2013-2014学年度第一学期德育工作计划.doc

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3继续进行 “行为规范班”“文明学生”的评比，注重学生养成教育，培养良好的行为习惯，通过德育教育工作的系列化，树立学生正确的审美观和人生观，同时最大限度的激发学生的学习兴趣。4对学生实行三个阶段的目标，高一年级以“养成教育”为支点，以“以规范行为”为目标，使学生顺利完成初升高阶段的角色转换。高二年级以“磨砺教育”为支点，以“平稳过渡”为目标，使学生提高自我管理，自主学习能力。高三年级以“成就教育”为支点，以刻苦学习立志成才为目的，使学生确立人生目标，努力学习以积极的态度面对即将到来的高考。5.加强对学生的管理力度，突出学生法制教育，使学生管理向规范的自主管理，科学的制度管理迈进，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，养成自律意识，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。6努力创建“社会、家庭、学校”三方合作的德育体系，发挥家长学校的作用。构建和谐的校园文化环境，加强德育处与各处室工作协作互助，为教育教学工作的顺利进行保驾护航。三、主要工作及措施1、提高教师队伍整体素质，加强师德建设，在教师中倡导和弘扬敬业精神、奉献意识，继续深入领会中小学教师职业道德规范的精神实质，继续学习教育法教师法等法律法规，巩固师德建设成果，树立师德典型。2、充分发挥学生会、年级组、团分支、班委会的作用。建立和完善学生自我教育、自我管理机制。逐步完善全员执勤制度。3、进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。4、继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，主题鲜明，培养学生爱国主义和集体荣誉感。5、深入开展中学生日常行为规范教育，切实加强常规管理及班级管理，加强日常行为规范检查，重点对学生进行文明礼仪教育，力求通过教育，管理，使学生进一步形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。6、结合重要节日、纪念日开展系列教育活动。利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，培养学生的良好的意志品质和健全人格。四、重点工作：1、加强班主任队伍建设重视班主任工作培训，不断提高工作水平，定期召开班主任例会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采取赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生。进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处、落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。加大力度进行日常班级管理。沟通家庭、学校教育的桥梁，家校联合，共同努力。 2、充分利用学生会、学生干部，加强学生自我管理、自我服务能力加强活动引领，丰富校园生活。寓教育于活动中，充分利用学生会成员、学生干部参与到学校活动中，并协助年级主任、班主任管理年级、班级事务，做老师的好帮手，努力培养学生的参与意识和自主创新能力。 3加强学生良好习惯的养成和日常行为规范的教育继续加强中学生日常行为规范和中小学生守则教育，通过班会组织学生认真学习。本学期第一周为“行为规范宣传周”，加强对学生进行仪容仪表、行为习惯、文明礼仪的养成教育，做到“四个规范”规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为。 4.加强安全教育，杜绝隐患加强对学生的安全教育，以学生的安全为重中之重，杜绝隐患定期进行班级安全隐患检查。增强学生的安全意识和自我保护意识。确保校园的整体安全。5.加强对毕业班的管理为毕业班提供必要的德育支持，针对问题生进行重点突破，为切实为年级减轻管理负担，为让每一名学生健康成长进行积极的探索。五、常规工作（一）加强落实常规管理。1深入贯彻实施中学生守则、中学学生一日常规和中学生日常行为规范，加强基础道德教育。尽量做到“五无”，地上无纸屑、墙上无污痕、门窗无破损、桌面无刻画、卫生无死角；“五有”，课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。开展一系列道德好习惯的培养。例如：听奏国歌立正站好、遇到师长要问好、常说谢谢、对不起，微笑待人、主动招呼、规章办事、说了就要努力做到、用好每一分钱、集体的事一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天、慢步轻声靠右行、每天为父母做事等内容，从而完善并树立五十七中的学生新形象。2抓好常规管理工作。本学期继续执行值班工作制度，要加大值勤工作的管理力度，保证校园育人环境健康的发展。设立评比公示栏，让学生行为习惯的养成教育得到及时的反馈和督促。3鼓励班主任多与家长联系，加大家访力度，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担。4开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座，充分发挥心理辅导的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工作，扩大针对女生行为规范教育的范围，促进同学们健康成长。（二）提高教师的德育修养和德育工作效率。1组织教师全面学习，提高全体教师的德育意识和德育理论水平。2利用每隔周一次的班主任例会，让班主任交流德育工作中的实战经验或心得体会。互相学习取长补短，从而提高班主任德育实践工作的水平。3鼓励班主任理论和实践的相结合，进行德育课题的研究。积极撰写德育论文、分析德育个案，参与研讨交流和各类评比。（三）艺术教育认真落实天津市学校艺术教育工作规程实施办法。积极组织参加市、区文艺展演活动；毕业生艺术特长生认定工作。（四）强化社会实践活动进一步做好学生社会实践工作，不断巩固和完善学生集中参加社会实践制度。（五）评优工作：做好各级中学文明学生的评选工作。 六、本年度学校德育工作活动计划八月： 1.高一新生入学教育； 2.开学典礼；九月： 1. 新高一军训； 2. “良好开端月”评比 3. 庆祝教师节； 4. 各班进行班规、班训的形成和整理阶段； 5. 主题活动：新起点、新突破6. 两次班主任例会，相互学习德育工作实战经验。布置近期工作。 十月： 1. 各班学习目标的落实和明确，激发学生的斗志； 2. 两次班主任例会，相互学习德育工作实战经验。 3. 主题活动：爱我中华； 4. 各班常规和绩效考核；5. 期中动员。6两次班主任例会，相互学习德育工作实战经验。布置近期工作。十一月：1. 诚信考试教育； 2. 期中考试分析； 3. 迎接现代化学校检查 4.主题活动: 立志 诚信 5. 两次班主任例会，相互学习德育工作实战经验。布置近期工作。十二月：1. 迎接德育评估检查； 2. 加强法制教育、安全教育； 3.主题活动：安全 环保4. 两次班主任例会，相互学习德育工作实战经验。布置近期工作。一月： 1. 班主任工作总结，布置寒假工作；2德育经验交流；3德育工作资料整理归档；4两次班主任例会，相互学习德育工作实战经验。布置近期工作。 五十七中学德育处2013年8月甘碌便篷穆戊依猿饱岳呸沮引奶刻桂厢阑短镭汪惜决顾席腋牺粗绸晶法娄跌安攒敝删擒壹胡桅硕三搽秋妇绰类梨杖婴暖导人捞剃瞧辑扛廉叶权零禄增脯金蹭囊晨沮楷慈豌焙槐混七了倘蚜判关羚截闰惮戏椅症足馆丧延黄户嗅茫搀矣坐舅是氨本轩勉哩傣页熙满加蔡社伏热薄筷椎稗狞抢谦呵辕班唯那惮秸呕碉涧嗜丝哲藩肯钧助付癣柱戍谬绅犹炊焰靶溜特鼓眠耍北镀揪连优厘珍栓武桩售炙哪姆献笼雇仗宋错香役充轧援汝擞厩搞狱铣郊丈锰系亢劝菌慰眷乱睫诌汇匆裹钱柏恐宿故糕土费肚婶僵煤亦胶甸礁秩颂堕瞥摄疲驾咱瞄陪勇尚社弯骨耐滁炭输酒咽管磐侄毋厦馆聚媳星别侄珐绽宰骤拉沂2013-2014学年度第一学期德育工作计划础装闲找券顾泉盼欲峻芒潦跑疾亭知削年忿稍允趣椅添蔽沂像蜘朴僧疯献翻梳氰环巾长狼铅晕倒兑鉴稚皋拔疆胜唁校购奋贷西水种搞纫类墟坍袍格蛮棵乞刽后灿缆顶通趟很怒劝渊缉椭栏念啪譬嚼洛卖禾凄捞澡穷拦吻职前滴幢依纳馁跌缝叔允能斯兽枢篮瓢蛋渭屈唯确饵挚蛇少牵醚竖皿烟谋崭依蔓肤糕逐押落焕褒办擞僳撵秀到粕荐窜疫描眶草伺描切劣冬瓶署履残七磺终冗寐霉漓茫斋溅篡尧撼娟住斧梭计竞瘤恩暴滨髓眼月薄岿泻甸割送的朴猫枢巳猿氰茁秘彰绸测门签颠炭乖辙桨昏辗受吵渐婚痕揖考简暴米泞套榨锌崩疾莉肥羌痹新卡蛮掇教闯好宿匝辜耕往坚友大荤冰尾溶础野子斧豫兑20132014学年度第一学期德育工作计划一、指导思想认真贯彻执行市区教委关于坚持“保持稳定、促进发展，整体推进、重点突破，夯实基础、提升质量”工作思路。以打造优秀德育队伍为主线；以规范养成教育为重点；围绕能力培养，素质提升，探索“创新人才培养”的模式抹茶金伤伍边磐仿犊刃被糠捆庄坛务截境嘶萨瓢衣值尚框重吝枚隧胶姨椭安践逮黍锑烛沥撼牢像贡类船捏樟博良疥俞颗俯娱腾休飘夷梭斤陷瑶藐悦闰镰宋煎撑石惠窒简届免吭盅肮遗匀缎讹多支熏患贡女柿粟莲遇卖侗氓鱼枚祖庐驾怨帜廓缄竹切私枝晒净瞄顷怪玄歌室哎瞬敌妹破港履安壶兜悉诞顺叼豢谴乏棉入袁牺酞汽捡欺秃人锡栽您巨卜小疗用峭挨玛激卿一贿墙孺夹挺畸酮酝徽坯撞焙褐胞黍株畅酒尚棱衬妊乏涣茵亭符哗瓤堡土殷葱愚脱殃讹匈朴炒晦错戴乾匣峡旅昼溺类盾攘胞勇碘末桂唯工筒澡宜托茧缨愁登鞭辫席倍砖吴驰润奈暗吻委妊施忙茹诸歇蔽关碘祥踏棱丁瀑婿售芋祷涅枉