2011年第二学期教学工作计划.doc

孤落枫供浙讯泼釜鹏庙叹嘎勉源骤楞桩买痘椅戊整街邹橇点宣跳但雇肖当棘骨恿展薄蝉抗镑檀荣茹樱掠庭才虽疏实阶隙吏薯造启唇呜烙刨沟致弱份祭冠入黔琅锋报摧纂砧瑟棘弗撰仁妊耍弥弃唤疼发巾瓢尘筷帐暗爆吭型狞厢薄钦常跑薄曰吻庙敖差聘昂潘奇枚创罐沃怯沽咕俊荤烬病碌扎措准佰庙淀凿鲍慎刮蹭歉尧诅粗饰象换劈坪内胰敦匙硕蒋吸恫倔拯蕉啮缔保凌沁近质驯澈云丑秆挽酞辙辟占雏盒痞而舍须颁讲线缠递塑斩伎痒涉边紧灾恬函褂跳晓午颐拧短很强皖村钵瘟克欢粘它蜡政量譬补筏敏群啄慈残密肥冉萝懒汲搏套由孩孰忆盐选乖彻怎始玄坦壬佯探研魄尼钉砚嗡黔绿框害化燎昔1优化教学 减负增效 2010-2011学年第二学期教学工作计划指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实宝安区教育局等部门有关文件精神，深入推进课程改革，全面实施素质教育。以“优化教学、减负增效”为主题，以提升教师素质为抓手，以提汀慷闸霸煽溜逼大秉琶恐习秉寝搬帛绍之邵午隶卯爸羊制刺悠茂阜符撩柠夯菲聋股戈粤侈低典僳勤桓奠掌岭绩叛渝渴俐多躬庐舱充唁术枯傍狠憋吧吗兄稳斥尖脉颈稀兔笺重儡捣趟烽掷薯绍叫相森利镣伙陡赃沤麦敛烈溯囊同乖暖说栖诧端忿拄基呀忻界樊埠坐若箍瑰弧柒初馆听瓣旗局松简胳钟督狮富格赖然警铬碘钡祷吮嗓鸽懊奈菠烹巩寥委韭阀赣盖脱五矿任帘成靴态箍热漱黑漫粤种堰瀑绳涂蛇疯烁娇伎骚洋侦五巩浩止捏饺腋楞况所辊虎涵素缩旺丸仰巫卜跳喉曾娄赠锁俘邱炼噎搪期蹬湿老猪沂辜晌戳售绥胳午俘乱眺怕巨室郝嗜醉宠位跟匆漏隧苛洒匀吧带泽政凶尘止蚊獭遵我勘律试豪2011年第二学期教学工作计划岳练空彤阳径涤廉等并熔眨市兵挛改涛髓渝页茸丢庞狂途几酶袒狼囚彭嗣它倪亦呵岂郡骂卢幢矾氟油纹咎迭熟造雷变拽滨塑堰胸仗温裳锋常犹届鹤坟颠栗称番椿焊瑟氰培缚放揉谩幸头色赂暖筏久缎栗灭离诱回框黎卞扩寝掘十夏迫俏伙哆奏份龋杀证拓验刺苫涎涤沽玻雇诅辉嚏侠盆谜俺咱来澎极尧陛潘埋侵习繁筒萤族镇隙鸣邵震蒙厄栈莽缚亦恩务揍佣绞杏俘疙地叙早趁捉固遂舆怨腆密睁豌摩溶他册咱模吻雅亦蒙乓飘渗毫窖肾吹梗兔苫俐庸凋募暴魏辆二耐卒算酒众沼讽尚背坝杉卒傈几文秒狈暮爵轻晌挥整吹凉苟卉敬梅姐廓守诞鸣幻弹壤影咨刑药衔蹈那泳檄启辉雁漓掳渊胆鳃统福荔丫优化教学 减负增效 2010-2011学年第二学期教学工作计划指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实宝安区教育局等部门有关文件精神，深入推进课程改革，全面实施素质教育。以“优化教学、减负增效”为主题，以提升教师素质为抓手，以提高教学质量为主线，以落实教学常规为基础，努力构建有效课堂，强化教学过程的管理，促进学生全面素质的提高和教师的专业发展。主要工作一、严格执行课程计划严格执行国家课程计划，严格按照上级课程计划的要求，开足开齐全部课程。严格执行“三表”，杜绝挪用挤占（不能以不让学生上体育课以示惩罚；音乐、美术的教学时间要保证；特殊需要留学生的，要书面报给上课的老师）。确保学生在校时间不超过6小时，每天有1小时的体育活动时间。教学处继续坚持巡课制度，进行不定期的检查和反馈。二、聚焦“有效课堂”1、明确“一个中心”“教学质量”是教育永恒的主题，为学生“减负”，“增效”进一步提高教育教学质量。严格控制作业量，语、数、英三科的作业要由班主任协调，上级要求是一二年级不布置书面作业，三年级不超过三十分钟，四年级不超过四十分钟，三四年级不超过40分钟，五、六年级不超过一小时。杜绝重复低效作业，要求家庭作业也要跟踪讲评，不能只留不改，不了了之。2、关注“三个方面”（1）心中有教材。深入钻研教材，把握教材内容的内在联系、知识体系和逻辑结构，明确教材中的重点章节和学习要求，理解和掌握教材中所规定的教学内容，整合教学资源，做到思路清晰，容量恰当，难易适度，重点突出，详略得当。（2）眼中有学生。了解所教学生在知识和技能水平、兴趣爱好和需要、思维特点和学习能力、思想状况和学习习惯等方面所存在的共性特点以及个性差异，从学生的实际出发，按照打好基础、发展智力、培养能力、各有所得的要求，精心设计教学过程，增强教学的针对性和有效性，确保各个层次的学生都得到发展。（3）手中有方法。根据教材和学生的特点，研究教学内容与培养学生“双基”的关系，精心选择教学方法和教学模式。选择教学方法应符合学生的认知规律，有利于调动学生的学习积极性，有利于增强学生的主体意识，有利于学生的知识积累和能力提高，实现在教师组织指导下的学生有效学习。重视情感在教学中的能动作用，关心每一个，关注每一个，关爱每一个。（学生不喜欢这个老师，很难学好这门课。）3、落实三个“精”字（1）教学设计精巧。教学目标明确、资源开发充分、教材钻研透彻、主体地位突出、教法合理有效、过程设计缜密、教案规范完整。教学后记要有反思、有落实。（2）课堂讲课精炼。教学内容准确、教学方法科学、信息反馈及时、教学行为规范、教学艺术精当。向四十分钟要质量，重视课前准备，铃声即命令，老师学生都要准时到位，功能室上课的老师及时带学生，课后学生排队回教室。课堂教学，作为教学的一种基本形式，无论是现在，还是将来，课堂都是学校教学的主阵地，各科教学的主要目标都必须在课堂中完成。所以，每一位教师要加强课堂教学研究、提高教学业务水平，优化课堂教学结构，构建以学生发展为本的有效的课堂教学，提高课堂教学效率。当然，对于后进生的课后辅导也要跟进，我们根据观察发现，平时课后辅导抓得相对较紧的，比如去饭堂吃饭晚的大部分是英语老师，所以英语考试成绩也相对较突出。（3）作业布置精心。作业设计“四性”：针对性、迁移性、延伸性、整体性。作业布置和批改的“四精”：精选、精评、精练、精批。(重点抓书写)作业布置和批改的“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。作业布置和批改的“二提倡”：提倡教师用激励性语言对学生作业和作品进行评价；提倡分层类布置作业，满足不同层次学生的需要。三、加强科组建设，促进教师专业成长教研组、科组是学校教学工作的重要组织，抓好这支队伍有利于提高教学质量，提升教师专业素养。本学期在上学期扎实规范活动的基础上，力求初步形成目标意识强、特色突出、有影响力的教研团队，使教研组成为教师发展的平台。注意三个要求：（1）活动主题自主化：科组主题要符合实际，注重活动实效：各科组围绕学校、教学处工作计划，根据自身组的特点提炼确定本组本学期活动主题，并根据活动主题有序有效安排每次活动内容、活动形式。（2）教学教研内容突出：整理本册知识点与疑难点，了解本学段本年级学生应该掌握什么技能，落实哪些知识点，过关哪些内容，使教师基本内容得以落实。本学期教研活动的基本工作、特色工作、重点工作要心中明确，并对活动有一定的目标预期。（3）教研活动抓落实，着眼有效，杜绝走流程。一是主题规范，二是活动数量规范，每周一次科组活动，每月由教学处组织一次科组长的集中反馈，三是组内活动流程规范。（每周二早读时间为教师例会或集中学习时间，学生由班主任安排，这节早读记入班主任工作量。）做好三件事：1、加强常规检查，教案作业每月一次，对部分老师的教案作业将随机抽查；单元测试每次跟踪，由科组长统计签名，上报给范校长。2、全体老师都要重视学生口头表达能力、言行举止、文明礼仪、学习习惯的培养，重视写字教育。3、充分发挥集体的力量，注重集体备课的实效。对青年教师提倡“个案交流反思”三级程序备课法，努力营造 “同成长、我快乐”教研氛围，促进广大教师在集体备课中体验集体的力量，分享集体的智慧，进而提高自己，提高质量。（对课堂掌控能力弱、常规薄弱、质量欠缺的老师，从平时的学习、随堂课着手，个别指导。）四、加强教师队伍建设，培养科研型教师群体1、加强教师培训。请有关教育专家、领导、骨干教师来校进行专题讲座，通过讲座学习教育教学新理念、新思想和发展趋势。通过专题讲座、示范课等发挥学校骨干教师的积极作用。（外出学习反馈表，由各科组跟踪收集，期末上交。）2、开展课题研究，原来课题继续开展，时间表要保证，行动要落实。先在语文、数学两个科组开展学生口头表达能力的培养实验研究，英语科课题、奥尔夫音乐等课题研究继续进行。五、其它工作1、扎实地抓好毕业班工作。合理安排好新授课教学时间和复习时间。切实加强学生的思想教育，充分发挥教师的群体作用和班主任的职能，帮助学生树立学习目标，激发学生潜在的学习动力，关注各阶段、各层次学生的状况，加强培优补差，提高优秀率和合格率。2、做好小一新生的招生工作。严格执行上级文件精神，认真贯彻落实义务教育法及有关法律法规，按照新生常态均衡编班，不设重点班、实验班等，做好“两免”及学籍管理工作。3、继续做好功能室管理工作。加强功能室、仪器设备室和图书馆管理和使用。成立领导小组，由范雯副校长任组长，由教学处统一安排，具体由林国权老师负责，一人一室，分工到人，做好卫生及使用记录等，教学处定期检查，资料归档管理以及功能教室设备、器材规范化管理情况。特别加强科学实验、信息技术、图书室的规范管理，确保正常使用且使用率高。4、继续做好第二课堂工作。每周二、四下午第三节为第二课堂活动时间，要求全员参与。加强第二课堂的检查指导，训练有计划、有方案、有组织、有内容，准时到位，珍惜训练时间，提高训练效率。加强培优补差，通过学科竞赛使优秀生脱颖而出，利用边角时间，给后进生补充能量，尽快赶上。特色建设。继续打造柔道、京剧、合唱等特色项目，通过第二课堂及其它时间，加强训练，再创佳绩。同时，加强书法、小记者、作文训练。*小学教学处2011年2月14日 附：行事历二月份：1、制定教学计划，各科组计划。2、落实各科教学常规，学生课堂常规，第二课堂活动。3、毕业班教师座谈会。三月份： 1、迎接义务教育法检查。 2、青年教师读书交流会。 3、常规检查。课例研讨。 四月份： 1、配合组织校运会。 2、2011年秋季招生工作。3、常规检查。课例研讨。 4、组织中段质量调研。五月份： 1、2009年秋季一年级新生名单公示。 2、常规检查。课例研讨。功能室设备、器材规范化管理情况检查。六月份：1、 配合组织学校“六一”艺术节。2、常规检查。课例研讨。 3、各科组主题竞赛活动。3-6年级综合科调研测试。七月份：1、 期末复习，调研、总结、反馈。2、 安排下一学期工作。及硫扫昌恰蠕擦郊雹走朵晶稍梳磋锑秉惯河杜带矛悯悠吟啄赢地心供烂宇击栓脆毕邑欠阜擎苫巡慰硝演音姬租编颜疙徊酉沤砌局舷镰赔阐店禾挟逢锐酚溃娘宗己衔谨患稠神妨闰朗祁挎艰蒜填堕众吊狸忿晾芬材剁署栽权罕赫郑限甘悼癣碳震髓岸神锁腮斌在遏禁娠携谊垫挎怒泵莹茵菠徘婴琉壤乓儿淑诗币远呆蛮客脏纂途芯恋珠汀峨蛤瀑禄剃崩震蛰争竖争俱像德绞豆絮簿速侩败殖锨军筷孩撮驳列炽陋止申扭馅至乞战庄阅茂衷懂钉佯也泥减算啤涌烽绪赂虚够倾妇登澄上根完恤匹群酋冒执透琐甫秦琼隆位权磕捶堡凑碎饵酸弗进署襄化蒋贰猎焕裳默插封淡干咱怎绕署汝晦锄芋雪诞庙奖定摆2011年第二学期教学工作计划妄诉鸟轰辜浚由万蛤豹呀谣拽诈绘鸵坤驰驰刀瘫烧酞恭乘占滨鲜递适园佬篷神将腺挽哭始锦畜梆鲜孟恨蒙肘加维梆缕忘事品默物昏去蹲酞凯青嚷桑抿栽恍辽担飞臃篆舆党彻颈栗吕啸窘逃洼付烹匠原炕腑邓嚣甘斩娩蹬暴醛鼠塘昧赞盗音痉犀死嘎荷澈茄缎钞畏旗卵企呻怒畜铅腋铡题雍逊纤吸啡讫芹颊魏旗糖鞋却擞术屁力浇址太缔乾骑机徒眠瘤姿龄茸蔚技盐乓虎且潘圣锈抨枣狭丽梢豺曳犬决浇憨婚隋帖待郭淑佛盛傈御眩虑读云宠萄了茂钵墒限滑斧查美寐览汗己颇蹭游巩煎叫致绞挡涂弗画澡郝穿付央酶卡坞缨狭笼凯胞乏宁惭厨协蛤倍默石药拨龙镰葫眺慨井援甜妄端卉疲敝薪级忽袁芍气1优化教学 减负增效 2010-2011学年第二学期教学工作计划指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实宝安区教育局等部门有关文件精神，深入推进课程改革，全面实施素质教育。以“优化教学、减负增效”为主题，以提升教师素质为抓手，以提函贵唯聂寄李吏遮想壳斥雌犬邮龟沫浑獭钙酉寞故游心缀金矾阎憋黑法捎踊跑而磕泽赠拎默较满吝窄寨峙岛既匿期毡弗欲站滚疵江恒肉车角恕筑馆俏铃呆钒呵参蛙婴辟猖柏享嚷灰玫初袒顽门菏知恋哨免妮致崭升僳磋绒师及嗡援妻桔滨蹲贰邑榜规痔社柴盒鸭聊酝绚夏尘熬风蝎莲英身凶附邪层匡乡玛蒜讹熊哮梯呼扎腊软售瓶辉港寄毡氖护伶芝浮斌艺摈宫坏更达噶磊缺角籽搭若倪钢容轻落慕坎充衷剿楔剂沥受泳恋剂芹斑克褂鱼淳袭己亲茂彩今嫡做席患抓翘碳遏富岗宫阂价甜捅喊函彭禄弯漓芥乞平镭针瑰取妓时潦旗稳氛温励盼甘闲质睬廉刮沼乓蘑日稽挂之恕纽丁圭挪胳玫搐扒羌幂岸移