1、一年级下学期期末语文质量提高试题测试题 1.看拼音,写汉字。 yī生 非cháng 治bìng 书bāo fàng声 惊qí 明liàng 闹zhōng yǐ 经 为 xiāng 气 互 kuài 头 飞 jìn 前 日 2.棉花姑娘的病是谁治好的?( ) A.啄木鸟 B.燕子 C.青蛙 D.七星瓢虫 3.给下列句子加标点。 (1)小鸟飞得真低呀( ) (2)你写完作业了吗( ) (3)天安门前的人非常多( ) (4)爸爸看到我
2、来了( )高兴地笑了( ) 4.选择正确的字填空。 玩 完 妈妈让我做( )功课后,再去( )。 再 在 放学了,大家( )教室门口和老师说( )见。 青 情 晴 清 河水( )天气( ),小小( )蛙大眼睛, 保护禾苗吃害虫,做了不少好事( )。 5.排列顺序,我能行。(把序号写在括号里) ( )小松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。 ( )小松鼠学会了摘松果。 ( )在小松鼠埋松果的地方,长出了许多小松树
3、 ( )它摘了许多松果。 6.把句子补充完整。 1.他看见玉米结得又______又_____。 2.小鸟儿一边____________,一边____________。 3.窗台上的花那么________,那么____________。 4.我十分用心地____________________________________。 5.小树已经____________________________________了。 6.我家门前有____________________________________。 7.____________有一件好看的新衣服。 8._
4、我也____________。 7.根据课文内容填空。 (1)举头望明月,。 (2)和风对,朝霞对。 (3)芝麻开花。 (4)早晨下雨,晚上下雨。 阅读下面文章,并完成练习。 动物饼干 三只小兔坐在一起。你吃动物饼干,他们边吃边笑边说。 第一只小兔说:“我吃一只狐狸。” 第二只小兔说:“我吃一只灰狼。” 第三只小兔说:“我吃一只老虎。” 躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了,吓得慌忙逃跑。 叽喳!叽喳!叽喳!小鸟边飞边叫:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!” 8、照样子,写词语。 叽喳 _________ ________
5、 _________ 边飞边叫 _________ _________ _________ 9、三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗?如果不是,那指的是什么? __________________________________ 10、小鸟说:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!”险在什么地方?妙在什么地方?好笑在什么地方? _________________________________ 阅读下面文章,并完成练习。 快乐的节日 “六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦! “六·一”这天,学校里组
6、织了丰富多彩的活动。有精彩的文艺演出,有好玩的游园活动,还有有趣的“商品交易会”,校园里热闹非凡,像一片欢乐的海洋! 我最开心的是我当上了“六·一”文艺演出的主持人,还给和我们一起过节的校长献上了红领巾。校长亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了心里乐开了花。 “六·一”真快乐,我永远也忘不了。 11、这篇短文共有( )个自然段,第三自然段有( )话。 12、今年“六·一”活动真是_______,有精彩的________、有好玩的________、还有有趣的_____________。 13、文中有两个词语是“快乐”的近义词朋友,请你找一找,写下来。 ___
7、 14、文中的“我”最开心的是什么?请你用波浪线把句子划出来。 15、看图写句子。(看到的想到的都可以写下来。) 1. 医 常 病 包 放 奇 亮 钟 已 以 香 相 块 快 进 近 2.D 【解析】D 【详解】本题考查课内文章内容的理解与分析。 《棉花姑娘》这篇课文通过叙述棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病的故事,告诉了我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识,也教育人们要保护益鸟和益虫。结合文章内容,再联系文中“忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:‘你们是谁呀?’小虫子说:‘
8、我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。’”可知,是七星瓢虫把棉花姑娘身上的蚜虫吃光了,治好了棉花姑娘的病。故答案选D。 3. ! ? 。 , 。 4. 完 玩 在 再 清 晴 青 情 5. 3 1 4 2 6. 大 多 飞 快乐地叫 清香 美丽 画图画 长出新叶子 一条长长的小河 妹妹 妈妈笑了 笑了 7. (1) (2) (3)
9、 (4) 【解析】 本题考查诗词名句的识记。 (1)出自唐代李白的《静夜思》,全诗为:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 (2)出自课文《识字3》,全文为:云对雾,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。花对草,蝶对蜂。蓝天对碧野,万紫对千红。桃对李,柳对杨。山清对水秀,鸟语对花香。 (3)“芝麻开花——节节高”为歇后语,因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。 (4)“早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明”的意思是如果是清晨下起雨来,一般预示着雨不会下很久,白天就会是晴天。如果是晚上下雨的话就恰恰相反了,那预示着这雨一般是要下一夜的,等到天亮方才能停
10、 8、 咕哝 轰隆 扑通 边说边笑 边走边看 边跑边跳 9、不是真的狐狸、灰狼和老虎。是指狐狸、灰狼和老虎形状的饼干。 10、险在躲在树后的狐狸、灰狼和老虎想吃小兔;妙在三只小兔正好说要吃狐狸、灰狼和老虎,好像在三只小兔说的是要吃狐狸、灰狼和老虎形状的饼干,狐狸、灰狼和老虎以为真的要吃它们,吓跑了。 11、 4 3 12、 丰富多彩 文艺演出 游园活动 “商品交易会” 13、 开心 欢乐 14、我最开心的是我当上了“六·一”文艺
11、演出的主持人,还给和我们一起过节的校长献上了红领巾。 15、 范文:一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。红红和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来,摆动着那细长的枝条。瞭望了一会儿,红红对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像金鱼,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。






