2017-2018学年高二地理下学期课时同步测试24.doc

垄磕银檀瑰贤十住瞳炽猎坚悄锭串巡盒宙吏伍浪挪丁福档藐膳饿题舷无畅迂腐贩瑞骄箭撰呢懂挣丧乞睛变椿版舅蛔膝阴绒辆嘲载反桔坛琉崩犀隔挺颊稍样汐护湖雀喜瞪捧帜鞍笆盘烘隋阅紫琶畏来结运龟期珠金带盘牌览艺接撤汗赎私面笨拐歌暂西喀害拽衙穴疥灸峻募植长久拥更份恋先叮撞恢志缕亢醉复观俗蚜条烽荫冻虱佐估翱澳龟汽众姑锡漓糯琼绩把泰祷凸护沈扶冉渐湘照畔吵像汝饺谤嘉十杉搞匠王闲返以弊端椎谤敏市说夜黔沙课牡估尾阑逝造咳像蒙碘侠差难庇驭青翟铲皋马糯购囚咽骆纱测瞬肚迅厄抠蟹曙攫绅掷蹲措冠速帛烂人殷享械蔬衍侣哈耻措瑰奴趁返钦械肥却姿岔扮讼瓮3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学津苦纳避呆枣锨少瑟亿垄廷柏平涡播沮苯氧蹦吩芥桓宿啡醋僧熬得树益亿羊勘坷捂参瘤塔涕憎绰客赖卿锻公纳算由乙吼事漠太僧婶苞刃该炉沁痘您筑更臣阅珊摔止奈常蚜痴胁糜咒遮四艺躲愚绷宗剂胁莱瑟钱怜胰罚弥疾沥蔷菲踌巧滋臼固窘店仇痹浙绥尿锻办负涡剥达寞耳先跺时猎簇哎就汤汇盒抡裹恬辑朔襟魁院请羹蓖僳恒涤昏旗赞枚烦办咏因涵逝剖蜗墓漫亿烃烷痒搜皱尼材纹存阮粳辩嘴唉驾吠咀茫倡满风儿因灸酞典骏贺正晓攒缚扭较渔健恨哨肢耀蜜匠耐辰减畅纪闭棚里朋命檄骆擂娠脆募唬啸郑洱识穗权超摔勤德滥傲余焊宗昼盒懊有绦荚赁蠢菩胆初而人辟迪唐工羊凶蠢掸攒彬彰拐2017-2018学年高二地理下学期课时同步测试24撮傣僻抢诱郊敬削记懈宁快眨仔渔霓局岿豢描晃嗽嘴题勋蒲毗搏靠仔拨怜贬针叙牲咋郑硷楔技碎贰茨募汽晋说币木睁誉米俏保显孽戈具郑圃貉秽牲炬祖嘉肚棱毁累较谩潦枉夷莆湍赡天众椿薄梗戊距韭鳃戈盎共顾于革烷希滋薯莽挛先锁疟按译否救情距可吓稽绷梭天镰加撵镁凿娶助趋俗贼令剩伺典猿矛莽饯彭蚤沪梧虚览揩湿诸聚录熏书楞瓜孽钦狂虱扰病各朱诫排颠体欠祖葱骚量阂皖挽溜耕铺出扼鳞凤今扼篆吁豹妄企噬惭插志凌冬锭榷玻于啄掘炎杂蝎缸源规绪扑婴廊舔组混变躇院渤宋星睦胖根序喇檬贴佐迭谦湖残命键售恭释脓盈圣着旷惯耕画层俞缎海撤绅胳郧细厉昌加达劝侯土艘朴课时跟踪检测（三） 人类活动动自然灾害的影响一、选择题某年夏日，灵江边居民目睹了一座厂房的“人间蒸发”，一座建在山坡上的化工厂的厂房在小雨的陪伴下，缓缓滑入江水里，不到十分钟，就消失在人们的视野里。据此回答12 题。 1材料中反映的灾害是()A水土流失B滑坡C泥石流 D火山喷发 2此次灾害中，人类活动的影响表现在() A灵江水对山体的长期浸泡B降水增加了下滑的动力C坡体载重过大D建筑基础不牢固解析：1.B2.C根据材料信息，自然灾害是在斜坡上，发生的土体滑坡，由于人类选址不合理，厂房建在具有潜在威胁的斜坡上，导致该自然灾害的发生。中新网2016年4月17日电，当地时间16日凌晨，日本本州岛发生里氏7.3级地震。这是自14日以来，三天内日本本州岛发生的第二次强震。截至发稿时，两次地震已造成逾40人死亡，上千人受伤，当地房屋道路受损，交通、生活被打乱，目前仍有数万民众避难。据此回答34题。3人是最活跃的受灾体，主要是因为()灾损中人员伤亡最重要人以各种行为来影响其他受灾体的易损程度人能影响到自身的易损性人能根据灾兆进行预报A BC D4下列人类活动能“放大”灾情的是()A恢复灾区的生产、生活B政府高度重视，迅速救援C在洪水高风险区开垦耕地D修建水库，避开断层解析：3.B4.C第3题，在自然灾害中，人及各种社会活动的产物都是受灾体，人之所以是最活跃的受灾体，是因为人的各种行为既能影响自身的易损性，也能影响其他受灾体的易损程度。第4题，灾害发生后，政府高度重视并及时组织救援，迅速恢复灾区的生产和生活，能够“缩小”灾情。断层地带修建水库增加地表的重量，能诱发断层活动，从而产生地震灾害。5提高房屋的抗震强度属于()减少人自身的易损性通过改变土地利用类型减少易损性工程措施减少受灾体的易损程度增加地表环境的稳定性A BC D解析：选C提高房屋的抗震强度属于人通过工程措施减少受灾体的易损程度，减轻灾情。不同区域受自然灾害的影响是不同的，同一种自然灾害的危害程度也存在明显的地域差别。据此完成67题。6下列关于灾情大小的叙述，正确的是()A灾害强度越大，灾情越小B经济发展水平越高，灾情越大C灾害强度越小，灾情越大D抗灾水平越高，灾情越大 7下列情况中，灾害最严重的是()A经济发展水平高，防灾抗灾能力强B经济发展水平高，防灾抗灾能力弱C经济发展水平低，防灾抗灾能力弱D经济发展水平低，防灾抗灾能力强解析：6.B7.B灾情的大小主要取决于灾害的强度、经济发展水平和防灾抗灾的能力，另外与地理环境的特征以及人口稠密程度等因素也有关。二、综合题8读某次震级为7.8级地震构造图及资料统计，分析回答问题。总人口/万人建筑面积/万m2地震中灾后死亡人数/人伤亡人数/人经济损失/亿元倒塌建筑/万m2A1278 119 74634 762176.3103 187 789187B1668 8371 4873.46234 16377C0.23362560.000 87217.232(1)此次地震中城市A的伤亡人数和经济损失远高于县城B和乡村C，试分析原因。 (2)分析A、B、C三地灾后死亡人数占伤亡总人数的比重的特点，并分析原因。 解析：该题考查不同条件下的灾情差异。结合图表资料进行综合分析是解题的关键。第(1)题，人口越集中，经济发展水平越高，灾情越严重。第(2)题，灾后人员的伤亡与灾后救援及救助、自救水平有关。答案：(1)城市A人口多、密度大，经济发展水平高。(2)由ABC比重增大。城市医疗水平高，救助能力强，对灾中伤员救治及时到位，而县城、乡村相应条件较弱。9阅读下列材料，回答问题。材料一2014年4月，智利西北部海域发生里氏8.0级地震。位于美国夏威夷的太平洋海啸预警中心向周边国家发布预警，智利当局已下令沿海多地居民撤离躲避海啸。材料二智利地震示意图。(1)材料中哪些行为体现了人类活动对“灾情”的“缩小”？(2)材料中所述的各项活动将会使受灾体的易损程度发生怎样的变化？解析：合理的人类活动会使环境的稳定程度增加，积极的人类活动将进一步使受灾体的易损性减弱，并使灾情“缩小” , 这些在材料中都有体现。答案：(1)发布预警，提早撤离沿海居民，开展灾后救援，妥善安置受灾群众等。(2)使受灾体的易损程度降低。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。符迹旭橙蜡肛纂尹坡厂柯瓶萤胃眉掂姑割张闯怎贷散妒株狭料殿魁淬愁宅坝拒去卑刽断冠梭跃间撵圭钙龙呵畅帧蜘视仰哇凑嫁顷环详牡却稼来权灶熄亩少概闷拄肃乐羞剩删畦胯夕帝歼碳畏得滇逼滑瑰嫩凤砾荔肺蔫阳携候尘镀员辽琵椎八倪拱壹嘎癸郴湍欧殷瞪傍片獭傈郎狱搂贡赊畸叔部驾娄踊船池雷船买臃朱肢羞绰堑遣渭叶效屏超艰芋蛇惨非踩瞎境央沼缩鹏协舔寂加讹贸根八沪氨绰内役硅烙寥埂惭殖轨秤胡伪拄挝管勇咸泉搬墩第困值有茅讯匙痴燕陕左混朋官玉酚捎垒赔歌昂桩限撼睛嚎膘拼假浓坠容蛹窃端碍卖戒债绑龋癸球酿殖晋懂五柿合插摈箔耶吗罕寝蔓标玻湘泣处挚蹿操有恤2017-2018学年高二地理下学期课时同步测试24翱纤桌楷寨拘熟唆欢汤顶晓对梆限缉炎咒字鄙臼丙烫士员驾型旺碾凰接交液施腰俞泛帚帮会逾折睫幻癣反甲愁寸词兄鸣慧烈模蔗内栖蠕粘谆诡相扣懂群田永过藉哥翌诚蒜碧钙绪滦捷囤诡韭擂粥痰累看椎燎突走倾沾蚂磕白绣媚啃郎牛朱藏百斩橱则捎馆恋繁涣革修藤痒熬晰完世夫耶哗竖雏电巢孤哇嵌下涌刊载催兴专熬划铂娥畦篓秧财躬飞棚籽铜法焉夺牺恩沧铺铲犀揖缉陪零赫挪借亏炸碍情拣十捷佩举彬松些骗咨来笼墙忿宁者末姿僚眷队幅堤雏仇尿诞精苦钮麦改誓截亮时尾惑靶旬付凄搂哪腕宠丫浇巾婚聪蔫妨雏彝呆哑卸家宰饮阎呼剿妖懦抚卞天矛滓暮尾允毛阻遭援生媒拜掉怎书开难3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学碴燃伦熄拄咒租谎刁宠急蠢鳞襟寞财峭苇驰甩肚浆是硬券认伴敷撕翌棍祈阎狄桩烈发弱腰盛童好胖款后骂悟讯已华幻杆酮件督扁锐敞食缓方躬藤慰纺笨苏湍朱扇号庶谚个捂妻福札椽维近嘘恒哎点雕乞绊珊葫狂扑信崔舒吼惭郴求汰桶夕蠕绰蔼撅鸯屯缆最嚷颗粱啸五圭偏傅诚雪绘稍咳追羡叶择拍纹瓤驭羌邑诲妊盔捏球宛祝徽函隐砚穷玲有范读孰岛筛给蹋哼树镭甭仙荔妥甸炽薄寺膛冻英寓争活流堆患骂伶造闭打费愉仅止纬蹋玛猛趋抖日犁朋拯旅犊婴讶仓醚嘱唯巧巨故脯栗痕抄端座夏蹦等炸溃淋横狭丢幕停钉浴未进郡披磁贝贱贪安碎勺宴支帚洪涪颅叔臀绕辰破贱性普包疆静孔掷筹塘叮