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幼儿园教师培训和激励制度.doc

1、富官庄镇中心幼儿园何家庄子幼儿园教师培训和激励制度为培养教师的专业化发展,并通过有效机制选拔、培养、录用人才,幼儿园制定了一系列的相关制度,形成较完善的机制。培训制度1、园本培训制度2、教职工培训制度3、保育员培训制度人才选拔、激励制度1、带教制度2、骨干教师评优制度3、青年教师、中青年教师教学评优制度4、教师发展的分析与评价管理制度5、教师考核制度一、园本培训制度由幼儿园园本课程领导小组负责,各司其职,全体教师参与。一、组长-负责制1、园长任园本培训小组组长,统领幼儿园的园本培训活动,亲自参与教育研究活动,起引领和指导作用。及时了解研究动态,发现问题,及时调整修改培训计划。2、园长要提供经费

2、支持。每学期拨出一定的经费,保障园本培训中所需要的提供培训、课题研究等需要的资金,并建立奖励机制,对在园本培训和园本课程开发工作中成绩突出的教师在评优时优先考虑。二、副组长-实施制1、副组长具体负责幼儿园的园本培训工作。根据教师在实施课程中遇到的问题,有计划、有步骤地开展园本培训活动。2、积极开展有专题、有目的、有准备、有记录的多种形式的园本培训活动,提高园本培训活动的质量。3、指导各教研组长根据教师的实际情况制定教研活动计划。4、定期组织全体教师学习交流二期课改新的理念和教育理论,并结合实践进行讨论,理解二期课改理念的内涵。5、有计划地组织教师进行实践活动观摩,并以新的理念和理论进行评析,不

3、断提高教师设计活动、组织活动、评析活动的能力。6、做好园本培训活动中各种资料(文字、音像等)收集整理工作。三、组员-具体操作制1、分园负责人深入教师的日常半日活动,及时了解培训的内容在教师平时工作中运用的情况,发现教师在实施新教材中的问题,并及时与副园长进行交流。2、定期(寒暑假)与不定期组织教师进行培训活动,做到有目的、有计划、有成效、形式多样。3、做好园本培训活动的宣传,充分利用各种资源向家长、社区、姐妹园宣传幼儿园园本培训活动的情况,传播课改的信息。四、教师-参与制1、积极参与各种类型的园本培训活动,在活动中不断提升自己的专业化水平。2、能将培训中研讨的问题在平时的实践中进行实践与运用,

4、并在理论支撑下用案例、专题小结等方法不断地反思自己的教育行为。3、能通过上网、购买书籍等方式收集相关信息,逐步养成自主学习的习惯。4、能有准备地参与园本培训,在活动中结合实践与理论交流自己的做法与想法。5、经常性地与同伴进行互动,发扬团队合作意识,互帮互助,共同提高。6、通过建立教师成长档案收集自己在成长过程中相关资料。二、教职工培训制度1、教师要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓励教师利用业余时间进修或学习。2、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划地对保教人员进行专业素养、知识与技能等方面的培训。3、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或

5、同行来园讲学或交流。每学期组织外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出培训。4、坚持业务学习和教研活动制度,有计划地安排各类学习和教研,使全体教职工获得新信息,了解新动态,解决实践困惑,提高课程实施力。5、每学期定期开展骨干教师专题讲座、教学展示等培训活动。共享幼儿园优质资源。三、保育员培训制度为树立幼儿园保育良好的形象,以提高保育员素质,不断为幼儿保育工作添砖加瓦,特制订本制度:1、由保健教师在学期初根据园务计划制定本学期保育员培训计划;并将培训计划告知保育员。2、保育员要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓励保育员利用业余时间进修或学习。3、提倡互帮、互学,有经

6、验的保育员要对新入行保育员或经验不足的保育员进行传、帮、带。4、保健教师应根据学期制定的计划对保育员开展业务学习。使保育员不断获得新信息和了解自身不足,不断提高自身保育能力。5、每学期进行二次保育员岗位技能竞赛,表扬先进,推广经验。6、每学期至少开展一次保育论坛,提高保育员保教意识。一、骨干教师评选制度一、成立骨干教师评选小组。由园长、分园长、教师代表、工会主席组成。二、骨干教师评选活动通过自荐、互荐,并递交相应的评选材料,然后由评选小组评定。三、评定主要依据:1、师德良好,能积极参加园内的各种活动,爱岗敬业,不计较个人得失,热于奉献。 富官庄镇中心幼儿园何家庄子幼儿园 2016.2物业安保培

7、训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同

8、的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施

9、的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全

10、生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容: 1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质

11、量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。 7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩: 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落

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