人教版八年级下册数学滨州数学期末试卷试卷(word版含答案).doc

人教版八年级下册数学滨州数学期末试卷试卷（word版含答案）一、选择题1式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）Ax10Bx10Cx10Dx102下列说法错误的是（ ）AABC中，若有ABC，则ABC是直角三角形BABC中，若有ABC123，则ABC是直角三角形CABC的三边长分别为：a，b，c，且a2b2c2，则ABC是直角三角形D在一个直角三角形中，有两边的长度分别是3和5，则第三边的长度是43下列各组条件中，不能判断一个四边形是平行四边形的是（）A一组对边相等且平行的四边形B两条对角线互相平分的四边形C一组对边平行另一组对边相等的四边形D两组对角分别相等的四边形4小君周一至周五的支出分别是（单位：元）：，则这组数据的平均数是（ ）ABCD5如图，在四边形中，且，则四边形的面积是（ ）ABCD6如图，在中，平分，将连续翻折两次，C点的对应点E点落在边上，B点的对应点F点恰好落在边上，则下列结论正确的是（ ）ABCD7如图，平行四边形OABC的顶点O（0，0），A（1，2），点C在x轴的正半轴上，延长BA交y轴于点D将ODA绕点O顺时针旋转得到ODA，当点D的对应点D落在OA上时，DA的延长线恰好经过点C，则点B的坐标为（ ）A（2，2）B（2，2）C（21，2）D（21，2）8在平面直角坐标系中，已知直线与轴交于点，直线分别与交于点，与轴交于点若，则下列范围中，含有符合条件的的（ ）ABCD二、填空题9若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围为 _10已知菱形的周长等于8，一条对角线长为2，则此菱形的面积为_11直角三角形的直角边长分别为，斜边长为，则_12如图，在矩形ABCD中，BE交AD于点E且平分ABC，对角线BD平分EBC，则的值为_13一次函数的图象与正比例函数的图象平行且经过点，则_14如图，在中，已知E、F、D分别是AB、AC、BC上的点，且，请你添加一个_条件，使四边形AEDF是菱形15已知直线与轴，轴分别交于点，点是射线上的动点，点在第一象限，四边形是平行四边形若点关于直线的对称点恰好落在轴上，则点的坐标为_ 16如图，在平面直角坐标系中，直线轴，且，过点作直线与轴负半轴交于点.已知点关于直线的对称点为，连结，并延长交轴于点.当时，则点的坐标为_.三、解答题17计算：（1）(1)； （2）18由于过度采伐森林和破坏植被，我国部分地区频频遭受沙尘暴的侵袭近日，A城气象局测得沙尘暴中心在A城的正西方向240km的B处，以每时12km的速度向北偏东60方向移动，距沙尘暴中心150km的范围为受影响区域（1）A城是否受到这次沙尘暴的影响？为什么？（2）若A城受这次沙尘暴影响，那么遭受影响的时间有多长？19图（a）、图（b）是三张形状大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1请在图a）、图（b）中，分别画出符合要求的图形，所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合具体要求如下：（1）画一个面积为10的等腰直角三角形；（2）画一个面积为12的平行四边形20已知：如图，在四边形中，与不平行，分别是，的中点（1）求证：四边形是平行四边形；（2）当，四边形是怎样的四边形？证明你的结论21如果记，并且表示当时的值，即；表示当时的值，即；表示当时的值，即；（1）计算下列各式的值：_._.（2）当为正整数时，猜想的结果并说明理由；（3）求的值.22已知某列货车挂有A，B两种不同规格的货车厢共60节，使用A型车厢每节费用为6000元，使用B型车厢每节费用为8000元，设使用该列车全部车厢的总费用为y万元，这列货车挂A型车厢x节（1）试写出y与x之间的函数关系式；（2）若使用该列车全部车厢的总费用少于45万元，则至少挂A型车厢多少节？23如图1，在矩形纸片ABCD中，AB3cm，AD5cm，折叠纸片使B点落在边AD上的E处，折痕为PQ，过点E作EFAB交PQ于F，连接BF（1）求证：四边形BFEP为菱形；（2）当E在AD边上移动时，折痕的端点P、Q也随着移动当点Q与点C重合时， （如图2），求菱形BFEP的边长；如果限定P、Q分别在线段BA、BC上移动，直接写出菱形BFEP面积的变化范围24如图1，直线y=kx+b经过第一象限内的定点P(3，4)（1）若b=7，则k=_；（2）如图2，直线y=kx+b与y轴交于点C，已知点A(6，t)，过点A作AB/y轴交第一象限内的直线y=kx+b于点B，连接OB，若BP平分OBA证明是等腰三角形；求k的值；（3）如图3，点M是x轴正半轴上的一个动点，连接PM，把线段PM绕点M顺时针旋转90至线段NM（PMN=90且PM=MN），连接OP，ON，PN，当周长最小时，求点N的坐标；25已知，如图，在三角形中，于，且点从点出发，沿方向匀速运动，速度为；同时点由点出发，沿方向匀速运动，速度为，过点的动直线，交于点，连结，设运动时间为，解答下列问题：（1）线段_；（2）求证：；（3）当为何值时，以为顶点的四边形为平行四边形？26如图，两个全等的等边三角形ABC与ACD，拼成的四边形ABCD中，AC6，点E、F分别为AB、AD边上的动点，满足BEAF，连接EF交AC于点G，连接BD与CE、AC、CF分别交于点M、O、N，且ACBD（1）求证：CEF是等边三角形（2）AEF的周长最小值是 （3）若BE3，求证：BMMNDN【参考答案】一、选择题1A解析：A【分析】二次根式中的被开方数是非负数根据二次根式有意义的条件列出不等式，解不等式即可【详解】解：由题意得，x100，解得x10，故选：A【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键2D解析：D【分析】根据勾股定理的逆定理和三角形内角和定理判断即可【详解】解：A、ABC中，若有ABC，则C90，ABC是直角三角形，说法正确；B、ABC中，若有ABC123，则C90，ABC是直角三角形，说法正确；C、ABC的三边长分别为：a，b，c，且a2b2c2，则a2b2c2，ABC是直角三角形，说法正确；D、在一个直角三角形中，有两边的长度分别是3和5，则第三边的长度是4或，说法错误；故选：D【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理，在应用勾股定理的逆定理时，应先认真分析所给边的大小关系，确定最大边后，再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系，进而作出判断3C解析：C【解析】【分析】根据平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可【详解】A、一组对边相等且平行的四边形是平行四边形，选项A不符合题意；B、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形，选项B不符合题意；C、一组对边平行另一组对边相等的四边形可能是平行四边形或等腰梯形，选项C符合题意；D、两组对角分别相等的四边形是平行四边形，选项D不符合题意；故选：C【点睛】本题考查了平行四边形的判定.熟练掌握平行四边形的判定定理是解题关键4B解析：B【解析】【分析】用这组数据的和除以数据的个数就可计算出这组数据的平均数，据此解答即可【详解】解：（7+10+14+7+12）5=505=10（元），故选：B【点睛】此题主要考查的是平均数的含义及其计算方法，关键是要熟练掌握平均数的计算方法5B解析：B【分析】利用勾股定理求出AC2的值，再由勾股定理的逆定理判定ACD也为直角三角形，则S四边形ABCD=SABC+SACD【详解】解：如图，连接AC在RtABC中，AC2=AB2+BC2=2，AC2+CD2=AD2，CDA也为直角三角形，S四边形ABCD=SABC+SACD=ABBC+ACCD=故四边形ABCD的面积是故选B.【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理的应用解答此题的关键是作出辅助线，构造出直角三角形，求出AC的长6D解析：D【解析】【分析】设ABC=C=2x，根据折叠的性质得到BDE=BDC=FDE=60BD=DF，BC=BE=EF，在BDC中利用内角和定理列出方程，求出x值，可得A，再证明AF=EF，从而可得AD =BC+BD【详解】解：AB=AC，BD平分ABC，设ABC=C=2x，则A=180-4x，ABD=CBD=x，第一次折叠，可得：BED=C=2x，BDE=BDC，第二次折叠，可得：BDE=FDE，EFD=ABD=x，BED=FED=C=2x，BDE+BDC+FDE=180，BDE=BDC=FDE=60，x+2x+60=180，x=40，即ABC=ACB=80，A=20，EFD=EDB=40，AEF=EFD-A=20，AF=EF=BE=BC，AD=AF+FD=BC+BD，故选D【点睛】本题考查了翻折的性质，等腰三角形的判定和性质，三角形内角和，熟练掌握折叠的性质是解题的关键7D解析：D【解析】【分析】连接，由题意可证明，利用相似三角形线段成比例即可求得OC的长，再由平行线的性质即可得点的坐标【详解】解：如图，连接，轴，绕点顺时针旋转得到，点B的坐标为：，故选：D【点睛】本题考查了旋转的性质，勾股定理，相似三角形的判定与性质，平行线的性质，利用相似三角形的性质得到线段的比例是解题关键8D解析：D【解析】【分析】两直线与y轴的交点相同为（0，-2），求出A与B坐标，由SGABSGOA，得ABOA，由此列出不等式进行解答【详解】直线l1：y=kx-2与x轴交于点A，直线l2：y=（k-3）x-2分别与l1交于点G，与x轴交于点BG（0，-2），A（ ，0），B（ ，0），SGABSGOA，ABOA，即 ，即 当k0时， ，解得k0；当0k3时，解得k0（舍去）；当k3时，解得k6，综上，k0或k6，含有符合条件的k的是k3故选D【点睛】本题主要考查了两直线相交问题，三角形的面积，一次函数图象与坐标轴的交点问题，关键是根据ABOA列出k的不等式二、填空题9且【解析】【分析】根据二次根式及分式有意义的条件可直接进行求解【详解】解：由题意得：且，解得：且；故答案为且【点睛】本题主要考查二次根式及分式有意义的条件，熟练掌握二次根式及分式有意义的条件是解题的关键10A解析：cm2【解析】【分析】根据周长先求出边长，由菱形的对角线平分且垂直求出它的另一条对角线的长，再根据面积公式求得面积【详解】解：如图：菱形ABCD的周长等于8cm，AB=84=2cm，ACBD，AO=CO，BO=DO，AC=2，AO=1，BO=，菱形的面积为222=2cm2故答案为：cm2【点睛】本题考查了菱形的四条边相等的性质，以及对角线互相垂直平分的性质，还考查了菱形面积的计算，对角线乘积的一半11289【解析】【分析】根据勾股定理计算即可【详解】根据勾股定理得：斜边的平方=x2=82+152=289故答案为：289【点睛】本题考查了勾股定理，熟知在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答本题的关键12【分析】先证明是等腰直角三角形，再证明可得结论【详解】解：矩形，平分，平分，故答案为：【点睛】本题考查了矩形的性质，勾股定理，等腰直角三角形的性质和判定等知识，关键是证明是等腰直角三角形解答13A解析：4【分析】根据两条平行直线的解析式的k值相等求出k的值，然后把点A的坐标代入解析式求出b值即可【详解】解：y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行，k=2，y=kx+b的图象经过点A（1，2），2+b=2，解得b=4，故答案为：4【点睛】本题考查了两条直线相交或平行问题：若直线yk1xb1与直线yk2xb2平行，则k1k2；若直线yk1xb1与直线yk2xb2相交，则由两解析式所组成的方程组的解为交点坐标14（不唯一）【分析】先根据平行四边形的判定可得四边形是平行四边形，再根据菱形的判定即可得【详解】解：，四边形是平行四边形，则当时，平行四边形是菱形，故答案为：（不唯一）【点睛】本题考查了平行四边形和菱形的判定，熟练掌握菱形的判定方法是解题关键15或【分析】先根据题意求得，分点在第二象限和第一象限两种情况讨论，根据点关于直线的对称点恰好落在轴上，根据含30度角的直角三角形的性质，在第一象限时候，证明是等边三角形，在第二象限时候证明是解析：或【分析】先根据题意求得，分点在第二象限和第一象限两种情况讨论，根据点关于直线的对称点恰好落在轴上，根据含30度角的直角三角形的性质，在第一象限时候，证明是等边三角形，在第二象限时候证明是等边三角形，利用等边三角形的性质，分别求得点的坐标【详解】与轴，轴分别交于点，令，令，如图，当点在第二象限时，设交轴于点，交于点，交轴于点，四边形是平行四边形，点关于直线的对称点为点，是等边三角形，点为的中点，如图，当点在第二象限时，延长交轴于点，则，点关于直线的对称点为点，是等边三角形，综合可知C的坐标为或故答案为: 或【点睛】本题考查了一次函数图像的性质，平行四边形的性质，等边三角形的性质，含30度角的直角三角形的性质，勾股定理，轴对称的性质，此题方法比较多，利用等边三角形的性质是解题的关键16【分析】先根据已知条件得出B的坐标(12,16)，然后根据等腰三角形和勾股定理得出E点坐标(4,0)，利用待定系数法可求得直线BD的解析式，即可求出D点坐标.【详解】作BFOC,垂足为F解析：【分析】先根据已知条件得出B的坐标(12,16)，然后根据等腰三角形和勾股定理得出E点坐标(4,0)，利用待定系数法可求得直线BD的解析式，即可求出D点坐标.【详解】作BFOC,垂足为F，B(12,16)ABOCABE=BEC关于直线的对称点为ABE=EBCBEC=EBCBC=EC=20在RtBFC中 EF=20-12=8OE=12-8=4E(4,0)设直线BD的解析式为y=kx+b，把点B，E代入解析式得 解得 直线BD的解析式为 ；所以D；故答案：【点睛】本题考查了一次函数的解析式及交点、位置、勾股定理、对称等问题，掌握一次函数解析式和交点及找出等腰三角形是解题的关键.三、解答题17（1）4；（2）3【分析】（1）根据二次根式的混合运算法则先算乘法，然后合并同类二次根式求解即可；（2）根据二次根式的混合运算法则先算乘法，然后合并同类二次根式求解即可【详解】（1）解析：（1）4；（2）3【分析】（1）根据二次根式的混合运算法则先算乘法，然后合并同类二次根式求解即可；（2）根据二次根式的混合运算法则先算乘法，然后合并同类二次根式求解即可【详解】（1）(1)（2）【点睛】此题考查了二次根式的加减乘法运算，解题的关键是熟练掌握二次根式的加减乘法运算法则18（1）受影响，理由见解析；（2）15小时【分析】（1）过点作ACBM，垂足为C，在RtABC中，由题意可知ABC=30，由此可以求出AC的长度，然后和150km比较大小即可判断A城是否解析：（1）受影响，理由见解析；（2）15小时【分析】（1）过点作ACBM，垂足为C，在RtABC中，由题意可知ABC=30，由此可以求出AC的长度，然后和150km比较大小即可判断A城是否受到这次沙尘暴的影响；（2）如图，设点E、F是以A为圆心，150km为半径的圆与BM的交点，根据勾股定理可以求出CE的长度，也就求出了EF的长度，然后除以沙尘暴的速度即可求出遭受影响的时间.【详解】解：（1）过点A作ACBM，垂足为C，在RtABC中，由题意可知CBA30，ACAB240120，AC120150，A城将受这次沙尘暴的影响（2）设点E，F是以A为圆心，150km为半径的圆与MB的交点，连接AE，AF，由题意得，CE90EF2CE2901801801215（小时）A城受沙尘暴影响的时间为15小时【点睛】本题考查了直角三角形中30的角所对的直角边等于斜边的一半及勾股定理的应用，正确理解题意，把握好题目的数量关系是解决问题的关键19（1）见解析；（2）见解析【解析】【分析】（1）根据等腰直角三角形的性质求出边长分别为、，再网格中找到相应的格点，作图即可；（2）根据平行四边形的面积为12，确定底边长为4、高为3，在网格解析：（1）见解析；（2）见解析【解析】【分析】（1）根据等腰直角三角形的性质求出边长分别为、，再网格中找到相应的格点，作图即可；（2）根据平行四边形的面积为12，确定底边长为4、高为3，在网格中找到相应的格点，作图即可【详解】解：（1）根据等腰直角三角形的面积为为10，设两个直角边为，则解得，由勾股定理得，斜边长为，在网格中找到到相应的格点使得两条直角边为，连线即可，其中是以2，4为直角边的直角三角形的斜边，如图（a）（2）根据平行四边形的面积为12，可以作底边长为4、高为3的平行四边形，在图中选取相应的格点，使得平行四边形的边长为为4、高为3，如图（b）【点睛】此题考查了等腰直角三角形的性质，勾股定理，平行四边形的性质，熟练掌握相关基本性质是解题的关键20（1）见解析；（2）菱形，见解析【分析】（1）根据三角形中位线定理得到EGAB，EGAB，FHAB，FHAB，根据平行四边形的判定定理证明结论；（2）依据四边形ABCD是平行四边形，再解析：（1）见解析；（2）菱形，见解析【分析】（1）根据三角形中位线定理得到EGAB，EGAB，FHAB，FHAB，根据平行四边形的判定定理证明结论；（2）依据四边形ABCD是平行四边形，再运用三角形中位线定理证明邻边相等，从而证明它是菱形【详解】（1）证明：E，G分别是AD，BD的中点，EG是DAB的中位线，EGAB，EGAB，同理，FHAB，FHAB，EGFH，EGFH，四边形EGFH是平行四边形；（2）菱形理由：F，G分别是BC，BD的中点，FG是DCB的中位线，FGCD，FGCD，又EGAB，当ABCD时，EGFG，平行四边形EGFH是菱形【点睛】本题考查的是中点四边形，掌握三角形中位线定理、矩形、菱形的判定定理是解题的关键解题时要注意三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半21（1）1；1（2）结果为1，证明过程见详解（3）【解析】【分析】（1）根据题目定义的运算方式代数计算即可.（2）根据第（1）题的计算结果总结规律，并加以证明.（3）运用第（2）题的运算规律解析：（1）1；1（2）结果为1，证明过程见详解（3）【解析】【分析】（1）根据题目定义的运算方式代数计算即可.（2）根据第（1）题的计算结果总结规律，并加以证明.（3）运用第（2）题的运算规律和加法结合律进行将式子中每一项适当分组，再进行计算.【详解】解：（1）；.（2）猜想的结果为1.证明：（3）【点睛】本题以定义新运算的形式考查了二次根式的综合计算，遵循新运算的方式，熟练掌握二次根式的计算是解答关键.22（1）y0.2x+48；（2）该列车全部车厢的总费用少于45万元，则至少挂A型车厢16节【分析】（1）先变换单位，设用A型车厢x节，则用B型车厢（60x）节，总运费为y万元，根据题意列出解析：（1）y0.2x+48；（2）该列车全部车厢的总费用少于45万元，则至少挂A型车厢16节【分析】（1）先变换单位，设用A型车厢x节，则用B型车厢（60x）节，总运费为y万元，根据题意列出函数关系式；（2）根据用该列车全部车厢的总费用少于45万元列出不等式求解即可【详解】解：（1）6000元0.6万元，8000元0.8万元，设用A型车厢x节，则用B型车厢（60x）节，总运费为y万元，依题意，得y0.6x+0.8（60x）0.2x+48；（2）由题意，得0.2x+4845，解得：x15，x为正整数，x的最小值为16，答：该列车全部车厢的总费用少于45万元，则至少挂A型车厢16节【点睛】本题考查一次函数的应用，关键是根据题意列出函数关系式23（1）证明过程见解析；（2）边长为cm，【分析】（1）由折叠的性质得出PBPE，BFEF，BPFEPF，由平行线的性质得出BPFEFP，证出EPFEFP，得出EPE解析：（1）证明过程见解析；（2）边长为cm，【分析】（1）由折叠的性质得出PBPE，BFEF，BPFEPF，由平行线的性质得出BPFEFP，证出EPFEFP，得出EPEF，因此BPBFEFEP，即可得出结论；（2）由矩形的性质得出BCAD5cm，CDAB3cm，AD90，由对称的性质得出CEBC5cm，在RtCDE中，由勾股定理求出DE4cm，得出AEAD-DE1cm；在RtAPE中，由勾股定理得出方程，解方程得出EPcm即可；当点Q与点C重合时，点E离点A最近，由知，此时AE1cm；当点P与点A重合时，点E离点A最远，此时四边形ABQE为正方形，AEAB3cm，即可得出答案【详解】解：（1）证明：折叠纸片使B点落在边AD上的E处，折痕为PQ，点B与点E关于PQ对称，PBPE，BFEF，BPFEPF，又EFAB，BPFEFP，EPFEFP，EPEF，BPBFEFEP，四边形BFEP为菱形；（2）四边形ABCD是矩形，BCAD5cm，CDAB3cm，AD90，点B与点E关于PQ对称，CEBC5cm，在RtCDE中，DE4cm，AEADDE5cm-4cm1cm；在RtAPE中，AE1，AP3-PB3PE，解得：EPcm，菱形BFEP的边长为cm；当点Q与点C重合时，点E离点A最近，由知，此时AE1cm，BP=cm，当点P与点A重合时，点E离点A最远，此时四边形ABQE为正方形，AEAB3cm，菱形的面积范围：【点睛】本题是四边形综合题目，考查了矩形的性质、折叠的性质、菱形的判定、平行线的性质、等腰三角形的判定、勾股定理、正方形的性质等知识，求出PE是本题的关键24（1）-1；（2）证明见详解；（3）(，)【解析】【分析】（1）把P(3,4),b=7代入y=kx+b中，可得k=-1（2）根据平行的性质：内错角相等，证明OCB=OBC，由等角解析：（1）-1；（2）证明见详解；（3）(，)【解析】【分析】（1）把P(3,4),b=7代入y=kx+b中，可得k=-1（2）根据平行的性质：内错角相等，证明OCB=OBC，由等角对等边得到是等腰三角形根据坐标证明P是BC的中点，由等腰三角形三线合一性质得OPBC，求出OP函数关系式中k的值，根据两个一次函数图像互相垂直时k的关系，求解出直线BC的表达式中的k=（3）根据动点M的运动情况分析出N的轨迹函数，然后证明OHG是等腰直角三角形，根据中点坐标公式求得直线OP的表达式，联立方程求出N点坐标【详解】（1）把P(3,4)，b=7代入y=kx+b中，可得4=3k+7解得k=-1故答案为-1（2）ABy轴ABCOCBBP平分OBAOBC=ABCOCB=OBC是等腰三角形如图4所示，连接OPAB/y轴，A(6，t)B点横坐标是6P横坐标是3P是BC的中点OPBC设直线OP的表达式为y=kx将P（3,4）代入得4=3k解得k= ，则设直线BC的表达式中的k=.故答案为.（3）如图5-1，当点M与O重合时，作PEy轴于点E，作NFy轴于点FPMNMPMN=90PME+NMF=90FMN+FNM=90PME=MNF在PEMMFN中PEOOFN（AAS）MF=PE=3,FN=ME=4则N点的坐标为（4，-3）如图5-2所示,，当PMx轴时，N点在x轴上，则MN=PM=3,ON=OM+MN=7，N的坐标为（7，0）综上所述得点N在直线y=x-7的直线上运动设直线y=x-7与坐标轴分别交于点G、H，作O关于直线HG的对称点O，连接OP交直线HG于点N，此时ON+PN有最小值，最小值为线段OP的长度.如图5-3所示.当直线y=x-7可得H(0,-7),G(7,0),OG=OH，OHG是等腰直角三角形，当OQHG时，Q是HG的中点，由中点坐标公式可得Q(,-)，O与O对称Q是OO的中点由中点坐标公式可得O(7,-7)，可得直线OP的表达式为联立方程，解得N点坐标为（，）当OPN周长最小时，点N的坐标为（，）故答案为（，）【点睛】本题考查的是一次函数综合运用，涉及到三角形全等、角平分线的性质，平行的性质等，熟练掌握数形结合的解题方法是解决此题目的关键，综合性强，难度较大25（1）12；（2）证明见详解；（3）或t=4s【分析】（1）由勾股定理求出AD即可；（2）由等腰三角形的性质和平行线的性质得出PBQ=PQB，再由等腰三角形的判定定理即可得出结论；（3解析：（1）12；（2）证明见详解；（3）或t=4s【分析】（1）由勾股定理求出AD即可；（2）由等腰三角形的性质和平行线的性质得出PBQ=PQB，再由等腰三角形的判定定理即可得出结论；（3）分两种情况：当点M在点D的上方时，根据题意得：PQ=BP=t，AM=4t，AD=12，得出MD=AD-AM=12-4t，由PQMD，当PQ=MD时，四边形PQDM是平行四边形，得出方程，解方程即可；当点M在点D的下方时，根据题意得：PQ=BP=t，AM=4t，AD=12，得出MD=AM-AD=4t-12，由PQMD，当PQ=MD时，四边形PQDM是平行四边形，得出方程，解方程即可【详解】（1）解：BDAC，ADB=90，（cm），（2）如图所示：AB=AC，ABC=C，即PBQ=C，PQAC，PQB=C，PBQ=PQB，PB=PQ；（3）分两种情况：当点M在点D的上方时，如图2所示：根据题意得：PQ=BP=t，AM=4t，AD=12，MD=AD-AM=12-4t，PQAC，PQMD，当PQ=MD时，四边形PQDM是平行四边形，即：当t=12-4t，时，四边形PQDM是平行四边形，解得：（s）；当点M在点D的下方时，如图3所示：根据题意得：PQ=BP=t，AM=4t，AD=12，MD=AM-AD=4t-12，PQAC，PQMD，当PQ=MD时，四边形PQDM是平行四边形，即：当t=4t-12时，四边形PQDM是平行四边形，解得：t=4（s）；综上所述，当或t=4s时，以P、Q、D、M为顶点的四边形为平行四边形【点睛】本题是四边形综合题目，考查了平行四边形的判定、等腰三角形的判定与性质、勾股定理以及分类讨论等知识；本题综合性强，熟练掌握平行四边形的判定方法，进行分类讨论是解决问题（3）的关键26（1）见解析；（2）6+3；（3）见解析【分析】（1）证明BECAFC（SAS），可得结论（2）AEF的周长AE+AF+EFAE+BE+EFAB+EF6+EF，推出EF的值最解析：（1）见解析；（2）6+3；（3）见解析【分析】（1）证明BECAFC（SAS），可得结论（2）AEF的周长AE+AF+EFAE+BE+EFAB+EF6+EF，推出EF的值最小时，AEF的周长最小，因为ECF是等边三角形，推出EFCE，推出当CEAB时，CE的值最小（3）求出BD6，再求出BMDN2，可得BMMNDN2解决问题【详解】（1）证明：ABC，ACD是全等的等边三角形，ACBC，ABCDACBCA60，AFBE，在CBE和CAF中，BECAFC（SAS），CECF，BCEACF，BCE+ACEACF+ACE，ECFBCA60，CEF是等边三角形（2）解：AEF的周长AE+AF+EFAE+BE+EFAB+EF6+EF，EF的值最小时，AEF的周长最小，ECF是等边三角形，EFCE，当CEAB时，CE的值最小，三角形ABC是等边三角形，ABC=60，BCE=30，BE=，CE，AEF的周长的最小值为6+3，故答案为：6+3（3）证明：ABC，ACD是全等的等边三角形，ACBDAOCO，BODO，ABOABC30BE3，ABAC6，点E为AB中点，点F为AD中点，AOAB3，BO，BD6，ABC是等边三角形，BEAE3，CEAB，BM2EM，BM2，同理可得DN2，MNBDBMDN2BMMNDN【点睛】此题考查了三角形全等，勾股定理，线段最值问题，解题的关键是根据题意找到题目中边角之间的关系