1、第10课 生长的植物.植物杜慧清 制作生生长长的的.美丽的花草争奇斗艳，生机盎然！.不不不不同同同同形形形形态态态态的的的的树树树树木木木木.在在沙漠中沙漠中顽强生长顽强生长的植物！.古墙老藤王琦 （木版画）这是一棵怎样的树？画家用怎样的线条来表现老树和老藤的？老树不老，它顽强的生长着，枯死的树干似乎蕴逾着无穷的力量，反而充满了无限的生机。他就像一位精神抖擞的老人静静地站在墙边，等待着人们轻轻的靠近他，听他讲那遥远的故事，一段快被人们遗忘的历史。.（法国）卢卢梭梭北北美美洲洲豹豹袭袭击击的的马马看了这幅画你 到了什么？感受.这些画是怎么画出来的？这些画是怎么画出来的？一一想想想想：.作业步骤：
2、作业步骤：选取一张有色卡纸，用记号笔画出植物外，选取一张有色卡纸，用记号笔画出植物外，可适当夸张，突出植物特征。先画前面的植物，可适当夸张，突出植物特征。先画前面的植物，再画后面的植物，高高低低，错落有致，疏密得当，再画后面的植物，高高低低，错落有致，疏密得当，富有层次变化。富有层次变化。用油画棒上色。巧妙使用同类色，丰富植物色用油画棒上色。巧妙使用同类色，丰富植物色彩，简单表现植物的立体感。彩，简单表现植物的立体感。调整画面效果。在植物亮部用修正液填充，暗调整画面效果。在植物亮部用修正液填充，暗部用深色笔勾勒，增加视觉冲击力，富有特殊美感。部用深色笔勾勒，增加视觉冲击力，富有特殊美感。BUZHOU.大显身手大显身手请你也来画一画画一画.作业要求：作业要求：用用写生写生和和想象想象相结合的方法，相结合的方法，将植物进行组合，将植物进行组合，画画一个美丽、丰富、一个美丽、丰富、蕴藏生机的蕴藏生机的植物大花园植物大花园。.SHENGZHANGDEZHIWU生长生长的的植物植物还可以这样来表现还可以这样来表现.爱护身边的植物爱护身边的植物收获无价收获无价.
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