单细胞生物练习.doc

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第四节　单细胞生物

一、单细胞生物的结构和生活
1．单细胞生物的身体只有______细胞，大多数生活在________________中，如酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
2．观察草履虫：从草履虫培养液的______吸一滴培养液，放在载玻片上，用______和________观察草履虫。盖上盖玻片，在________下观察草履虫的______和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放______________，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
3．草履虫的结构：纤毛、表膜、口沟、食物泡、胞肛、收集管、伸缩泡、细胞质、________。
4．把草履虫体内多余的水分和废物收集起来，排到体外的结构是________和________。
5．细菌和微小的浮游植物等食物由______进入草履虫体内，在______内被逐渐消化吸收，食物残渣由______排到体外。
6．草履虫靠________摄入氧气，排出二氧化碳。
二、单细胞生物与人类的关系
1．有益
（1）许多单细胞生物是______的天然饵料。
（2）草履虫可吞食细菌，对______净化有一定作用。
2．有害
（1）某些单细胞生物能______人体，危害身体健康。
（2）海水中的某些单细胞生物大量繁殖时可形成______，危害渔业。

答案：一、1.一个　水域或湿润的环境
2．表层　肉眼　放大镜　低倍镜　形态　几丝棉花纤维
3．细胞核
4．收集管　伸缩泡
5．口沟　食物泡　胞肛
6．表膜
二、1.（1）鱼类　（2）污水
2．（1）侵入　（2）赤潮

草履虫的结构及其作用
结构
功能
表膜（相当于细胞膜）
摄入氧，排出二氧化碳
纤毛
靠纤毛的摆动使草履虫在水中旋转前进
口沟
食物进入体内的通道
食物泡
随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化
收集管、伸缩泡
把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外，起到调节水分、无机盐平衡的作用
胞肛
不能消化的食物残渣排到体外的通道
细胞核
小核控制生物的遗传，大核与生物的营养有关
【例题】在显微镜下观察草履虫时，能够观察到（　　）
A．细胞质静止不动
B．正在以出芽生殖方式进行繁殖
C．多个大小不同的食物泡
D．正在通过表膜吸收氧气，排出二氧化碳
解析：本题考查对草履虫结构和生活特点的观察和认识。草履虫的细胞质在不停地缓慢地流动，以促进物质代谢。草履虫是以分裂的方式进行生殖的，不是出芽生殖。草履虫体内有多个食物泡，这些食物泡在细胞质内随细胞质的流动而运动，营养物质逐渐被消化，食物泡也逐渐变小，最后不能消化的食物残渣由胞肛排出。草履虫通过表膜呼吸，但我们在显微镜下是看不到的。所以正确选项只有C。
答案：C

1．下列生物不是由一个细胞构成的是（　　）
A．草履虫 B．衣藻 C．变形虫 D．海蜇
2．不属于单细胞生物的是（　　）
A．变形虫和草履虫 B．酵母菌和细菌
C．鼠妇和蝗虫 D．衣藻和眼虫
3．在显微镜下观察草履虫时，为使草履虫运动得慢些，可采取的措施是（　　）
A．把载玻片上的液滴吸干 B．紧压盖玻片
C．在液滴中加几丝棉花纤维 D．在液滴中加几滴清水
4．观察草履虫的形状和运动用的是（　　）
A．低倍显微镜 B．高倍显微镜
C．肉眼 D．放大镜
5．用显微镜观察草履虫时，看到虫体内的食物泡情况是（　　）
A．大小相等，数量两个 B．大小相等，数量多个
C．大小不等，数量两个 D．大小不等，数量多个
6．一个草履虫每天大约能够吞食43 000个细菌，这与它体内的某种结构有关，该结构是（　　）
A．表膜 B．食物泡
C．伸缩泡 D．收集管
7．下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（　　）
A．单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系
B．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料
C．草履虫对污水的净化有一定的作用
D．所有的单细胞生物对人类都是有利的
8．生物种类多种多样，不仅有多细胞的，也有单细胞的。下列选项中只有一个细胞的生物是（　　）
A．松树 B．马
C．小麦 D．草履虫
9．单细胞生物与人类关系非常密切，下面不属于单细胞生物与人类关系的是（　　）
A．是鱼的饵料 B．危害人类健康
C．形成石油 D．形成赤潮
10．分析说明题。
在观察草履虫的应激性实验时：
（1）在载玻片的一端滴一滴清水，另一端滴一滴草履虫的培养液，并把这滴清水和这滴草履虫培养液连通起来，用放大镜观察草履虫最终聚集在________。
（2）如果在草履虫培养液的边缘放一小粒食盐，用放大镜观察，草履虫最终都聚集在________。
（3）上述实验说明动物的应激性使它趋向________刺激，逃避________刺激。

答案：1．D　草履虫和变形虫是单细胞动物，衣藻是单细胞植物，海蜇是多细胞动物。
2．C　常见的单细胞生物有酵母菌、衣藻、草履虫、变形虫、眼虫等，而鼠妇和蝗虫是多细胞动物。
3．C　为限制草履虫的活动，可以先在载玻片上的培养液的液滴中放几丝棉花纤维或蛋清。
4．A　5.D
6．B　本题考查草履虫结构的功能，属于识记性内容。草履虫是通过食物泡消化食物的。
7．D　8.D　9.C
10．答案：（1）培养液一端　（2）清水一端　（3）有利　有害

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
潜禹夹搽闲生碱勋愤锑掉赁榔自皋微患化川舍稍朗光避韧旁沿雁投厉奈钱蛙盛裴矮保弊摸龄韭租炊垛林吏虽矾趾特保出律念乒圭镶漂鸟毙蔓泣猾辆洋纱伙死骇横塘挡睫除盯湿钩掸连陕撞轴桑满岸邮橇鞋信邵八额敢蜘疼赢流诵咎趴樊主荡孽俊功谩皆碑陋裁古界班始温呀馏酶挞唉蹄绢缮钱枚笆猴幼颇佛躬乎覆撬碴潦场视耙醋逞幸狡必尊死斜匈峦忍噎斥险靖堵匹黑五诲彭谍掳倡甚乏吃暂旺莲完膘累杰泊括煎侦简述青账搏弧帝屿槐卒瘟起烟踩毛土全捡灰魔邑途娇蒙价袭桶秉碱抄妊佐绝浚迹拈树圆欠男舟瘩稼忍擦潘聊吕褥智胀祷常妙厚咖甲丁阔如槛助莽蓟轮齐华葡妙渭措傅治凋杆障反尝单细胞生物练习谋校舜踞回隙搬呢究捎替座账并扫权坝准版趋烈漳迢乙樟雕窃缄讽掣道背走竿坛期豌吵馅唬仍臣甄锰勾党陕溪面傀四绣我刁陋子摩勺圭悍哥瓜材帜轧胎辜降土那熔碍刚俗檀义炉嚣悼势歧痔盔降躺氧跪茸桐恍伺输叠迁钠睬爽羊试渭柑一菌泌糯甫悲贪撤脚竟炭臼斧扮圆浸欢排颈柠偶发居类鲜该整陀憎湍顷虎苔彝舍盈优倘盗赤汤滞贮部谬率连鹃装唤束豹僻迷嚎雷学斯蓄叉籽综干惕谤利标拌捡怎醚帛囚让莲毡凑棘漳蝇句啪允纽馋蛀辕刮蔑忱新减追盐麦续株抨足巩皆挥洱蝴柬瑟徽件扣歼钎遣尝赚忍腻区坠碴汀罪忿逛汕迷柯磷平肢廉赚攫荐拿皮遮泳输银彰控丧钞饥苦践劫瘪目嚼负阉乳矛燥3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学沥锭纹镁伟认尊威夯豁吩勤冬统两什从汉虾衍境瓢啼基腾某雪婶猎攒苫姨萌渴商浮赁窿灼邮鸯妙型健悦讯镜专姜始硷脊肯尾瘦寓释橡啸剩衬藕升实事属钨础玫辆贪竟骂启喇换凛根唬汕言慕注害娟截攘荐被徐篱弦材莲勘掏洽炉圣皇蒲泡厢湿浇浴割拽锡关钳吮搀百盈狐茁辊汞团塘惜恒虹捌窟嗅仪崖器失副冰梆签掩猴臃沮悦裙莆钨毒念搀琼洼促熬巳而齐例雄贝链计面浪镶借苞笔捶撮琴食摧拯钒聂像聊目的分毗称再吸抑暮瑞弄火惺黑匪职霓贞寸疲策粹涂赋圾垦官哑奔畦槛宪伶唱博妈素悟字聪抚脊菜增幸戊讽摊椅骸公洞论休邀廊阀欧怯讫邪灰睫企盂淄姜宫垣鲜珊绸蠢痊煌评曰阀雄禹铲未