八年级上册期末强化物理综合检测试卷答案.doc

八年级上册期末强化物理综合检测试卷答案一、选择题1二胡、小提琴和钢琴通过弦的振动发声，在演奏中，不断调整琴弦的松紧，是为了改变所发乐音的（）A音调B响度C音色D振幅2中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，从有效控制噪声的角度分析是属于（）A控制噪声源B控制噪声的传播途径C保护受噪声影响者D控制噪声的音调和音色3如图所示，严寒的冬季， 将热水泼向空中， 立刻变成冰凌。与此过程发生的物态变化现象相同的是（）A荷叶上水珠消失B山头上浓雾弥漫C潮湿的衣服结冰D草叶上有霜产生4下列估测最接近实际的是（）A初中生大拇指指甲的宽度大约是50mmB老师正常讲课时声音的响度约为120dBC课桌上的笔落到地上用时约为0.5minD中学生步行的速度约为1.1m/s5关于下列图象，解释正确的是（）说明了液体沸腾时的温度变化特点说明了物体做匀速直线运动说明了非晶体融化的温度变化特点说明了同种物质的质量和体积的关系ABCD6图示为丰子恺的一幅漫画，画中配诗“临水种桃知有意，一株当作两株看”。以下关于“一株当作两株看”的解释正确的是（）A光的反射形成的虚像B光的反射形成的实像C光的折射形成的虚像D光的折射形成的实像7如图是小涵从生活中收集到的一些光现象实例，以下说法正确的是（） A用放大镜看物体，总是看到放大的虚像B电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成C凹透镜能使平行于主光轴的光会聚D有经验的渔民叉鱼时要对准他看到的鱼8在图所示的四幅图中，正确表示远视眼矫正做法的是（）ABCD9“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是唐代诗人李白早发白帝城中的诗句，李白笔下的长江，有着这世界上最美的景象，关键是诗中蕴含着物理知识。从物理学的角度看，若说舟中人是静止的，则选择的参照物是（）A高山B流水C小舟D江岸10用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像下列说法正确的是（ ）A凸透镜的焦距是20cmB图乙中烛焰成的是倒立放大的像C照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像二、填空题11课堂上老师讲课的声音是由声带的_产生的，我们能区别不同人的声音主要是因为他们各人发出声音的_不同，吉它手不断用手指去改变按弦位置，这样做的目的主要是为了改变声音的_ 。12美丽的大自然中各种神奇景象均蕴含一定的物理道理，白昼变夜的日全食是因为光的_形成的，若仙若幻的海市蜃楼是因为光的_形成的，晶莹剔透的露珠是_(填物态变化名称)形成的。13唐代高骈的诗句“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。”中蕴含着一些物理知识看到“绿树”是树叶_（填“反射”、“折射”或“吸收”）绿光；“倒影”是正立、_（填“放大”、“缩小”或“等大”）的虚像。14在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在实验中可以看到固态的碘直接变成紫色的碘气，这种现象叫_；生活在中卫的人常常能欣赏到雾漫九曲黄河湾的美景。雾的形成是_现象。体温计是利用水银的_的性质制成的，它的测量范围是_。（选填“010”、“3542”或“35100”）15如图所示是一种 视力矫正的模型，该模型表示的是矫正_（选填“近”或“远”）视眼。若移去透镜A，像成在视网膜的_（选填“前”或“后”）方。16读出下列测量工具的示数（1）_cm；（2）_s；（3）_。17古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的_现象，“池水照明月”说的就是光的_现象，“明月松间照”说的就是光的_现象。18如图所示的是甲、乙两种物质温度随加热时间变化的图像。其中，_物质是非晶体；在熔化的过程中，温度保持不变的物质是_。（选填“甲”或“乙”）。19如图所示，甲同学拿着焦距为10cm的放大镜去看离他1.5m远处的乙同学，乙同学却通过放大镜看到了甲同学眼睛成清晰的正立、放大的虚像，则放大镜与甲同学眼睛的距离_（选填“大于”、“小于”或“等于”）10cm，甲同学_（选填“能”或“不能”）看到乙同学的像。20同一水平路面上的甲、乙两小车同时同地同向运动，它们的s-t图像如图所示。若以甲为参照物，乙车是_的（选填“静止”或“运动”）；两车运动6秒时，甲车的速度为_米/秒，甲、乙两车间的距离为_米。三、作图题21作图题(1)根据凸透镜对光线的作用完成图中的光路。_(2)光与镜面成30角射在平面镜上，如图所示，请画出反射光线并标出反射角的大小。_(3)请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像AB。_四、实验题22在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想猜想一琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想一，应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验。(2)为了验证猜想二，应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验。(3)表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容。请在表中填上所缺数据。编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜_F铜1000.76G铁801.02H尼龙801.02I尼龙1000.8923在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中（1）图甲中A、B、C是三种读取温度计示数的方法，其中正确的是_；图乙中，温度计的示数为_。（2）图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的“温度-时间”图象。由图象可知水沸腾时温度为_；水温达到沸点后继续加热，水的温度_（选填“升高”、“降低”或“不变”）。（3）由图丙可知，两组同学的图象存在差异，请说出一条可能的原因_。（4）如图丁所示，在盛水的烧杯内放入一装水的试管，用酒精灯对烧杯缓慢加热，当烧杯中的水沸腾后，继续加热，试管中的水_（选填“会”或“不会”）沸腾，其理由是_。24某同学在“探究光的反射规律”时，实验装置如图所示，他先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，将平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光ON，然后用另一个绿色激光笔向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OB方向射出。请回答下列问题（1）实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是_。（选填“显示光路”或“降低温度”）（2）红色激光ON的作用是为了显示_的位置。（3）缓慢转动圆台，可以看到三束光相互重合，说明在反射现象中，反射光线、入射光线、法线_。（4）在上述实验装置的基础上，该同学在玻璃罩内装入了量角器，多次改变AO与ON的夹角进行实验，测量并记录AO与ON的夹角、OB与ON的夹角。该同学所探究的问题是光在反射时，反射角与_是否有关。25小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验(1)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、_的实像；(2)如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在_（选填“A、B、C”）处能观察到蜡烛的像，像是图丙中的_ （选填“1234”）；(3)实验完成之后，小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏_凸透镜。（选填“靠近”或“远离”）26小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置;小车从带刻 度（分度值为 1cm）的斜面顶端由静止下滑,图中的小方框是小车到达 ABC 三处时电子表的显示 （数字分别表示“小时分秒”）（1）该实验测小车平均速度的原理是_. （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_ （选填“大”或“小”）. （3）请根据图 1 中信息回答vAC= _m/s。（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A 点后才开始计时，则会使所测 AC 段的平均速度 vAC偏 _ （选填“大”或“小”）。（5）如图所示的四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是_ （选填图中的选项字母）ABCD【参考答案】一、选择题A解析A【详解】调整琴弦的松紧程度，可以改变琴弦振动的快慢，故这样可以改变音调的高低。故选A。2A解析A【详解】“禁止鸣喇叭”标志牌是不允许鸣喇叭，是从声源处减弱噪声。故选A。3C解析C【详解】A将热水泼向空中，立刻变成冰棱，热水由液态变为固态，属于凝固现象。荷叶上水珠消失，液态水变为气态水蒸气，属于汽化现象，故A不符合题意；B雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故B不符合题意；C潮湿的衣服结冰，是液态水变为固态冰的过程，属于凝固现象，故C符合题意；D霜是空气中的水蒸气放热后凝华形成的，故D不符合题意。故选C。4D解析D【详解】A初中生大拇指指甲的宽度约1cm，50mm是5cm，故A不符合题意；B人们正常工作、学习、休息是声音的响度是50dB 70dB，超过90dB就会影响听力，故B不符合题意；C课桌上的笔落到地上用时约0.1秒，0.5min是30s,故C不符合题意；D中学生步行的速度约为1.1m/s，故D符合题意。故选D。5D解析D【解析】由图象可知，横轴是时间，纵轴是温度该图象是温度随加热时间先升高、后不变，符合液体沸腾时的温度变化特点由图象可知，横轴是时间，纵轴是路程图象是一条与横轴平行的直线，反映了时间增长，路程不变，即物体处于静止状态由图象可知，横轴是时间，纵轴是温度该图象是温度随加热时间先升高、又不变、后又升高，符合晶体在熔化特点由图象可知，横轴是体积，纵轴是质量同种物质，密度一定，质量与体积成正比，图象应该是一条过原点的直线，符合同种物质的质量和体积的关系故说法正确，说法不正确故选D.点睛液体沸腾过程，温度保持不变；物体做匀速直线运动时，路程与时间成正比；晶体在熔化过程中吸热但温度保持不变同种物质，密度一定，质量与体积成正比6A解析A【详解】“一株当作两株看”形容的是桃树和桃树在水中的倒影，倒影是光的反射形成的虚像，故A正确，BCD错误。故选A。7B解析B【详解】A放大镜是凸透镜，当物体在二倍焦距以外时，看到倒立、缩小的像，物体在一倍焦距和二倍焦距之间，能看到倒立、放大的像；物体在一倍焦距以内能看到正立、放大的像，故A错误；B电视画面由红、绿、蓝三种原色合成各种色光，故B正确；C凹透镜使平行于主光轴的光发散，故C错误；D鱼的实际位置在看到像的下面，有经验的渔民叉鱼时，要对着看到的鱼的下面叉去，故D错误。故选B。8D解析D【详解】远视眼是由于晶状体对光的会聚能力过弱，成像在视网膜后方，应该用凸透镜进行矫正，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。9C解析C【详解】A以高山为参照物，舟中人相对于高山运动的，故A不符合题意；B以流水为参照物，舟中人相对于流水运动的，故B不符合题意；C以小舟为参照物，舟中人相对于小舟静止的，故C符合题意；D以江岸为参照物，舟中人相对于江岸运动的，故D不符合题意。故选C。10B解析B【详解】A由图可知此透镜的焦距为30.0cm-20.0cm=10.0cm故A错误；BC图乙中，物距是15cm，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立、放大的实像，根据这个原理制成了幻灯机或投影仪，故B正确，C错误；D将蜡烛远离凸透镜时，物距变大，像距变小，则需要将光屏向左移动才能承接到像，故D错误。故选B。二、填空题11振动 音色 音调 【详解】1声音是由物体振动产生，人发出的声音是由声带的振动产生的。2音色是声音的特色品质，每个人的音色都不同，所以我们区别不同人的声音主要是因为他们各人发出声音的音色不同。3吉它手不断用手指去改变按弦位置，可以改变弦的长短，从而改变振动的快慢，即振动频率，而音调高低就是由振动频率决定的，所以这样做的目的主要是为了改变声音的音调。12直线传播 折射液化【解析】白昼变夜的日全食是因为月球挡住了太阳照射到地球上的光，是由于光的直线传播形成的；若仙若幻的海市蜃楼是因为光的折射形成的；晶莹剔透的露珠是水由气态变为液态，属于液化。故答案为 直线传播； 折射 ； 液化。13反射 等大 【详解】1不透明物体只能反射与其颜色相同的色光，吸收与其颜色不同的色光。因此，我们看到树叶之所以呈现绿色，是因为它们反射绿光的缘故。2楼台倒影是平面镜成像现象，是光的反射形成的，倒影是正立、等大的虚像。14升华 液化 热胀冷缩 3542 【详解】1固态的碘吸热，不经过液态而直接变为气态的碘蒸气，这是升华现象。2雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴，是液化现象。3体温计是利用水银热胀冷缩的性质制成的，把人的温度变化转换成为了水银柱的长度变化。4人的正常体温约为37，体温计的量程是根据人的体温变化范围而设定的，所以它的测量范围是3542。15近 前 【详解】12由图可知，其中透镜A中间薄，边缘厚，属于凹透镜；近视眼是由于人眼的晶状体变厚，对光的折射能力增强，像成于视网膜的前方，故应佩戴发散透镜，即凹透镜，使光线发解析近 前 【详解】12由图可知，其中透镜A中间薄，边缘厚，属于凹透镜；近视眼是由于人眼的晶状体变厚，对光的折射能力增强，像成于视网膜的前方，故应佩戴发散透镜，即凹透镜，使光线发散推迟会聚，使像正好成在视网膜上，故该模型表示的是矫正近视眼。1643cm或2.44 275.5 37.1 【详解】（1）1读取测量工具时要认清测量工具的量程和分度值，读数时，要估读到分度值的下一位，故其示数为2.4cm。（2）2如解析43cm或2.44 275.5 37.1 【详解】（1）1读取测量工具时要认清测量工具的量程和分度值，读数时，要估读到分度值的下一位，故其示数为2.4cm。（2）2如图所示的秒表，大圈的指针是秒针，其分度值为0.1s，小圈的指针是分针，指针过半，度第二圈，此时的示数为4min35.5s275.5s。（3）3体温计的分度值为0.1，此时的示数为37.1。17折射 反射 直线传播 【详解】1“潭清疑水浅”，在空气中看潭水时，看到水潭底比实际的浅，这是光的折射现象。2“池水照明月”，池中的明月属于平面镜成像，是光的反射现象。解析折射 反射 直线传播 【详解】1“潭清疑水浅”，在空气中看潭水时，看到水潭底比实际的浅，这是光的折射现象。2“池水照明月”，池中的明月属于平面镜成像，是光的反射现象。3“明月松间照”，月光照射到松树之间，是光的直线传播现象。18甲 乙 【详解】1由图知道，甲物质在熔化时，温度不断升高，没有一定的熔化温度，而乙物质在80时熔化出现固液共存状态，所以，乙为晶体，甲是非晶体。2图中所示的乙物质，在温度解析甲 乙 【详解】1由图知道，甲物质在熔化时，温度不断升高，没有一定的熔化温度，而乙物质在80时熔化出现固液共存状态，所以，乙为晶体，甲是非晶体。2图中所示的乙物质，在温度达到80时，且持续加热而温度不变。19小于 不能 【详解】1当物距小于焦距时，凸透镜成正立，放大的虚像。则放大镜与甲同学眼睛的距离小于10cm。2乙同学与凸透镜的距离为1.5m，大于二倍焦距，此时成倒立缩小的实解析小于 不能 【详解】1当物距小于焦距时，凸透镜成正立，放大的虚像。则放大镜与甲同学眼睛的距离小于10cm。2乙同学与凸透镜的距离为1.5m，大于二倍焦距，此时成倒立缩小的实像，成像位置在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间，此时甲的眼睛在一倍焦距之内，不能看到乙同学的像。20运动 2 6 【详解】1由图可知，两车的速度不同，所以，若以甲为参照物，乙车是运动的。2甲车的速度3由图可知，两车运动6s时，甲、乙两车间的距离解析运动 2 6 【详解】1由图可知，两车的速度不同，所以，若以甲为参照物，乙车是运动的。2甲车的速度3由图可知，两车运动6s时，甲、乙两车间的距离三、作图题21【详解】(1)1对于凸透镜，入射光线与主光轴平行，则折射光线过焦点，通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。(2)2先过入射点垂直平面镜作出法线，再在法解析 【详解】(1)1对于凸透镜，入射光线与主光轴平行，则折射光线过焦点，通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。(2)2先过入射点垂直平面镜作出法线，再在法线的左侧画出反射光线，注意反射角等于入射角，光与镜面成30角，入射角为60反射角也等于60。(3)3分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A、B，用虚线连接A、B即为AB在平面镜中的像。四、实验题22A B C A D F 80 1.02 【详解】(1)123根据控制变量法，当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时，应解析A B C A D F 80 1.02 【详解】(1)123根据控制变量法，当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时，应控制材料和长度相同，故选A、B、C。应选用编号为A、B、C的琴弦进行实验。(2)456当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关时，应控制材料和横截面积相同，应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验。(3)78如果验证猜想三“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关”，应控制长度和横截面积相同，选择E、G、H对比可知，表格应该填入与铁、尼龙的数据相同，即80、1.02。23B 96 98 不变 水量多少不同（酒精灯火力等合理即可） 不会 试管内水质温度达到沸点后不能继续吸热 【详解】(1)1 2A俯视读数偏大，B读解析B 96 98 不变 水量多少不同（酒精灯火力等合理即可） 不会 试管内水质温度达到沸点后不能继续吸热 【详解】(1)1 2A俯视读数偏大，B读数正确，C仰视读数偏小；温度计的示数为96。(2)3 4沸腾时吸热温度不变，此时温度叫沸点，如图为98。(3)5从两组同学的图像来看，达到沸腾时间不同，可能是水量不同。(4)6 7烧杯中的水沸腾后，温度为沸点，试管中的水会升温到达沸点，就不再继续吸热，而不会沸腾。24显示光路 法线 在同一平面内 入射角 【详解】（1）1用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是使光路更加明显，显示光路。（2）2因为ON经过入射点O垂直于镜面，所解析显示光路 法线 在同一平面内 入射角 【详解】（1）1用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是使光路更加明显，显示光路。（2）2因为ON经过入射点O垂直于镜面，所以ON就是法线的位置。（3）3缓慢转动圆台，看到三束光能够重合，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。（4）4 AO与ON的夹角是入射角，OB与ON的夹角是反射角，多次测量是为了探究反射角和入射角的关系。25放大 B 4 远离 【详解】(1)1物距大于像距，所以成倒立放大实像。(2)23凸透镜焦距为10cm，使蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，物距小于焦解析放大 B 4 远离 【详解】(1)1物距大于像距，所以成倒立放大实像。(2)23凸透镜焦距为10cm，使蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，物距小于焦距，成正立放大虚像，则人眼在B处观察到蜡烛的像，像是图丙中的4。(3)4近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，则成像远离透镜，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏远离透镜。26小 0.3 大 C 【详解】（1）1 该实验测小车平均速度的原理是。（2）2 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小的坡度，时间长，便于计时。（3）解析 小 0.3 大 C 【详解】（1）1 该实验测小车平均速度的原理是。（2）2 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小的坡度，时间长，便于计时。（3）3AC的路程为90cm，时间为3s，故速度为故速度为。（4）4 如果让小车过了 A 点后才开始计时，时间偏小，故速度偏大。（5）5 能反映出小车下滑运动的是加速运动，即速度越来越快，故选C。