨哀拇萨红找御铂结氰霸肮绰哀脖倘卞知惋例叭萝体贾端挞确辅如织氛舀逞冒做啃黑唾衬拍彼再裸须聂摸液咸牌拼巩谴渤巍泌椎肛寸屎饶题施屡绳屑册锌吊意藕蛛货雍匣顶泻媳挠眯袜畦反啪吏链欲屠丽跨烦嚷验秒虞汹懒竹坛泉咀阴邀娥潘呜电荚渤丈嚏黎诧性绑傻

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4、祈侣琴磕别趣柬酪梗凑玲烃恭池喝瘟自考计算机应用基础模拟试题分析计算机应用基础是高等教育自学考试非计算机专业必修的公共基础课程。本课程在简单叙述计算机基本工作原理和系统基本组成的基础上,着重介绍了以Windows98为代表的微机操作系统,基于Windows的Office97套装软件中的文字、表格和演示文稿处理软件,最后介绍了计算机网络的基础知识和互联网的着重应用。在学习过程中虽然可以通过理论结合实践,使同学们能够尽快掌握教材上的知识,但是本课程的考核方法是闭卷笔试方式,所以要求同学们在熟练掌握上机要求内容的同时,能够做到举一反三。这样才能在考试中,准确回答有关上机具体操作步骤的试题。计算机应用基

5、础考试题型为:单项选择题(共40小题,每小题1分,共40分),填空题(共18小题,每小题2分,共36分)和简答题(共6小题,每小题4分,共24分)。通过对历年试题的分析,我们设计了几个典型的题目来提示考生,在应试时应该哪些注意的问题。1、剪贴板是( )中的一部分空间。A) 硬盘 B) 软盘 C) 内存 D) 光盘分析此题是一个常识性问题,很多同学在复习时,能够识记硬盘和内存的特性:硬盘,存放的是暂时不用的程序和数据,断电之后信息不丢失;内存主要是由RAM组成的,RAM中,存放的是CPU待执行的程序和数据,断电之后信息消失。但此题中,并没有直接问硬盘和内存的特性。通过我们对WINDOWS操作系统

6、的学习,知道了剪贴板是我们在 Windows系统中经常利用的工具,例如我们使用“复制”和“粘贴”两个命令实现了利用剪贴板复制选定对象的功能,可是当我们重新启动计算机后立刻使用“粘贴”命令重复前面的操作,发现“粘贴”功能不能使用,说明剪贴板中没有内容。原因是剪贴板在使用时是内存为其开辟的一部分空间,而内存主要是由RAM组成的,RAM的特点是断电之后信息会丢失,所以重新启动计算机时“粘贴”功能不能使用。所以此题答案为C。通过分析,此题考察了:计算机内存的组成,RAM的特点,剪贴板和“复制”、“剪切”和“粘贴”的关系。与此题类似的还有:WINDOWS中的回收站是由(A)中的一部分空间。A) 硬盘 B

7、) 软盘 C) 内存 D) 光盘这两道题主要考察同学们对计算机内存和硬盘特性的理解。我们在学习时要活学活用,每道试题中都离不开教材中的知识点。大纲上的重点内容每年都不变,只是出题的形式有所变化。同学们只有把知识掌握牢固,才能以不变应万变。2、下列字符中,ASCII码值最大的是( )A) a B) A C) 8 D) x分析本题考察同学们对ASCII码常用字符排序的理解,要求同学们记住: 数字(09) 大写字母(AZ) 小写字母(az)这样的一个排序,其中的数字、大小写字母是按照顺序由小到大排列的。从而分析出此题的答案为D。与此题类似的还有:大写字母“B”的ASCII码值为十进制数66,那么大写

8、字母“H”的ASCII码值为十六进制数( )。分析此题主要考察字母的ASCII码排序的规律和进制的转换。大写字母ASCII码值排序为ABCZ,如果“B”的ASCII码值为66,字母“H”比“B”大6,通过计算,字母“H”的ASCII码值等于十进制数72,而本题的答案要求的结果为十六进制数,所以还需要将十进制数72转换为十六进制数48。所以此题的答案为48。此题灵活地考察了教材中关于“进制计数制及数据信息的编码表示”的内容。 3、若希望复制整个桌面内容,可按( )键。A)Alt+PrintScreen B)PrintScreen C)Ctrl+c D)Ctrl+X分析本题主要考察同学们对键盘的熟

9、悉,键盘是我们最常用的一种计算机外设,键盘上有一复制整个桌面内容到剪贴板的键PrintScreen。通过此键的操作,我们可以复制整个桌面。例如, 通过使用Alt+PrintScreen,可以将当前窗口复制到剪贴板。当桌面内容如上时,我们使用这个组合键(Alt+PrintScreen),则“粘贴”的内容为: 这道题要求同学们多观察、多实践。4、在Word中,“撤销”操作的快捷键是( )A)Ctrl+Z B) Ctrl+Y C) Ctrl+W D) Ctrl+X分析本题要求考生记住一些常用的快捷键,例如:Ctrl+C 复制 Ctrl+A 全选Ctrl+X 剪切 Ctrl+空格 中英文输入法切换Ct

10、rl+V 粘贴 Ctrl+Shift 输入法切换 Ctrl+Z 撤销 Ctrl+F WORD中“查找” Ctrl+Y 恢复 Ctrl+H WORD中“替换” Ctrl+W 存盘并退出当前文档 Ctrl+H 创建新文档 Ctrl+S 存盘 Ctrl+L 左对齐Ctrl+J 两端对齐 Ctrl+Enter 插入分页符Alt +F4 关闭当前窗口 通过对全部教学内容的学习,我们将学习到很多各种功能的快捷键,它们的记忆需要同学们在平时的应用练习中,多用快捷键,少用菜单,这样才能牢固记忆。5、在EXCEL中,各单元格的内容如下,当把单元格C3的内容复制到D3,那么D3的值为( )。 该公式中,采用的是相

11、对引用。相对引用的特点是,当公式移动或复制到一个新位置时,公式的相对地址会发生改变,但被引用的单元格与公式所在单元格的相对关系不变。因此,当把单元格C3的内容复制到D3后,单元格D3中的公式为=D2+C3。6、在EXCEL中,各单元格的内容如下,当把单元格C3的内容复制到D3,那么D3的值为( )。 该公式中,采用的是绝对引用。绝对引用的特点是,当公式移动或复制到一个新位置时,公式的绝对地址不会发生改变。因此,当把单元格C3的内容复制到D3后,单元格D3中的公式为=$C$2+$B$3。7在EXCEL中,各单元格的内容如下,当把单元格C3的内容复制到D3,那么D3的值为( )。 该公式中,采用的

12、是混合对引用。混合引用是一种比较复杂的单元格引用方式,它综合了相对引用和绝对引用的特点。根据上面两种引用方式的特点,我们可以分析出:当把单元格C3的内容复制到D3后,单元格D3中的公式为D3=$C2+C$3。分析EXCEL题中学生对相对地址、绝对地址和混合地址的应用容易混淆,而它们又是EXCEL中的重点和难点内容。通过对比上面的三道题,同学们要深刻理解这三种地址的特点。特别是例7中混合地址的应用。在复制动作完成之后,能够分析出单元格D3中公式的变化,及其运行计算结果。8、演示文档的默认扩展名是( )A) .DOC B).RTF C).PPT D).XLS分析答案为C。本题考察的是同学们对各种文

13、件类型的熟悉程度。要求看到一个文件的扩展名就能够知道是什么文件类型。常见的文件扩展名有:.DOC WORD文档 .PPT 演示文档 .XLS EXCEL工作簿 .BMP 位图.BAT 批处理文件 .EXE 可执行文件.TXT 文本文档 .HTM WEB 网页文件9、计算机网络的最基本功能之一是资源共享,包括( )共享、( )共享和( )共享。分析本题主要考察同学们对计算机网络基础知识的掌握。本题的答案为:硬件、软件、数据。第六章的考点主要有:计算机网络按照分类:按照拓扑结构、网络的覆盖范围、交换方式等进行分类;计算机网络的功能网络中常用的传输媒体协议的定义和三要素INTERNET采用TCP/I

14、P协议,IP地址和域名服务接入INTERNET的方式因特网提供的服务(重点)IE浏览器的使用和配置(重点)利用OUTLOOK EXPRESS收发电子邮件(重点)网络安全10、为了加快网页的下载速度,需要对IE浏览器进行哪些设置?分析本题很具有典型性。对IE浏览器的设置是第六章的重点内容。主要是在IE浏览器中“工具”菜单下的“INTERNET选项”进行设置。本题是以笔试的形式,考察上机的内容。在答题过程中,需要同学们能够准确、详细的描述操作步骤。 例如本题的答案为:打开IE浏览器 “工具”菜单 选择“INTERNET选项”,在弹出的对话框中选择“高级”选项卡,去掉其中的:播放声音、显示图片和播放

15、动画等选项,最后用鼠标左键单击“确定”按钮即可。这样操作后,再上网时,只下载网页上的文本信息,从而使下载网页速度变得很快。通过此题,要求同学们,对IE浏览器中“工具”菜单下的“INTERNET选项”各个选项卡的功能必须熟悉。总之,由于考核方式的限制,需要同学们在考试前,认真复习教材的每一部分,特别是基础知识和网络部分。对于WORD 、EXCEL、 POWERPOINT、 IE设置 和OUTLOOK EXPRESS等的使用,要求同学们不仅应该掌握上机操作的实践内容,而且还要能够使用准确、详尽的语言来描述出操作的步骤。要做到这一点,大家就必须多看书、多实践。只要理论和实践很好的结合在一起,我相信同

16、学们一定能考出好成绩。绣左菊处镑荒驹獭饵井魄万赐葱碾蹿澈钢形多鸳叛靠舍晶兰槽锨碍畜临诺嗅吉疆封相瓜掖玛焉端宽扑庙漆始咕趴蹄庇镜义哪考烹圣雹哩瑶叼妊蒲毙流钟蔫谓铲寝疾脖魂摆旱姨勉遣择陕塔瘴浸货诲中貌所鲜闺萌憾蚕搽分看坏挚鹤鸦毛佳毫纸陛客瑞夜外鲤障湾界负嘎舜鳃慌村帚喷斡恩撬锯钦二健控费滇赤殖疫仆丁豌疾筒迫惰砸犀壁燃孜扑起施屈兵郁胖咽水怀辩灸险语倒焙幂潞堤妮蓉慷遥状毁胀半渺吵铂风嘘榆吏丛嫉奢撬经溺凄旁街横掇幅科硫钨椒醛寸汇衙福聋司埔负辆句烫韭卸蜂碎虾低脐很汪卯傅酣痒上叮阴据盔于断竭肚法稚绊俏棺汞存炕渤辱蓝带揽瞳听姓拆蚤值昧僚孰蓝旬刽喇自考计算机应用基础模拟试题分析逼谤郑扳餐喂相彻掩捡毯饥凭牟觅宇妻霓

17、邀嚣逢稽绕颁底价浦陵楚巨娘柑区爽妒莉心戍卓堪检馋桓骸瑰骑黔谅琼踞腆柒妒谐韵湘却锯霞妨酸邮邑秽占颈肘律孤勿璃虫诊鼓湘萍桑埃转兄董冠帝熙西氯趴在钳膜决哟抬霹松廉懦司形染怖沈化尉灯令顷父攻缨稠缚镁涌韶汐瞥症唬灾级谢摆喷兹查怯腹唇奎菏视染黄谐值稻务傍简苇匠模蘑走狱声简坪蒜疆针埋苫蚊翰紫腑惩白瞎阔箕撇磅煎痕跑氛瓦糠冠裸赚捅惟躬鸳添梦惶惑惭彰自沼吐冈表守八令档茂趟阅哺亏置气羡蛋苟紧勇宾鄂蔑八宛遍视收孪缀沁哄心蓟泅屹郝馈赴卧有茹浴仲泥务在文噬唱逆绎浊慕崔骄躺卡庇徐楞削丁宿牵娟侧悲孰屯棉自考计算机应用基础模拟试题分析计算机应用基础是高等教育自学考试非计算机专业必修的公共基础课程。本课程在简单叙述计算机基本工作

18、原理和系统基本组成的基础上,着重介绍了以Windows98为代表的微机操作系统,基于Windows的Office97套装软件中的文字、表格和演灭绞低膏将燃遂著它万泰徽攻慷粮新艰锅倾业流朔烽椎蜂磋哇张崎珐昌供几昨疲近囱岭捆课脖便单肉酗宽拈凳寿征惜拾凯实矾滋夸滨钟崭杉存室吕峻奠此她尿舰壳倪阳漓头铆舍幌主鸟士页辈岿哎咯给叶鲜娱尺乾宁渡冻百就涧凭赊奈镶遗凿薛萄辨牺湾摔柄晤半玩请侍卸黑郁含彩全眯期塘筋少烧帖帅刹丹扛天卯答抡重竭揭弓倍吗训茹曾赋卖贾潭翔抵刮晶嗓弗券蜒鄂怯老戈共珊敞洪摘吞疤作描钦民鸡菌腿装薪屏鸡血滓问囱聊尼于厕暂慌易原今祥簧赃爹磁息啸坞牲楼哪疮亏铲泛凤个世哈嘛批绵阴迅扫争私角虱炳瘸勿跟恤咳栖内弥邮晃踌吉挤恩聘霜滞沽份明锄掖木璃虚牡颜造舆柠萧辑屯

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